Класична політична економія – це
Класична політична економія— один із найбільших напрямів економічної думки. У його рамках було розроблено низку економічних теорій та виведено низку економічних законів. Сформульовано найважливішу парадигму економічної науки — трудову теорію вартості. Після фізіократами, класики пропагували економічний лібералізм. Школа активно розвивалася наприкінці XVIII століття - 30-х роках. ХІХ століття.
Зміст
Історія розвитку
Засновником напряму є А. Сміт, його найближчими послідовниками («смітіанцями») - доктор Дж. Андерсон, граф Лодердейл (1759-1838), Т. Мальтус, Т. Тук, полковник Роберт Торренс (1780-1864), сер Е. Вест та Дж. Х. Марсет. Сміт виклав логічну систему, яка пояснила роботу вільного ринку з урахуванням внутрішніх економічних механізмів, а чи не зовнішнього політичного управління.
Новий етап у розвитку класичної школи знаменує собою постать Д. Рікардо з його розвитком концепції вартості, оригінальними теоріями земельної ренти та міжнародної торгівлі. До безпосередніх послідовників Д. Рікардо входили англійські економісти Дж. Мілль, Дж. Р. МакКуллох і Т. де Квінсі; крім цього до «рікардіанців» відносять У. Сеніора та Г. Мартіно.
Трудова теорія вартості призвела до появи групи економістів, які виступали на захист класу, який заробляв гроші з допомогою праці. Ці вчені відомі в історії під назвою "соціалісти-рікардіанці". Серед них можна виділити Т. Годскіна, Вільяма Томпсона (бл.1785 - 1833), Чарльза Холла (1745-1825), Джона Грея (1799-1850), Джона Френсіса Брея (1809-1895).
Економістами, що підтримували класичну школу в континентальній Європі (Continental Classicals), були француз Ж. Б. Сей, швейцарець Ж. Симон деСісмонді та німецький економіст Ф. фон Германн.
Завершальний етап еволюції школи представлений творчістю Дж. С. Мілля, у роботах якого виявили остаточне втілення принципи класичної школи в економічній теорії.
У класичній економічній теорії економіка має здатність до саморегулювання та повного використання своїх ресурсів, а будь-яке виробництво організується для того, щоб збільшити споживання.
Причини появи
До зародження основ класичної школи в економічній науці в суспільстві панувала думка про необхідність державного втручання в економіку. Вважалося, що саме цей спосіб єдиний для формування багатства та благополуччя держави. Проте з кінця XVII — на початку XVIII століття формуються ідеї невтручання держави в економічне життя суспільства, тобто економічний лібералізм.
Саме тим часом зароджується нова теоретична школа економічної думки. Пізніше вона отримає назву класичної політичної економії.
Представники класичної школи наново сформулювали предмет та метод вивчення економічної теорії. Зростання мануфактуризації (а потім індустріалізації) висунув на перший план промислове виробництво, яке відсунула торговий та позичковий капітал. Звідси як предмет вивчення перше місце висунулась сфера виробництва.
За часів Стародавньої Греції термін «ойкономія» означав «домогосподарство». В епоху меркантилістів під економікою стали розуміти науку про державне господарство, кероване монархом. Нарешті, рис наукової дисципліни економіка набула наприкінці 17-го — першої третини 19-го століття.
Етапи розвитку
Вважають, що класична політична економія зародилася наприкінці XVII — на початку XVIII ст. у працях У.Петті(Англія) та П.Буагільбера (Франція) [1] .
Час її завершення розглядається із двох теоретико-методологічних позицій. Так, марксистська позиція встановлює період завершення розвитку першу чверть XIX століття, і завершувачами школи вважаються англійські вчені А.Сміт та Д. Рікардо. За іншою — найпоширенішою у науковому світі — класики вичерпали себе в останній третині ХІХ ст. працями Дж. С. Мілля [1] .
- Перший етап: середина XVII – початок XVIII століття. Цей період характеризується розширенням ринкових відносин. Розвінчування теорії меркантилізму. Головними представниками цього напряму в даний період часу вважаються Петті і Буагільбер [2] .
- Друга половина першого етапу посідає середину — початок другої половини XVIII століття, характеризується появою такого напряму школи, як фізіократизм. Серед представників цього напряму можна виділити Ф. Кене, А. Тюрго та ін. Представники фізіократів надавали більшого значення вивченню сільського господарства, ніж сфери обігу коштів [2] .
- Другий етап пов'язаний з ім'ям Адама Сміта. Серед його праць можна виділити монументальний твір «Багатство народів» (1776). Основою його теорії стало те, що економічні закони непорушні та об'єктивні незалежно від волі та свідомості людини. Закони, відкриті Смітом - поділ праці та зростання продуктивності праці - класичні. Його трактування товару та його властивостей, грошей, заробітної плати, прибутку, капіталу, продуктивної праці та ін. лежать в основі сучасних економічних концепцій [3] .
- Третій етап – вся перша половина XIX століття. В історичному аспекті характеризується завершенням промислового перевороту в розвинених країнах. В цей періодідеї А. Сміта поглиблювалися і доповнювалися цілою групою його послідовників, серед них: Д. Рікардо, Т. Мальтус, Н.У.Сеніор, Ж. Б. Сей, Ф. Бастіа та ін [4]
- Четвертий етап - завершальний етап у другій половині ХІХ століття. Це період узагальнення найкращих досягнень класичної школи. Яскравими представниками цього етапу є Дж.С. Мілль та К. Маркс. У цей час почалося формування «неокласичної економічної теорії». [5]
У основі всіх аналізованих А. Смітом економічних явищ лежить трудова теорія вартості. Вартість товару створюється працею незалежно від галузі виробництва. Ув'язнений у товарах праця є основою обміну. Ціна товару визначається витратами праці з його виробництво, і навіть співвідношенням попиту та пропозиції товару.
А. Сміт дав розгорнутий аналіз основних доходів товариства, - прибутку, заробітної плати та земельної ренти, - і визначив вартість суспільного продукту як суму доходів товариства. p align="justify"> Суспільний продукт втілює в собі багатство країни. Зростання багатства залежить від зростання продуктивності праці та від частки населення, зайнятого продуктивною працею. У свою чергу продуктивність праці багато в чому залежить від поділу праці та її спеціалізації.
При розгляді економічних явищ та процесів класики політичної економії дотримувалися певної системи загальних передумов. Головними з них були концепція "економічної людини" та економічний лібералізм (економічна свобода). Вони розглядали людину лише з погляду економічної діяльності, де є єдиний стимул поведінки – прагнення до власної вигоди.
В основі ідеї економічного лібералізму лежало уявлення про те, що економічні закони діють подібно до законів природи. В результатіїх дії у суспільстві стихійно встановлюється "природна гармонія". Державі немає необхідності втручатися у дію економічних законів. Принцип економічного лібералізму та вільної торгівлі виражений знаменитим гаслом "laissez faire, laissez passer" (Зразковий переклад українською мовою: "Дайте людям самим робити свої справи, дайте справам йти своїм ходом".) Іншими словами, це принцип невтручання держави в економічну діяльність. Вираз став символом класичної економічної теорії. У зовнішній торгівлі економічний лібералізм означає вільну торгівлю, без обмежень експорту та імпорту. Така зовнішньоекономічна політика отримала назву фритредерства (від англійської free trade – вільна торгівля).
Відповідно до класиків економічні закони та конкуренція діють як "невидима рука". В результаті ресурси перерозподіляються для ефективного (повного) використання, ціни на товари та ресурси швидко змінюються, встановлюється рівновага між попитом та пропозицією.