Катаєва А
Педагог роздає всім дітям картонки та пелюстки, і вони самостійно приєднують пелюстки до ґудзиків. Але спочатку вихователь кожній дитині показує ще раз, як надіти на ґудзик петлю. Надалі при необхідності вдається до спільних дій. Після закінчення гри всі Незнайки дякують дітям.
Ляльки прийшли з прогулянки
Ціль. Вчити дітей розстібати гудзики; продовжувати розвивати дрібні рухи рук; формувати інтерес до оволодіння предметно-ігровими діями.
Устаткування. Ляльки за кількістю дітей, одягнені для прогулянки (пальто та кофти на ґудзиках), ляльковий посуд.
Хід гри. До дітей приходять ляльки і просять допомогти їм роздягнутися, оскільки вони не вміють розстібати гудзики. Педагог роздає ляльок та допомагає розстебнути гудзики на пальто, на кофті. Ляльки радіють, дякують. Потім діти годують ляльок.
Аналогічно проводяться ігри: «Одягнемо ляльку (ведмедика) на прогулянку» (діти вже застібають гудзики); «Укладемо ляльку спати» (розстібають дрібніші гудзики на іншому одязі ляльок: халатиках, сарафанах, кофтинках або жилетах); Лялька встала (застібають дрібні гудзики).
Зроби цілу іграшку (заняття)
Ціль. Продовжувати вчити дітей застібати гудзики, розвиваючи дрібні рухи рук; формувати цілісний образ предмета, становлячи з частин.
Устаткування. Вирізані з картону та обтягнуті тканиною частини тіла ведмедика (зайчики, чебурашки), ціла фігурка ведмедика, виконана з цих же частин (частини з'єднуються між собою за допомогою ґудзиків та петель).
Підагог показує фігурку ведмедика, розглядає з дітьми, звертаючи увагу на окремі частини: голову, тулуб, лапи, на голові у ведмедика вуха, пояснює, що голова розташовується нагорі, тулуб внизу, лапи з боків. Потім педагог хитає,як зробити такого ж ведмедика, складаючи його з окремих частин. Спочатку всі частини правильно розташовує на столі, потім застібає всі гудзики, з'єднуючи між собою всі частини, щоб вони не розпадалися. Педагог пропонує дітям зробити таких же ведмедиків, що роздає кожному комплект частин. Діти поступово розкладають частини, складаючи їх ціле під контролем дорослого, потім застібають гудзики. Потім вони граються з ведмедиками.