Як захистити дитину від насильства
Як захистити дитину від маніяка?
Іноді злочинці грають на марнославстві дітей та підлітків. Наприклад, ґвалтівник «зі стажем»В. Асратян у 80-ті рр. із майбутніми жертвами знайомився у центрі Москви. Улюблене місце "полювання" - магазин "Дитячий світ", де було багато наївних провінціалок і просто гарненьких дівчат. Маючи імпозантну зовнішність і впевненість, що межує з розв'язністю, він представлявся продюсером або режисером «Мосфільму». Потім, залежно від контактності співрозмовниці, пропонував зйомки у кіно та поїздку до Венеції, Парижа чи Берліна. Перспектива закордонного відрядження за рахунок студії робила зговірливими обережних і недовірливих. Під приводом пробної зйомки жертва заманювалася додому, де їй галантно пропонувалась кава з психотропними речовинами, після чого жертва зазнавала насильства.
Якщо дитина, будучи одна, отримала пропозицію кудись піти, щось подивитися і т.д. нехай навіть від дядька Васі із сусідньої квартири, то він має бути чітко проінструктований, що у подібній ситуації просто зобов'язаний зателефонувати та попросити дозволу у батьків. Крім того, такий дзвінок може змусити злочинця відмовитись від задуманого.
4.Ніколинепишітьім'ядитинанаодязі,велосипеді,ранці. Це дасть злочинцеві можливість встановити з ним контакт.
5. Пояснітьдитині, щозлочинціможутьзігратинайогодоброті. Скажімо, чужі люди підійдуть і попросять допомогти перев'язати підбиту лапку біля кошеня, проводити до потрібного будинку, допомогти відкрити двері до квартири… «Оля, Настя та Женя гуляли, коли до них підійшла літняжінка і попросила допомогти відчинити двері квартири. Дівчата погодилися піти разом із нею. Жінка постукала, двері відчинили хлопець та дівчина. Дівчаток затягли до квартири. Хлопець став їх бити, потім завдав кілька ножових поранень Насті, від яких 13-річна дівчинка померла», – так виглядала стандартна схема заманювання жертв у будинок кемерівського маніяка-людожераО. Спесівцева. Адже дівчатка просто хотіли зробити добру справу.
6.Пояснітьдитині,якправильновходитиліфт. Якщо дитина побачила біля ліфта незнайому людину, то варто залишити під'їзд. Поясніть дитині, що їй слід дочекатися когось із знайомих або зателефонувати поряд з тими, хто живе, і попросити проводити його до квартири. Роз'яснюйте дитині свої дії, якщо вони йдуть урозріз із тим, що ви від неї вимагаєте. Наприклад: «Я увійшла до ліфта з цією людиною, оскільки я доросла і, на мій погляд, зможу з нею впоратися, навіть якщо вона спробує на мене напасти. Але для тебе, дитини, правило тільки одне: ніколи і ні з ким незнайомим не заходити до ліфту!»
8.Програйтеразомздитиноюрізніситуації. Наприклад, «Що ти зробиш, якщо на вулиці незнайома людина запропонує тобі подивитися на гарне цуценя, кішечку, рідкісну тварину? Що ти зробиш, якщо незнайомець запропонує тобі покататися гарною машиною? Що ти зробиш, якщо хтось запропонує тобі піти на роботу до мами разом із ним, а мама тобі про це нічого не говорила і не дзвонила? Що ти зробиш, якщо хтось на вулиці назве тебе на ім'я і скаже, що тато потрапив в аварію і вам разом треба їхати до нього? Виступіть у ролі дитини, а вона нехай спонукає «злочинцем». Це може дати йому безцінний ідосвід, що запам'ятовується. За підсумками гри розберіть, що було зроблено негаразд. Але не лайте чадо, а разом з ним ще раз розберіть, як треба було робити. Також цю ситуацію можна обіграти за допомогою іграшок. Якщо у дитини є персонаж у вигляді улюбленої іграшки, то можна вчити її правилам безпеки, запитуючи: «А як би в цьому випадку вчинив твій улюблений герой?»
9.Слідкуйтезасвоєюмовою. Шукайте межу між вихованням розумної обережності та «панікерством». Щоб не залякати дитину, уникайте виразів типу "не розмовляй з незнайомими людьми", "навколо повно психов", "дітей постійно крадуть", "гуляти в парках дуже небезпечно", "нікому не можна довіряти" і т.п. Натомість скажіть: «З незнайомими людьми треба поводитися таким чином… Більшості людей можна довіряти, але… З тобою нічого не станеться, якщо… Якщо хтось підійде до тебе і скаже…, роби так… Ти можеш звернутися за допомогою… Поясніть дитині, що в критичній ситуації, якщо напад стався, йому варто кричати, кусатися, кататися по землі. Словом, робити все можливе для привернення уваги оточуючих.
10.Вибудовуйтездитиноюдовірчівідносинисдитинства. Діліться з ним своїми проблемами. Це, у свою чергу, стимулюватиме його розповідати про своїх. Навіть якщо ви дуже втомилися, знайдіть час поговорити з дитиною, обговорити її шкільні справи. Нехай він знає, що у будь-якій ситуації ви готові прийти на допомогу. Багато жертв насильства невідомо чи стає відомо дуже пізно, т.к. діти боялися говорити батькам про те, що сталося, бо думали, що їх покарають. Перераховані вище правила виявляться неефективними, якщо відсутні теплі емоційні відносини звашою дитиною.
Злочини щодо дітей – сьогодні найбільш обговорювана тема в Україні. Покарання за вчинене, звісно, має бути відповідним, але разом із ним держава має виробити й комплекс профілактичних заходів, що забезпечують безпеку. Адже проблема, яка сьогодні розвивається наростаючою, сама по собі не зникне.