Як уберегти дитину від небезпеки
Є спостереження, що найчастіше потрапляють у небезпечні ситуації діти тих батьків, які найбільше про їхню безпеку піклуються. Де межі розумної безпеки?
Щоб уберегти від небезпеки, привчайте дитину до життя в небезпечному середовищі
Американських дітей захищають усілякими запобіжними пристроями, мабуть, більше, ніж будь-яких дітей за всю історію людства, і, отже, найменше очікують від них здатності самим подбати про себе.
Дуже до речі, тут привести почуту мною історію однієї сім'ї. Батьки дуже турбувалися, що басейн у дворі будинку представляв небезпеку для їхньої маленької дитини. Йшлося не про те, що вода в басейні може раптово піднятися і захопити за собою малюка, але, швидше за все, дитина може впасти або кинутися в басейн. Вони спорудили огорожу навколо басейну і завжди тримали хвіртки на замку.
Цілком можливо, що за допомогою пояснень батьків дитина, зовсім про це не замислюючись, дуже добре засвоїла значення забору та замкненої хвіртки. Він настільки добре розумів, чого від нього очікують, що одного разу виявивши хвіртку відкритою, він увійшов до неї, впав у басейн і потонув.
Коли я почула цю історію, яку мені розповіли з метою продемонструвати необхідність постійного захисту дітей від властивої їм здатності завдавати собі шкоди, я не могла не згадати про ту яму в селі Вананья, поряд з якою діти грали цілими днями без жодного нагляду і при цьому залишалися. цілі та неушкоджені. Ці два окремо взяті випадки, звичайно ж, багато не означають, але добре відображають відмінності двох культур. Діти екуана опиняються у величезній кількості потенційно небезпечних ситуацій. Одна з найбільш вражаючих небезпек - це повсюдна присутність найгостріших мачете та ножів, на якіможна наступити, впасти і з якими можна вільно грати. Крихітки, що ще нічого не знають про ручки, брали ножі за леза і в мене на очах розмахували ними, стиснувши їх у своїх пухких кулачках. Вони не тільки не поранили свої власні пальці і не завдавали собі жодної шкоди, але якщо вони були на руках у матері, то примудрялися не зачіпати її.
Так само діти, що граються з головешками, спотикаючись і падаючи з ними, перелазячи через поріг хатини заввишки тридцять сантиметрів, ніколи не торкалися гарячим вугіллям ні себе, ні сухого пальмового листя, що звисає, що покриває дах, ні свого або чужого волосся. Діти, як цуценята, грали біля домашнього вогнища без втручання з боку дорослих, що їх поважають.
Хлопчики, починаючи приблизно півтора року, тренувалися у стрільбі з лука гострими стрілами; при цьому деякі ентузіасти носили із собою цибулю майже завжди, коли були на ногах. Стрілянина з лука була обмежена якимись відведеними місцями; крім того, не існувало жодних правил техніки безпеки. За два з половиною роки, проведені з екуана, я була свідком лише одного поранення стрілою, про яке згадала вище.
Крім того, дитину чекають небезпеки джунглів, у безкраїх нехожених просторах яких легко заблукати і де легко можна поранити при ходьбі босі ноги та голе тіло. Я вже не кажу про більш очевидні небезпеки на зразок змій, скорпіонів та ягуарів.
А в річках сильні течії ще більш небезпечні, ніж анаконди і крокодили, і дитина, що запливла далі, ніж дозволяють їй сили та здібності, з великим ступенем ймовірності може розбитися об скелі чи численні підводні корчі. Глибина і швидкість течії знайомої частини річки варіюються з кожним днем залежно від кількості дощу, що випав вище за течією, томузнання небезпек сьогодні може допомогти завтра. Діти, які щодня купаються і грають у річці, повинні точно оцінювати свої сили за будь-яких обставин.
Швидше за все, впевненість дитини у своїх силах залежить від покладеної на неї відповідальності. Здатність піклуватися себе більшість західних дітей використовується лише частково, а більшість турбот взято він батьками. З властивим йому неприйняттям надмірностей континуум усуває стільки механізмів самозбереження, скільки взяли він інші. В результаті знижується ефективність, оскільки ніхто, крім самої дитини, не може постійно і ретельно бути на варті всіх навколишніх обставин.
Чим менше відповідальності за безпеку дитини братиме на себе мати в нашому суспільстві, тим швидше та повноцінніше дитина стане незалежною. Він і сам зрозуміє, коли йому потрібна допомога чи підтримка. Саме дитина має стати ініціатором спілкування. Звичайно, йдеться не про те, щоб позбавити малюка можливості вдатися до допомоги матері, але вона має запропонувати мінімум вказівок та втручання.
Занадто опікуваною, залежною дитина стає тоді, коли її ініціативу постійно перехоплює надмірно дбайлива мати, а не коли малюка тримали на руках у перші місяці його життя, що йому було особливо важливо.
Одна з моїх дівчат, які займаються програмою саморозвитку, працює гувернанткою. Вона відпрацьовує дуже цікавий мінітренінг, що вирішує її завдання та завдання її вихованки. Вони розігрують ситуацію, що як би малюк загубився (в ТЦ), малюк підходить до чоловіка і просить його зателефонувати своїй няні та пояснити, де вона знаходиться і як її знайти. Няня неподалік і все це спостерігає))) Чоловікдзвонить в. буває дуже весело. Захоплюється і малюком, і її нянькою, яка тренує та розвиває свою вихованку. (Ось такий шикарний самопіар, як чудової неймовірної мами для своїх дітей, здатної виростити Особистість. Хто ж із чоловіків відмовиться стати батьками Особистостей?).
Малятко сміється і виявляє дива креативності з кожним днем все більше і більше. Юна леді проходить свій перший акторський тренінг! Хоробрості більше набиралася не юна леді для даного експерименту, а леді, яка трохи старша)))
А ось юну леді спонукати на гарні авантюри дуже ефективно. Дитина готова тренуватися 24 години на добу))) А потім настільки радісно спостерігати за її навичками! Радісно спостерігати за її гарним (просто великосвітським, відпрацьованим перед дзеркалом) спілкуванням з тими, кого вона призначила своїми помічниками у вирішенні її проблем!
Спочатку гувернантка вибирала сама кандидатів та пропонувала своїй вихованку до них звертатися. Зараз відпрацьовують – як правильно вибирати (інтелігентного, чуйного, готового допомогти чоловіка) кандидата самій дитині. Малятко тааааакі спостережні здібності розвиває))), психологи можуть відпочивати!