Як привчити собаку підбирати їжу з землі.
Про те, чим, коли і скільки годувати собаку, багато написано. Це індивідуально для кожної породи та віку. Але однаково важливо для великих та дрібних, молодих та старих, товстих та худих бути вихованими собаками. А не виховувати ми не можемо, навіть якщо не хочемо цього. Щось нам подобається, чогось ми не любимо, вчора відшльопали, завтра похвалили… Дивишся, і накопичилося у собаки достатньо інформації про те, що можна, а чого не можна, як поводитися в одній ситуації і як в іншій.
Несвідоме виховання - штука приємна, тому що ненав'язлива і непомітна. Але в результаті ви раптом виявляєте на протилежному кінці повідця істоту, готову всіх облизати, або боягузливу, або все, що жере з землі, все прядає і плює на господаря так відверто, що стає соромно перед перехожими.
Тим більше що виправити поведінку собаки, що підросла, ой як нелегко! Тому що важко не робити те, що природно. Спробуйте заборонити собі їсти руками і кожному стане зрозуміло. Для собак поїдати харчові та навколохарчові продукти із землі є вродженим компонентом поведінки. Тисячі років собаки та інші їхні родичі їли собі із землі і не підозрювали, що це погано. Тож нелегко довести зворотне за короткий час собачого життя. І це перші труднощі.
Проблема друга полягає в тому, що молоді тварини, які ще не чули про існування класичних умовних рефлексів імені І. П. Павлова, навчаються за допомогою імпринтингу (зараження). І запам'ятовують, запам'ятовуючи практично з одного разу те, що зустрічають, тим більше, якщо воно корисне з їхньої точки зору. Варто мамі-собаку підняти з підлоги шматок, що випав з миски, як щеня вирішить, що так і треба. А якщо ще й повторить це сам у квартирі танепомітно для вас на вулиці, то все життя буде розглядати шматок на землі як нормальний харчовий об'єкт.
Коли ми приступаємо до відученню собаки від її нормальної харчової поведінки, вважаючи, що якщо якимось способом перешкоджати цьому, щоб поведінка не підкріплювалася в результаті задоволенням апетиту, то поведінка зникне. Теоретично це правильно. А практично ми не можемо забезпечити це завжди. І набирає чинності закон варіаційного (імовірнісного) підкріплення, яке, хочемо ми цього чи не хочемо, закріплює цю поведінку. Тому третя проблема полягає в тому, щоб забезпечити абсолютне непідкріплення.
Труднощі четверті, і, мабуть, не останні, пов'язані з тим, що ми часто неправильно годуємо собак. По-перше, як всеїдних, до яких ставляться всім відомі свині, а по-друге, як дієтиків чи діабетиків. Перевантаженість раціону багатими рафінованими вуглеводами і вареними кормами просто-таки змушує молодий організм заповнювати недодане і боротися з нами за задоволення своєї потреби.
Тому дуже рідко вдається відучити невихованого собаку однорічного віку підбирати із землі. Але виховними прийомами можна запобігти такій поведінці.
Правила поведінки за столом зовсім не складні, їх виховна цінність полягає в сталості застосування та неухильності дотримання вами, членами вашої родини, гостями та іншими-іншими сторонніми.
По-перше, єсть собака може і повинна тільки зі своєї миски або з рук. Ніколи не давайте собаці їсти в інших ситуаціях. Згодом тільки вид миски викликатиме у собаки харчову поведінку. Все, що ви хочете дати собаці, кладіть у миску.
По-друге,поїдати їжу собака повинна тільки за командою.Команда може бути довільною. Якщо щеня зовсім маленьке, притримуйте його, не даючи уткнутися в миску 15-30 секунд, а потім по команді дозволяйте. Якщо щеня підросло, сідайте його перед повною мискою і поступово збільшуйте витримку. Ніколи не дозволяйте собаці їсти без команди.
По-третє, ніколи не слід допускати можливості підбирати їжу з підлоги або землі. Якщо шматочок випав із миски, впав з руки, вивалився з пащі собаки — він стає табу для щеня. Бити при цьому малюка не треба. Достатньо притримувати його або відштовхувати, пропонуючи йому їжу з руки і по команді. Шматок, що впав, краще так і залишити на землі. Не згодовуйте собаці щойно піднятий шматочок у жодному разі.
З двох-трьохмісячного віку можна проводити спеціальні заняття. Даючи собаці «ласощі», навмисне кидайте деякі шматочки. Якщо щеня потягнеться за шматком, що впав, злегка відсмикніть його і тут же запропонуйте з руки і по команді. З віком тренуйте щеня все довше сидіти над їжею, час від часу згодовуючи шматочки з долоні.
Коли щеня, побачивши, як упав шматочок, кинеться не за ним, а до вас і вимагатиме своє, поставте собі оцінку «відмінно» і переходьте до іншого уроку. Рухаючись із собакою на повідку, викидайте по ходу руху жменю «ласощі» і, минаючи його, домагайтеся, щоб собака тягнувся не до нього, а до вашої руки.
По-четверте, ніколи не дозволяйте стороннім підгодовувати вашого собаку. Собака не сміє брати їжу від сторонніх, але при цьому не повинен боятися простягнутої руки з кормом і не бути агресивним. Це особливо важливо в умовах великих міст, коли будь-якої миті собаці може простягнути цукерку або пряник закоханий у тварин дитина або жалібна старенька.
Нав'язатитака поведінка не така складна, як здається. Головне — дати зрозуміти собаці, що людина, навіть простягаючи «ласощі», ніколи не дасть її з'їсти. Просто не дасть. При цьому робити боляче щеняті також небажано, як і вдавати, що його бояться. Давайте запам'ятаємо: і агресія, і боягузливість однаково небажані.
Байдуже ставлення собаки до протягнутого корму досягається шляхом кількох тренувань, під час яких ви просите родичів, знайомих та знайомих ваших знайомих пропонувати собаці їжу та не давати її, вчасно стискаючи долоню у кулак. Бажано, щоб таких сторонніх було більше. Цуценя швидко запам'ятає двох-трьох постійних помічників і все піде нанівець. Дуже корисно, після того, як їжу пропонували чужі, похвалити цуценя і дати кілька шматочків зі своєї кишені.
Виховне значення таких прийомів полягає в тому, що господар не скасовує геть харчову поведінку, що зробити у цуценя неможливо, оскільки воно у молодого собаки домінуюче, а переорієнтує його. Спроба скасування харчової поведінки призведе лише до того, що собака почне шукати нові способи та шляхи задоволення своєї харчової потреби, особливо не придивляючись до джерел.
По-п'яте,постійно дотримуйтеся всіх вищезазначених правил, оскільки, виявляється, загальмувати якусь поведінку, зробити її невідтворюваним у майбутньому, можна, виключивши те, що його підкріплює. У нашому випадку собака перестане нахилятися до їжі на землі або тягнутися до долоні стороннього, якщо це не спричинить отримання їжі. Така поведінка втрачає доцільність! Але якщо іноді, іноді, вашому собаці вдається з'їсти в таких ситуаціях шматочок, то, як це не дивно, поведінка не тільки не зникне, а навпаки, боротися з ним стане ще складніше.
Як показалилабораторні дослідження, умовнорефлекторні реакції можна виробити за 25% ймовірності підкріплення. Звичайно, такі реакції виробляються важче, ніж у разі 100% підкріплення, але відучити від них ще важче. Тварини стають готовими до того, що підкріплюється не кожна реакція, що потрібно відтворити реакцію три-чотири рази, щоб досягти потрібного результату (отримати підкріплення). У цьому полягає ефект так званого ймовірнісного чи варіаційного підкріплення.
Так що, якщо ви недбало ставитеся до обов'язків вихователя, допускаєте ймовірнісний режим підкріплення, то поведінка, з якою ви боретеся, не тільки не ослабне і не зникне, а, навпаки, зміцниться, стане ще міцніше. У такій ситуації залишається лише одне - зробити їжу на землі або на долоні стороннього сигналу болю. Але це вже не для щенят.
Мабуть, немає іншого собачого недоліку, для боротьби з яким придумано багато різних способів. Перший із способів полягає в організації правильного годування, яке може знизити, або навіть виключити ймовірність прояву цього провини. Принаймні полегшить отримання ефекту при використанні інших способів. Якщо собака не виснажена, якщо раціон відповідає її званню хижака, то у неї відпадає необхідність у додаткових джерелах білка, що легко перетравлюється, мінеральних речовин і вітамінів.
Відповідно до способу другого,позбутися підбирання можна навчивши собаку їсти тільки за командою. Тільки по команді та з паузами між пред'явленням їжі та дозволом її з'їсти.
Сенс третього способу зводиться до того, що ви доводите собаці: їсти можна тільки з миски, закріплюючи правильну поведінку, а негативним підкріпленням запобігати спробам підняти шматочки з підлоги чи землі.
Спосіб четвертий, найпростіший: надягніть на собаку намордник або візьміть на повідець, і проблема вирішена.
П'ятий спосіб полягає в тому, щоб навчити собаку носити предмет, що апортує, всю прогулянку і віддавати його тільки по команді.
По шостому способу, а він, як і п'ятий, відноситься до методу вироблення несумісної поведінки, навчіть собаку приносити вам і обмінювати все, що вона знаходить на вулиці, на шматочки якоїсь дуже привабливої для неї їжі. Такий метод дуже подобається собакам.
Як сьомий спосіб скористайтеся методом орієнтовного гальмування.
А якщо зробити шматки їжі на землі джерелом болю (за допомогою індуктора, батарейки, мишоловки) можна легко відучити молодого собаку від бажання підбирати з землі. І це буде у восьмий спосіб.
Спроба собаки взяти їжу з землі повинна призводити до неприємностей або болю згідно дев'ятого способу. Цього можна досягти, використовуючи батіг, прут, рогатку, метальний ланцюг (металевий нашийник) або електричний нашийник.
Восьмий і дев'ятий способи мають одну особливість, яку слід враховувати: якщо болючі впливи будуть надзвичайно сильними для собаки, то вона стане боятися їжі на землі, якщо недостатньо сильні, то незабаром знову почне підбирати.
Іноді рекомендують як десятий спосіб провокувати поїдання собакою їжі, начиненої гірчицею, перцем або блювотними препаратами. Говорять, допомагає.