Як мою школу замінували
Це сталося чотири роки тому. Я як завжди прийшов на роботу до школи, а мене не пускають, школа оточена міліцією та МНС, а вчителі та діти на стадіоні тривожно на щось чекають. Став питати, що трапилося, ніхто до ладу не знає, чи вчення, чи теракт. Вчителі, що підійшли, підігріли ситуацію повідомленням про те, що ще кілька шкіл і гімназій міста евакуювали у зв'язку з загрозою вибуху.
З розрізнених думок та чуток склалася така картина. Невідомий зловмисник замінував усі школи міста та надіслав у кожну поштою у запечатаному конверті вимогу перевести на його рахунок 10000 доларів. Розмір викупу та спосіб доставки листів звичайною поштою дозволяв думати, що терорист ідіот чи дитина. На щастя, правильним виявився перший варіант.
Того дня люди розривалися між здоровим глуздом та необхідністю правильно реагувати на загрозу теракту.
До нас підійшов співробітник МНС і попросив по секрету допомогти перевірити школу, чи не залишився там хтось. Така палиця з двома кінцями. З одного боку, не можна в таких операціях задіяти цивільних, з іншого - поки що немає мінерів, можна тихенько все перевірити, адже якщо вони когось знайдуть, то багатьом буде погано. З третьої - у школі в деяких залишилися гроші, цінні речі, "свій" проконтролює щоб "чужий" нічого не привласнив.
Я разом із ним пройшовся по всіх поверхах, зазирнув у всі місця, де могли сховатися діти. Наш похід не був марним, в одному кабінеті виявили «безсмертну» вчительку математики. На запитання: "Що вона тут робить?"
Вона відповіла: "Зошити перевіряю, поки навчальна тривога не закінчиться!"
У нашій школі регулярно проводяться тренування з пожежної евакуації, ось вона й вирішила, що це навчання.
Ми її розчарували, пояснивши, щотривога реальна і треба терміново залишити школу.
Ми встигли оглянути все до приїзду мінерів. Повернувшись на стадіон, з подивом дізнався, що в цей же час, скориставшись «навичками фронтових розвідників», дві куховарки проникли з чорного ходу до їдальні і принесли звідти на стадіон два поліетиленові мішки з котлетами та один мішок із хлібом. Що робити із таким народом? Сказано, школа замінована! Але ж обід пропаде, шкода! Треба бодай котлети врятувати! Заради справедливості варто сказати, що котлети роздавали всім безкоштовно, і вони дуже смачні.
Коли приїхали мінери, заходи посилили та нікого навіть близько до школи не підпускали.
Було і страшно, і смішно! Справа в тому, що у нас у школі пошту забирали зі скриньки ближче до обіду. Вийшло так, що всі інші школи у місті вже отримали листи та завершили евакуацію, а в нас ніхто ні сном, ні духом. Школа жила звичайним життям, коридорами носилися діти, ходили вчителі, прибиральниці прибирали приміщення. І ось зараз цими ж коридорами йшли заховані в броню люди обережно, крадучись, ретельно перевіряючи кожен куточок.
Як і очікувалося, нічого підозрілого не знайшли і дозволили повернутися до школи, але дітей на той час уже відпустили додому, тому заняття розпочалися лише наступного дня.
Зловмисника затримали практично відразу, його метою було підставити колишнього чоловіка своєї подруги, якому належав електронний гаманець, вказаний у листі для переказу грошей.
Судячи з його логіки, він думав, що слідство буде таким же недоумкуватим, як і він, і легко повірить, що людина, яка займається тероризмом на свій паспорт, відкриє електронний рахунок.
Уявляю, як він запитує себе: «А чому б і ні?». І відповідає: Переконав!