Як зберегти самооцінку дитини у школі Топ-5 фраз-мотиваторів
Шкільні роки – час найбільшого випробування дитячої психіки. Саме в цей період вільне та живе дитяче мислення намагаються увігнати у якісь рамки, внутрішня унікальність особистості знецінюється та підганяється під держстандарти, а процес прищеплення знань доповнюється суб'єктивною оцінкою вчителем дитячих здібностей. Зі шкільної лави ми виносимо наші перші образливі прізвиська та ярлики, які стають частиною внутрішнього «я», там же формуються перші наші комплекси, ідеали та ставлення до життя. Чи можна допомогти дитині не зламатися? Зберегти самоповагу та впевненість у собі, навіть коли в школі нічого не клеїться?
Уявляємо 5 фраз-мотиваторів, які допоможуть дитині зберегти високу самооцінку в школі.
Рядок 1. «Ти цінний не лише своїми досягненнями»
Щоб не нахопитися комплексів, дитині важливо відчувати, що батьки люблять її безумовним коханням. Досягнення та успіхи у навчанні – добре, але й їхня відсутність не робить школяра поганим. Ваше ставлення до сина не повинно бути прив'язане до табеля, дитина повинна відчувати, що потрібна будь-яким. Звичайно, це не означає, що тепер можна заплющити очі на двійки, прогули або суперечки з вчителями, важливо відокремлювати вчинки та особистість. Погані оцінки можна і потрібно підтягнути, дурні припинити, але своє невдоволення не варто проектувати на відносини з дитиною. Поведінка – не вся особистість, успіх – не лише гарне навчання.
Фраза 2. «Припускатися помилок нормально. Не треба соромитися промахів ... »
Боязнь помилок, нав'язана традиційною системою освіти, — справжнє гальмо прогресу. Поміркуйте самі, вчителі не дивляться на те, наскільки правильне рішення в цілому було запропонованодитиною, як довго він корпів над роботою, скільки творчості виявив, наскільки взагалі йому легко дався матеріал. Зробив помарок – мінус 10 очок! Начхати на задатки, інтереси та склад розуму, технарти чи гуманітарій, система одна для всіх. А якщо в тебе особлива думка, тримай її при собі, підручник думати не велить. Але помилятися – звичайно, особливо якщо ти новачок і тільки розвиваєш свої слабкі місця. Помилки вказують на те, що потрібно підтягнути і не більше. Зменшувати здібності дитини, виводячи двійку, - безглуздо і жорстоко.
Рядок 3. «Немає нічого страшного в тому, що ти не подобаєшся всім однокласникам»
Хто з нас не боявся у підлітковому віці не вписатись у класний колектив, ставши ізгоєм? Вміння соціалізуватись, швидко набувати друзів, знаходити спільну мову з однолітками – все це важливо. Але якщо дитина не може мати популярності – це ще не означає, що з нею щось не так. Хто з нас не почував себе білою вороною у шкільні роки? Це нормально, що у школяра можуть бути свої ні на кого не схожі інтереси та погляди, можливо, його стиль одягу чи музичні уподобання відрізняються від натовпу? Поговоріть з ним, розпитайте про труднощі, поділіться своїм досвідом. Якщо справа приймає серйозний оборот (приниження чи цькування), не бійтеся втрутитися та допомогти.
Іноді слова вчителя, сказані з гарячого, несуть у собі невиправдану критику здібностей, характеру чи зовнішніх даних дитини, болісно врізаючись у пам'ять і принижуючи його особистість. Наприклад, ваш син мріяв стати письменником, але вчитель злісно висміяв його твір і порадив не ганьбити українську літературу. У таких випадках важливо донести чаду, що вчитель принизив його несправедливо, бо втомився, встав не з тієї ноги чи просто повівся непрофесійно. Навчіть дитинурозмежовувати справедливу критику (яка містить конструктивні рекомендації) і принижуючу його особистість, яку серйозно сприймати не слід. Оцінки з боку – добре, але особисте відчуття важливіше за чужі думки.
Фраза 5. «Світ несправедливий, але правосуддя ніхто не скасовував»
Буває й так, що вчитель склав про дитину якусь думку і міняти її не збирається, хоча колишній хуліган-п'ятикласник давно склав повноваження та взявся за розум. Буває, вчителю просто симпатизує дитина, і вона навмисне завищує їй оцінки, відіграючи поганий настрій на тих, кому не пощастило потрапити до п'ятірки «улюбленців». Таке життя. Чим далі, тим більше несправедливостей постане перед дитиною в особі пройдисвіта-начальника або колег зі зв'язками, який за ту ж роботу отримають у 3 рази вищий за оклад. З несправедливістю треба боротися, якщо це можливо. А якщо ні, вчитися ставитися до неї філософськи та з гумором. Зрештою, життя справедливе і карму ніхто не скасовував.
Батьки, будьте уважні до своєї дитини, дайте їй відчуття підтримки, щоб з нею не сталося. Він повинен знати, що хтось у цьому світі завжди на його боці, що має будинок, де його розуміють. Такі батьки – найкращі у світі вчителі.