Як поводитися молодому вчителю, щоб колеги не сіли на шию, Мел
1. На молодого вчителя завжди скидають додаткову роботу
Ви вперше у школі, і вам хочеться збудувати нехай не відмінні, але хоча б нормальні стосунки з колегами. Можливо, хочеться навіть сподобатися. І коли завуч просить вас з'їздити з дітьми у вихідний день на фестиваль меду, бо більше нема кому і ви остання надія, ви погоджуєтесь. Через якийсь час ви вже щотижня катаєтеся у вихідні та після уроків на різні олімпіади, а хлопців супроводжуєте на військові збори в інший кінець міста. Ці виїзди вам, здається, оплачуються, але якось смішно, та й витрачений час не повернеш. Ви виснажені, витрачаєте гроші на проїзд, а відмовлятись уже не з руки, бо наобіцяли.
Що робити.Це звичайна історія. На молодих завжди намагаються скинути обов'язки, які не закріплені ні за ким. До того ж вам точно скажуть, що якщо не ви, то ніхто. Насправді, це не так. Насамперед ознайомтеся з правовими документами, статутом школи та уважно прочитайте договір про прийняття на роботу.
Із самого початку краще вибудовувати чіткі межі допустимого. Вам потрібно зрозуміти, що коштує вашого вільного часу, а що ні. І можливо, краще ви поїдете з дітьми на олімпіаду з вашого предмета і якось ще встигнете їх підготувати в дорозі, ніж це вчитель ОБЖ зробить. Поїхати з дітьми на екскурсію може бути цікаво, а ось везти на збори та чекати на чотири години, напевно, ні.
Якщо ви погодитеся поїхати один раз, швидше за все вас попросять поїхати ще. Коли ви зрозумієте, що точно не хочете це робити, у жодному разі не робіть. Інакше згодом озлобитеся і перетворитеся на такого ж маніпулятора, який відіграється на молодих учителях.
Майте на увазі, шкільні мастодонти тонко відчувають чужий характер і оцінюють, як з вами говорити, щоб добиватися того, що їм потрібно. Ще до першого робочого дня вам потрібно вирішити, чим ви готові поступитися заради школи: часом, грошима чи гарним настроєм та спокоєм?
Одне знаю точно: школа не повинна перетворюватися на головний вектор вашого життя і повністю визначати вас
Щоб не профдеформуватися і не перетворитися на «училку», потрібно займатися чимось, крім роботи в школі: спорт, хобі, подорожі, сім'я, друга робота — це може бути будь-що, і чим більше — тим краще.
2. До вас постійно чіпляються
Ви випадково забули в чужому кабінеті стерти з дошки чи перевернути стільці після сьомого уроку. Вам приходить холодний лист на e-mail або просто кажуть, що після вас неможливо вести урок і ви приносите багато незручностей.
Що робити.Завжди залишайтеся ввічливі, якою б манерою з вами не говорили. Завдання вчителя - вивести вас із рівноваги. Навіщо йому це потрібно - ви, швидше за все, ніколи не дізнаєтесь (ймовірно, тому, що ви молоді, розумні, красиві та подобаєтеся учням).
Обов'язково вибачтеся та наведіть чесний аргумент. Я завжди говорю, що дико розсіяний і сам від цього страждаю. Зазвичай такі людяні докази не вкладаються у звичні рамки, і вчителі мямлять щось непоказне, на кшталт «Ну ви постарайтеся вже…». На що я відповідаю: «Так-так, неодмінно! Я вже попросив дітей нагадувати мені! Ще раз вибачте!". Можливо, вам вдасться пробудити доброту чи хоча б поблажливість: «Ну юродивий, що з нього взяти?». І коли налагоджує ще раз, на вас просто заб'ють. А якщо не заб'ють і повернуться заново - повторіть трюк. Зрештою, ви дійсно забули і не хотіли нікому нашкодити.
3. Васзвинувачують у тому, у чому ви не винні
Вас викликає до себе класний керівник і каже, що учень на вашому уроці списав усю парту, і куди ви дивилися? Але ви знаєте, що на вашому уроці там взагалі ніхто не сидів, а парта була списана задовго до вашого уроку. Або на педраді кажуть, що учні приходять із вашого уроку збуджені та непрацездатні. Або в туалеті хтось із учнів розписав усі стіни. Напевно, це ваші, адже ви відпускаєте їх у туалет на уроках, хоч це заборонено статутом школи. І так далі.
Що робити. методи роботи. Вигадати вади, так би мовити. Ось у вас немає дисципліни, а від цього страждає вся школа. Ви дозволяєте дітям не робити домашню роботу, а потім вони на наших уроках її не роблять. Ви не сварите тих, хто запізнився, і вони спізнюються на інші уроки.
Вчителі чекають, що після цих претензій, ви зміните свій стиль роботи і хоча б раз-другий зіграєте у правильного вчителя, тобто відчитаєте дітей чи пригрозите їм. Не піддавайтеся на ці хитрощі.
Шкільна система батога і черствого пряника робить із вчителів карників, а тому й жертв. Зрештою, з вашими методами примиряться
4. Колеги не поважають вас
Ви дізнаєтеся від учнів, що хімічка говорить на своїх уроках про вас гидоту. Деякі вчителі з вами не вітаються, а коли ви сідаєте у їдальні за вчительський стіл, всі замовкають.
Що робити.Вітаю, ви стали жертвою совкового булінгу! А совковий булінг досить м'який, бовчителі самі люди боязкі і на пряму агресію щодо колег найчастіше не здатні.
Після уроку підійдіть до хімічки та поцікавтеся, як у неї справи? Як учні? Обговоріть успішність. Коротше кажучи, сядьте їй на вуха, але не давайте вигляду, що знаєте про її хамство. Адже саме цього вона і чекає. Крім того, якщо прямо запитаєте, підставте школярів. Тож здивуйте її та оцініть, як їй незручно бути з вами ввічливою. При необхідності повторити сцену.
Війна забере багато сил і нічого не дасть. А так, хто знає, можливо, вона змінить свою думку про вас. Або просто припинить вас принижувати. У будь-якому випадку її хамство - бал на вашу користь в очах учнів.
Якщо ж буллінг колективний, треба діяти ще майстерніше. Зберігайте спокій і вдавайте, що нічого не помічаєте. Сміливо сідайте за учительський стіл та розмовляйте: обговорюйте обід, погоду, громадський транспорт. У жодному разі не сегрегуйтеся! Не треба наголошувати на конфлікті. Можливо, у діях ваших колег ще не сформувалося системи чи звички, і ви легко зруйнуєте її своєю безпосередністю.
Якщо хамство не помічати неможливо, запитайте прямо, що не так і чи можете ви щось зробити, щоб налагодити стосунки? Швидше за все, вчителі будуть не готові до діалогу і їхня ненависть лусне, як міхур, бо булінг для них — гра, одна з небагатьох у їхній нудній роботі.
5. Вчителі критикують вашу роботу
Після відкритого уроку два вчителі-предметники розпікали вас тридцять хвилин, вказували на розпущене волосся, помилку в слові та недостатній обсяг домашнього завдання
Що робити.Уважно все вислухайте та запишіть зауваження. Попросіть їх запропонувати кілька альтернатив, вислухайте аргументи, скажіть,що все врахуєте. Обов'язково відвідуйте уроки колег. І не лише предметників; у кожній школі є вчителі, які мають чому повчитися. З будь-якого уроку можна щось взяти, хоча б від неприємного: отак я робити не буду.
Насправді ніхто не має наміру реально впливати на ваші уроки. Тому що їм байдуже. Вчителі - народ лінивий і на чужі уроки ходити не любить. Та й на свої не кличе. Кожна ваша присутність для них є зайвою напругою. До вас вони прийдуть від сили двічі і знехотя подивляться конспект уроку, який, говорю з особистого досвіду, я вважаю в перші рік-два роботи писати потрібно обов'язково.
6. Бонус! Вас звуть на корпоратив
Наближається Новий рік, і вчителі збираються йти до кафе «Дюшес» на корпоратив. Збирають по 5000 рублів та обіцяють веселу програму. Вам не хочеться та й грошей шкода, але від колективу відриватися теж неправильно.
Що робити.Якщо чесно, особисто я на жодному корпоративі так і не побував, але переконаний, що молодому вчителю варто хоча б один раз туди вирушити. Так, це пішло і по Босху жахливо, але побачити нудних вчителів, які п'яно кричать у караоке найкраще зі Стаса Михайлова, дасть можливість не тільки ставитися в майбутньому з іронією до їхньої критики, а й підніме настрій. Весь тиждень в учительській тільки й обговорюватимуть що корпоратив. І якщо вас там не було, ви випадатимете з будь-якої розмови. Але якщо ви все-таки зважилися на цей крок — перед вами відчинені всі двері кабінетів. Для багатьох вчителів корпоратив – один із небагатьох днів, коли вони можуть пожити для себе. І якщо ви розділите їхню радість — це буде вам, запевняю.