Казки орігамі -2
Всім привіт! Продовжуємо знайомитися з орігамськими казками (початок https://stranamasterov.ru/node/880858?t>

Для початку треба приготувати квадрат - на одній його половинці намальована морквина, а на іншій капуста (малюючи я, звичайно, не дуже).

Перевертаємо наш квадратик на білу сторону та починаємо казку. В одному селі жила-була дівчинка Маша. Вона жила в будинку (показуємо дітям квадрат) разом із мамою, татом, бабусею та дідусем (порахували куточки квадрата). Коли їй виповнилося шість років, вона сказала: "Я вже велика, скоро до школи. Дайте мені шматочок городу, я вам допомагатиму."

Одягнула Маша з бабусею косиночки (ось такі) і пішли на город. (Скласти косиночку треба так, щоб майбутній город був у середині і малюки не помітили його). Маша на своєму шматочку посіяла моркву і посадила капусту. Щодня вона ходила на свій город поливати і прополювати грядки.

І коли настав час, у Маші на городі з'явилася така краса. (розвертаємо трикутник, а там усередині морквина з капустою – майже фокус)

Прийшла одного разу Машенька на город – дивиться, а частину моркви хтось вирвав.

Наступного дня прийшла – капусти не вистачає. "Що за злодюжку такий завівся? Треба раніше прийти" - подумала Маша.

На третій день прийшла Маша раніше, але не встигла. Знову хтось тяг морквину та капусту.

Щоправда встигла Маша помітити вдалині чийсь хвостик. "Завтра прийду рано-рано" - сказала собі дівчинка.

Наступного дня зі сходом сонця Маша була вже на городі. Тільки не встигла однаково – з одного боку витоптано.

І з іншого теж.

Засмутилася Машенька, підійшла до лавочки, що стояла біля яблуньки. (перевернути фігурку на інший бік)


Раптом дивиться - з-під лавки чиїсь вушка стирчать (треба скласти фігурку навпіл, щоб майбутні вушка, верхній трикутник, були зверху).

Потягла Маша за вушка, а там. ой хто це? Кролик. Кінець казки пропоную дітям придумати самим, та й ви теж що-небудь напишете.

А ми малюємо зайчику мордочку. У мене така, ви можете вигадати свою.

По лінії згину вушка можна розрізати.

Одне вушко можна зігнути.

Все, наш зайчик готовий. Він чудово стоїть і позує.

А можна приклеїти його в альбом та намалювати картинку.

Бонус – роботи малюків за цією казкою.

Казка та сама, зайчик інший.

Між зайчиком (це у нас дівчинка) та морквою – капуста.

Дякую всім за терпіння, що дочитали до кінця. Не думала, що робити майстер-клас так складно.
Сподіваюся, що казка сподобалася вам і малюки із задоволенням зроблять зайченя.
Дуже рада, що вам сподобалося. Постараюся виправдати довіру.
Сподобалося! Дякую! А дітки 4-5 років упораються? Я хочу в садку спробувати
за теплий відгук. Дітки впораються, саме на такий вік розраховано. У мене у студії одна група такого віку. Казки люблять. За кілька занять вигадують свої. Бажаю удачі.
Чудова казка та чудовий виріб! І малюнки дітей чудові!
Дякую, рада, що вам сподобалося
Сподобалося дуже.
Дякую! У мене двоє діточок, така казочка повиннасподобатися!
Дякую за відгук. Обов'язково сподобається – перевірено, у мене в студії саме малюків близько 50
РОЗУМНИЧКА! велике спасибі! І казкарка Ви чудова! Дякую! Чекаємо на ще казок!
Рада що вам сподобалось.
Приголомшливо. Я в захваті! І зайчик вийшов чарівний та казка чудова! І взагалі, все поєднується до ідеальності.
Наталю, дякую за відгук, я намагалася.
Дякую! Гарна казка! Збережу, знадобиться.
Дякую за казку! Сьогодні з хлопцями робили зайчиків і вигадували казки. ох і повеселилися.
Дуже рада, що казка знадобилася.