Кіт у мішку або типові помилки при виборі професії», Офіційний сайт Центру зайнятості населення
"Кіт у мішку або типові помилки при виборі професії".
Більшість молодих людей, які розмірковують про подальші освітні плани чи працевлаштування, взагалі дуже мало обізнані про те, які бувають професії та чим займаються їхні представники.
В результаті хлопці опиняються у ситуації вибору кота у мішку.
Аналізуючи, чи підходить вам та чи інша професія, рекомендується в першу чергу знайти інформацію про те, як, власне, складається типовий робочий день її представників, скільки часу на яку діяльність вони витрачають. Адже суть не в назві професії, а в тому, що саме і в яких умовах належить робити.
Важливо замислитись і над такими питаннями. Які вимоги професія пред'являє до здібностей людини і що за протипоказання має, який рівень підготовки необхідний для оволодіння нею, де її можна отримати, чи вона перспективи кар'єрного зростання і з чим вони пов'язані, чи затребувана професія на ринку праці.
Помилки при виборі професії.
Ваші батько і мати, ваші родичі, звичайно, бажають всього найкращого, на їхню думку. Вони готові підказати, як вибрати спеціальність, яка прогодує Вас та Вашу родину завжди. Проте, радячи, близькі люди ґрунтуються на своєму особистому досвіді. А ти зовсім інша людина, яка вихована і живе в інший час.
2.Облік неминучої зміни ринку праці у віддаленій перспективі.
У будь-якій сфері діяльності відбувається зміна занять, посад зі зростанням кваліфікації людини. При цьому найбільших успіхів досягає той, хто добре пройшов початкові ступені.
Проаналізуйте ситуацію на ринку праці. З кожним рокомз'являються нові професії. Будьте готові до того, що доведеться регулярно підвищувати кваліфікацію, освоювати суміжні спеціальності. Не бійтеся того, що Ваш вибір зараз, в 11 класі, визначить всю вашу долю. Зміна напряму, освоєння нової сфери діяльності зробить Вас цінним фахівцем, затребуваним на стику професій. Перша професія, навіть якщо Ви потім передумаєте і знайдете щось привабливіше, стане в нагоді в несподіваних ситуаціях.
Наприклад, перша економічна освіта допоможе юристу (за своєю другою освітою) розібратися у складних питаннях фінансової діяльності підприємства.
Забобони можуть стати перешкодою нормальної життєдіяльності. Щодо роботи вони виявляються в тому, що деякі важливі для суспільства професії, заняття вважаються негідними, непристойними (наприклад: могильник).
Інший приклад. Економіст чи інженер анітрохи корисніший для людей, ніж прибиральниця чи слюсар-сантехнік.
Крім того, престижність професії хороша, коли враховано всі Ваші інтереси та здібності. Інакше будете володіти «модною», але не приносити задоволення фахом. Або чого доброго, виявитеся непридатними для виконання основних робочих функцій.
Може так вийти, що "модна" назва зіграє з Вами злий жарт, і на ринку праці не будуть затребувані фахівці без досвіду: наприклад, - антикризовий керуючий.
4.Вибір професії під впливом вибору друзів.
Професію ми вибираємо за своїм смаком і розміром так само як одяг і взуття.
Почуття групи, орієнтація на однолітків-дуже позитивні особливості дітей старшого шкільного віку. Вони необхідні освоєння норм поведінки у суспільстві,
формування образу «Я» та самооцінки. Тому, озираючись на інших, порівнюйтесебе з друзями, а не копіюйте сліпо той чи інший образ. Намагайтеся побачити чим Ви відрізняєтесь від товаришів і в чому подібні. Це допоможе розібратися у певній ситуації.
Наприклад, якщо Ваш друг йде у військове училище (а він-ризикова людина)-то Вам цього робити не варто-професія може не сподобатися (Адже ви дуже обережні і розважливі)
5. Перенесення ставлення до людини, представника тієї чи іншої професії, на саму професію.
При виборі спеціальності треба враховувати насамперед особливості професії, а не вибирати її тільки тому, що Вам подобається чи не подобається людина, яка займається цією роботою.
Особливо небезпечна чарівність викладачем. Якщо Вас захоплює щирість літератора-це не означає, що Вам подобається література сама по собі, поза «комплектом».
Крім того, часто хлопці роблять помилку, намагаючись здобути професію кумира.
телеведучого, політика, журналіста, артиста.
6. Захоплення лише зовнішньою чи якоюсь приватною стороною професії.
За легкістю, з якою актор створює на сцені образ, стоїть напружена, буденна праця. А журналісти не завжди виступають у телепередачах, частіше вони «перелопачують» масу інформації, сайтів, архівів.
10 хвилинне повідомлення, яке до того ж озвучить інший (диктор на телебаченні).
7.Ототожнення шкільного навчального предмета з професією або невміння відрізнити ці поняття.
Розглянемо один із варіантів. Є такий предмет, як іноземна мова, а професій
Для цього найкраще не просто вивчити професіограми чи словники, а проаналізувати вакансії на ринку праці. У запиті зазвичай вказується, яка освіта потрібна для конкретної посади, спеціальності.
До того ж варто врахувати, що спеціальностей існує більше, ніж шкільних предметів. Можна стати юристом, маркетологом, апаратником, і при цьому знадобляться
8. Незнання-недооцінка своїх фізичних особливостей, недоліків, суттєвих при виборі професії.
Існують професії, які можуть бути протипоказані, т.к. вони можуть погіршити Ваш стан здоров'я. Таких професій небагато і до них відносяться, в основному, ті, в яких потрібна тривала напруга фізіологічних систем організму. Комп'ютерники сильно напружують зір, а льотчики серцево-судинну систему.
9.Застарілі уявлення про характер праці.
Не забувайте про динамічний технічний прогрес, що в наші дні є особливо актуальним.
У професії, і, перш за все, в робітники, сьогодні впроваджується складна та цікава техніка, повсюдно підвищується культура праці. Комп'ютер же застосовується абсолютно у всіх сферах діяльності – аж до тваринництва. Тому кожна людина має бути підготовлена до використання сучасної техніки у своїй сфері діяльності. І це ще одне серйозне завдання для серйозного вирішення проблеми.