Як виявити аутизм та дислексію та допомогти дітям, Міжнародний мультимедійний прес-центр МІА «Україна

А якщо у дорослої людини починають виникати подібні прояви, тоді як у дитинстві їх не було, то це як називається?

Сьогодні завдяки великій суспільній поінформованості дорослі люди іноді виявляють у себе ті чи інші ознаки аутизму чи дислексії. Не думаю, що їх виникнення почалося у дорослому віці. Швидше за все, в дитинстві не вистачало інформації та їх списували на властивості характеру. У всіх випадках, якщо люди, у дорослому віці виявляють у себе симптоми аутизму чи дислексії, у них є можливість допомогти собі. По-перше, рекомендується досліджувати відповідну тему за допомогою інтернету та інших джерел - сьогодні це доступно. Якщо підозра посилюється - можна звернутися до фахівця для отримання офіційного діагнозу (щоб не мучили сумніви) та рекомендацій. . Для читачів англійською, рекомендую прочитати книгу Debi Brown "Are You Eating and Orange? And Other Stories from the Autistic Spectrum", написана дівчиною-аутисткою, продіагностованою у дорослому віці. Такий самий підхід рекомендується дорослим дислектикам. Є чудові методики корекції, які можуть змінити життя на 180 градусів. Є також нові, менш конвенційні методики, які теж заслуговують на увагу. Успіхів!

А цей аутизм вилікуємо?

Добридень. У мене дитина з РДА. Хлопчик, 7 років. Наступного року йдемо у перший клас загальноосвітньої школи з супроводжуючим. Не зовсім зрозуміло, що це таке. У чому мета супроводу? Чим він може допомогти нам? Наші проблеми: важко керувати, хоче- робить, не хоче - може почати кричати або навіть штовхнути, незважаючи на те, що чекає за таку поведінку покарання (заборона дивитися телевізор), якщо добре поводиться, заохочення, солодощі або мультики. Також залишаються дива у спілкуванні з дітьми зациклюється на тому самому.

Як відрізнити лінощі від реальних недуг? Якщо діти дізнаються про поняття дислексії чи аутизму, їм стане легко виправдати будь-яке небажання докладати зусиль. Як поводитися батькам?

Добридень. У якому віці і за якими ознаками можна визначити у дитини дислексію?

Який перелік симптом у дитини, яка має ознаки дислексії? До чого може спричинити відсутність уваги до проблеми?

Вітаю! Моїй дитині - 10 років, на вигляд це цілком звичайний, розвинений хлопець. Займаючись із 5 років шахами він досяг певних результатів, і його цінують. У школі в нього не залагодилося відразу, і після першого класу я його перевела до іншої школи, але й там почалися труднощі. Немає контакту з учителем, не піднімає руку, не відповідає тощо. Удома змалку він просив мене, щоб я "охороняла" його, коли він робить свої справи в туалетній кімнаті. Я думала це пройде, але раптові його напади безпричинного страху турбують мене. Він замикається в собі і може в досить простій ситуації залишитися віч-на-віч зі своїми проблемами, у своєму світі. Коли я звертаюся до психологів, вони кажуть, що це мій страх, але це не так я ніколи не боялася ні темряви, і завжди була досить жвавою. Що мені робити і як виводити його із цих станів? Адже це починає заважати дедалі більше. Дякую. З повагою, Вікторія.

Добридень! Мені хотілося б показати сина фахівцю. Проблем у спілкуванні немає, але патологічно лінивий і не зібраний. Здібності дуже хороші. Будь ласка, порадьте фахівця уПетербурзі.

Що відчуває і які труднощі має дитина з діагнозом аутизм? Які з корекційних методик найефективніші? Як виявляються таланти дітей, які мають такі особливості розвитку?

Говорять, що дуже важливо рано виявляти аутизм. Моєму синові скоро 3 роки. Діагноз уже є. А куди ж тепер? Які рекомендації?

Вітаю. Це дуже гарний вік, і Вам не можна упускати час. Якщо у Вас є можливість – запишіть дитину в корекційний садок. Бажано знайти спеціаліста, який допоміг би Вам створити правильну корекційну програму та середовище, що розвиває. Необхідно визначити початкові цілі та завдання та приступити до їх виконання за допомогою методики, обраної фахівцем. Спробуйте створити правильну команду експертів, які зможуть працювати правильно та узгоджено.

Скажіть, що ще за гурт Суламот такий? Ніколи про них не чула. Звідки вони взялися?

З якого віку можна визначити, що дитина страждає на аутизм?

Існують методи діагностики, що дозволяють зробити це ще до 2-річного віку. Вам потрібно звернутися до психолога чи психіатра – фахівця з діагностики аутизму. Час дорогий, чим раніше зможете виявити - тим раніше почнете діяти. Якщо ж з'ясуватися, що ваші побоювання марні і дитина не "дотягує" до діагнозу і в нього "просто" аутичні риси - коригуйте вже зараз! Не чекайте на офіційне підтвердження.

Скажіть, чи можна впоратися з аутизмом без спеціалістів?

На мою думку, шанси практично нульові. Діти аутистичного спектру – дуже різні, що кому підходить – може визначити лише фахівець. А ще краще – кілька узгоджено працюючих фахівців. Спроби "впоратися" самостійно можливі, тільки якщо нііншого виходу. Але для цього потрібно Вам самій у якомусь сенсі "замінити" спеціаліста. Це дуже проблематично. Загалом самостійні швидше шкідливі, оскільки буде втрачено дорогоцінний час.

Як діагностується дислексія? І як її можна коригувати?

Я докладно відповіла на це запитання Євгенії із СПБ. Додам, що розпізнати дислексію, виділивши її на тлі інших схожих порушень читання та письма, досить складно. Дислексія починає виявлятися в дітей віком, коли починається процес навчання читання. Для діагностики дислексії проводиться тестування дитини, у якому визначається рівень оволодіння дитиною навички читання. При тестуванні також перевіряються слух дитини, її здатність до відтворення мови, виявляється рівень сприйняття інформації кожної із сенсорних систем дитини (слухова, зорова, тактильна). Дитина з дислексією, часто стає об'єктом глузувань однокласників, а також об'єктом невдоволення вчителів. У школі така дитина почувається незатишно, відчуває труднощі у спілкуванні з однолітками та педагогами, починає комплексувати. Ми успішно застосовуємо підхід, що ґрунтується на методиці Р. Дейвіса. Це тиждень інтенсивних занять дитини з методистом із паралельним навчанням батьків. Дає чудові результати. Дивіться наш веб-сайт в Інтернеті.

Який спосіб взаємодії з дитиною дозволить досягти результатів?

Ми успішно застосовуємо підхід, що ґрунтується на методиці Р. Дейвіса. Це тиждень інтенсивних занять дитини з методистом, з паралельним навчанням батьків. Дає чудові результати. Дивіться наш веб-сайт в Інтернеті.

Доброго дня, скажіть, будь ласка, як можна на ранніх стадіях визначити синдром Аспергера і як можна в ранньому віці максимально соціалізувати дитину з таким синдромом?

Зверніться до фахівців з діагностики аутизму.

Як встановити дитині вказівний жест? Як привчити до горщика?

Необхідна консультація з фахівцем АБА (ПАП – прикладний аналіз поведінки). І збудувати відповідну програму.

Говорять, що дуже важливо рано виявляти аутизм. Моєму синові скоро 3 роки. Діагноз уже є. А куди ж тепер? Які рекомендації? Взяти тютора з аутизму?

По-перше, Вам, можна сказати, дуже пощастило – діагноз поставлено досить рано. Рекомендації - почати з якогось одного, але хорошого фахівця. Це може бути терапевт або логопед або психолог. Важливо, щоб він умів працювати з аутистами. Ідеально було б з наступного (навчального) року віддати дитину в корекційний дитячий садок для дітей з порушеннями аутичного спектру – якщо такою є. Якщо ж ні, необхідно організувати підтримку в домашніх умовах. Повторюся: необхідна постійна робота зі спеціалістами, команду Вам вдасться поступово набрати – почніть із якогось одного. Це все, що я можу сказати, не будучи особисто знайомою з Вашою дитиною – аутичні діти дуже різні!

З далекого дитинства я умів швидко розбиратися у складних речах. Наприклад, вже у 3 роки я без проблем міг збудувати будинок, машинку тощо. з конструктора у котрий я грав до 12 років! Після цього я став з легкістю освоювати комп'ютерну техніку та периферію. Зараз я легко можу до гвинтика зібрати і розібрати автомобіль. але, незважаючи на це, я зовсім не можу зосередитись на навчанні. всьому по життю вчуся сам, якщо мене хтось намагається вчити – в одне вухо влетіло – з іншого вилетіло. Розсіяна увага. але тим не менш. А ще я насилу можу ясно висловлювати думки оточуючим людям, і багато хто мене не розуміє. Питання - чи маю симптоми аутизму чи ні?

УВаш опис має симптоми, що нагадують аутичні риси. Необхідно виключити медичні проблеми, а згодом пройти діагностику у фахівців. Можна також, не намагаючись діагностувати, визначити собі головні труднощі – симптоми та намагатися працювати на їхню корекцію.

Розкажіть докладніше як виявляються ознаки розладу аутичного спектра. Чи можливий розвиток цих розладів вже у дорослої людини, як можна самостійно боротися з цим?

Детально дізнатися про ознаки РАС можна із багатьох джерел, наприклад, в Інтернеті. Я не знаю випадків виникнення аутизму у дорослому віці. Є лише випадки усвідомлення свого діагнозу у дорослих людей, які не діагностовані в дитинстві. Більше подробиць можна побачити у моїй відповіді Ірині Губіній.

Дитині 14 років, аутизм. Як навчити самообслуговування?

Вам потрібно звернутися до фахівців з АБА (ПАП) та побудувати відповідну програму.

Моєму синові 8 років. Ми в 1 класі. ВІН не може сконцентруватися і всидіти на місці, відчуває труднощі з листом і читанням, замкнений і не виявляє інтересу до спілкування з однолітками. Що ви нам можете порадити?

Зверніться до фахівців. Зробіть тестування на дислексію та СДВГ.

Шановні спеціалісти! Чи потрібно дитину з аутизмом віддавати у звичайний дитячий садок, де немає відповідних спеціалістів. Чи не зашкодить йому це?

Це дуже важливе питання. Багато залежить від функціонального рівня конкретної дитини. Якщо немає корекційного садка, то можна послати дитину до звичайного саду з тьютором. Якщо ж і це неможливо – необхідно провести роботу з педагогічним колективом. Велику роль грає готовність виховательки допомогти. У всіх випадках потрібна домашня корекційно-розвивальна програма.

У старшогодитини (12 років) атиповий аутизм та гіпердинамічний синдром. Мова розвинена, але заповнена розгорнутими ехолаліями. Проблеми поведінки. Вчиться у корекційній школі. Чи реально досягти інклюзивного навчання? Досі спроби були безуспішними, з масових шкіл його просто виживали вчителі та батьки. І ще. Як правильно вибудувати спілкування з молодшою ​​здоровою дитиною. Турбує те, що малюк став повторювати за мною слова та фрази, наслідуючи старшого брата

Нашому синові 7 років він закінчив 1-й клас. Невропатолог поставив діагноз гіперактивність із дефіцитом уваги. Найважче йому дається у навчанні лист. Пише він не старанно, найчастіше ухиляється під час занять вдома. Доводиться вмовляти. Пише і малює кострубато, неуважно, найгірше в класі, пропускає літери. Читає добре, але не любить. Заключну контрольну написав важко. Що буде далі, не знаємо. Підкажіть, як займатися такою дитиною?