Як навчитися читати дитячий малюнок
Дитячі малюнки іноді нагадують печерну творчість. Але психологи радять серйозніше ставитись до коляків-маляків власної дитини. Молоді художники дивляться на дорослий світ іншими очима. Правдивими, справжніми. І часто за дитячими кракозябрами ховаються страхи, туга, крики та сигнали про допомогу: «Мамо, мені погано, допоможи мені». Як за допомогою коробки з олівцями дізнатися, що відбувається з вашою дитиною?
– Якщо вам здається, що легше з дитиною просто поговорити і вона сама все розповість, ви глибоко помиляєтесь, – каже Ольга Гаркавець, психолог. - Часом нам, дорослим, важко вилити душу, а що вже казати про маленькі непосиди? Малюк сам не розуміє, що з ним відбувається, і не здатний ще висловити це словами. А малюнок йому не мистецтво, а засіб спілкування. Тут має повну свободу. Олівець дозволяє висловити все, що скупчилося в душі маленького чоловічка.
Психолог радить вивчати малюнки не раніше, ніж дитині виповниться 4-5 років. Потрібно попросити його намалювати свою сім'ю. При цьому не варто уточнювати, кого та як краще малювати, перераховувати членів сім'ї. Нехай дитина зробить усе сама, тоді картина її внутрішнього стану буде найбільш об'єктивною.
Є контакт!
За словами психолога, дитина не повинна малювати під суворим наглядом. Візьміть книгу, покажіть, що ви абстрактні чимось, і просто підглядайте на послідовність малювання. Важливо не лише бачити малюнок, а й простежити, як поводиться дитина під час промальовування членів сім'ї.
Отже, першим дитина намалює найзначущішу для себе людину. Потім менш значущого і таке інше. Важливо побачити, де він розташує себе самого, хто йому ближче, з ким має кращий контакт. Іноді на малюнках відсутній один із членів сім'ї. Дитина знаходить вагомевиправдання цьому.
– На одному із занять п'ятирічний Данило не намалював маму та сказав, що вона на тренуванні, її немає вдома, – розповідає Ольга. – Мама справді мало приділяла синові уваги, хоча щиро вважала, що все гаразд. Іноді дитина забуває намалювати себе. У такому разі батькам варто міцно замислитися: можливо, дитина незатишно почувається в сім'ї, ніби вона там зайва.
Якщо у намальованої сімейки відсутні на малюнку вуха, роти, носи, це говорить про відчуженість, закритість.
– Наприклад, на одній із консультацій у мене шестирічний хлопчик намалював сім'ю без носа, – розповідає фахівець. – У розмові вдалося з'ясувати, що у сім'ї підтримується видимість теплих стосунків, а насправді всі члени сім'ї закриті один від одного. Яскраво-червоний великий рота говорить про агресію в сім'ї. Коли одна дівчинка зобразила всю сім'ю з такими ротами, мама зізналася, що у сім'ї постійні сварки.
Правильний розмір
Зверніть увагу на довжину рук та ніг у чоловічків. Дуже короткі кінцівки свідчать, що дитина відчуває дискомфорт у соціумі під час спілкування. Відсутність рук свідчить про безправність члена сім'ї. Найретельніша промальовка – у найулюбленішого члена сім'ї. До речі, якщо дитина намалювала всіх членів сім'ї, що тримаються за руки, – це показник гармонії та дружньої атмосфери. Важливим є зростання дитини малюнку. Одного зросту з батьками – кумир сім'ї, надто маленький – невпевненість та занижена самооцінка. Що ближче один до одного намальовані члени сім'ї, то ближче вони в житті. Якщо дитина намальована в центрі, вона відчуває себе улюбленою і значущою для батьків.
Якщо хтось із сім'ї зображений спиною або у профіль, значить, він викликає у дитини тривогу. Щоправда, якщо між ним імалюком зовсім недавно сталася сварка, то малювання його у подібних ракурсах – явище тимчасове. Діти дуже емоційні, образити їх дуже легко. І тоді вони взагалі можуть виключити із малюнка когось із членів сім'ї. Найчастіше це молодші сестри та брати, після народження яких дитина почала отримувати менше уваги та турботи. А їхня відсутність малюк може цілком резонно аргументувати: сестричка чи братик гуляє, грає в сусідній кімнаті, спить. Така ж доля може спіткати і тата, з тією лише різницею, що в зображеному на аркуші моменті він перебуває на роботі або у відрядженні. Це означає, що дитині не вистачає уваги батька або вона її боїться і воліє проводити час без неї.
Після того як дитина закінчить малювати, запропонуйте їй тепер намалювати таку сім'ю, яку вона хотіла б мати, хай помріє. Різницю ви побачите самі.
Сімейний психолог Ольга Гаркавець, журналіст Олеся Крамаренко