Комплекс вправ з розвитку мови для дітей з ГНР III рівня, рекомендованих батькам
Донскова Н.В.,вчитель-логопед МБОУ МЗОШ №16.
Лексична тема: Осінь. Дерева.
- Вивчити слова: осінь, небо, дощ, вітер, дерево, листя, береза, сосна, ялина, дуб, клен, горобина, високий, низький, зелений, червоний, жовтий, різнокольорові, старий, молодий, похмурий, похмурий, дме, падає , ллють, мрячить, зриває.
- Гра "Один – багато".
Дерево-дерева, гілка-гілки, дощ-дощі, вітер-вітеру, лист-листя, береза-берези, сосна-сосни, дуб-дуби, клен-клени, горобина-горобини, хмари-хмари.
Повтори розповідь-опис про осінь.
Настала осінь. Небо стало похмурим та сірим. Дме сильний вітер. Ідуть холодні дощі. Листя на деревах жовте, червоне, зелене. Пожовтіла трава. Птахи відлетіли на південь.
Гра "Чий листочок?"
У берези-березовий, у дуба-дубовий, у клена-кленовий, у горобини-горобиновий.
Раптом захмарили небо хмари, Розведе скрізь сльота.
Почав капати дощ колючий. Бруд і калюжі на дорозі,
Лексична тема: "Овочі"
- Вивчити слова: овочі, картопля, капуста, помідор, буряк, ріпа, редис, цибуля, часник, кабачок, огірок, смачний, корисний, соковитий, запашний, м'який, міцний, гладкий, шорсткий, червоний, жовтий, зелений, помаранчевий, коричневий , Довгий-короткий, товстий-тонкий, гладкий-шорсткий, ростуть, прибирати, садити, готувати, варити, смажити, солити, різати.
- Гра "Назви ласкаво".
Помідор-помідорчик, огірок-огірчик, морква-морквина, цибуля-цибулька, ріпа-ріпка, редис-редис.
Гра "Доскажи слівце".Порівняти за формою.
Огірок овальний, а помідор …. Морковка трикутна, а цибуля …. Буряк кругла, а кабачок ….
Порівняти на дотик.
Огірок шорсткий, а кабачок. Картопля тверда, а помідор ….
Гра "Що зайве?"
Огірок, кабачок, капуста,морквина.(за кольором) Капуста, помідор, цибуля,огірок. (за формою) Ріпа, часник, яблуко, огірок. (фрукт)
Скласти розповідь-опис на зразок. Овоч вибираєте будь-який.
Це огірок. Це овоч. Огірок росте на городі. Він овальний, зелений, шорсткий, соковитий. Огірки солять у банках.
Я важливий і соковитий. У мене червоні щічки. (помідор)
За кучерявий чубок лисицю з норки поволок.
На дотик – гладка, на смак – як цукор солодка. (морква)
На грядці довгий та зелений, а у банку жовтий та солоний. (огірок)
Вродила я на славу, голова біла, кучерява.
Хто любить щи - мене в них шукай. (капуста)
Скласти свою загадку. Батьки записують у зошит.
Лексична тема: "Фрукти"
-
Вивчити слова: фрукти, яблуко, груша, апельсин, банан, виноград, лимон, слива, персик, круглий, овальний, солодкий, кислий, соковитий, великий, дрібний, жовтий, червоний, зелений, помаранчевий, росте, зріє, мити,
різати, варити, збирати.
Червоне яблуко-червоні яблука, зелена груша-зелені груші, жовтий банан-жовті банани, помаранчевий апельсин-помаранчеві апельсини, кислий лимон-кислі лимони, солодкий персик-солодкі персики.
Гра “Магазин “Соки”.
Я куплю сік із яблук – яблучний сік. Я куплю сік із груш – грушевий сік. Я куплю сік із апельсинів – апельсиновий сік. Я куплю сік із персиків – персиковий сік. Я куплю сік із слив – сливовий сік. Я куплю сік із фруктів – фруктовий сік.
Розкажи про свій улюблений фрукт за зразком.
Це яблуко. Цефрукт. Воно росте на дереві. Яблуко зелене, кругле, гладке, солодке. З яблук варять яблучне варення.
На шкарпетки я встаю, З яблучком біжу додому,
Яблучко я дістаю, Мамочке подарунок мій!
Лексична тема: Гриби. Ягоди.”
- Вивчити слова: гриби, ніжка, капелюшок, підберезник, подосиновик, білий гриб, мухомор, поганка, лисичка, опеньки, ягоди, малина, суниця, чорниця, брусниця, аґрус, смородина, лісові, садові, отруйні, їстівні, смачні, кислий, тонкий-товстий, високий-низький, твердий-м'який, овальний, круглий, зірвати, смажити, варити, їсти.
- Гра "Один-багато".
Гриб-гриби, капелюх-капелюхи, ніжка-ніжки, стебло-стебла, корінь-коріння, листок-листики, лисичка-лисички, мухомор-мухомори, поганка-поганки, підберезник-підберезники, подосиновик-подосиновики, ягода-ягоди, кошик кошики.
Гриб-грибочок, ягода-ягідка, капелюх-капелюшок, нога-ніжка, лист-листик, корінь-корінець, стебло-стеблинка, малина-малинка, чорниця-чорниця, суниця-суничка.
Варимо варення з малини, яке варення? (малинове)
Варення з чорниці-чорничне. Варення із суниці-суничне. Варення з брусниці-брусничне. Варення із смородини-смородинове.
Дорослий читає текст двічі.
Маша та Саша пішли до лісу. Сашко несе кошик. Маша збирає опеньки, лисички. Діти зібрали повний кошик грибів.
Задає питання щодо тексту: Як звуть дітей? Куди вони пішли? Що несе Сашко? Що збирає Маша? Чого багато діти зібрали? (Відповіді повними пропозиціями.)
Дорослий 1 раз читає текст. Дитина переказує всю розповідь.
Гра "Скажи навпаки".
Великий-дрібний, твердий-м'який, солодкий-кислий, тонкий-товстий.
Вивчити пальчикову гімнастику.
1,2,3,4,5 - вийшли пальчики гуляти. Розгинаємо з кулака по одному пальчику, ворушимо ними.
Цей пальчик гриб зірвав, загинаємо великий пальчик.
Цей пальчик чистити став, загинаємо вказівний пальчик.
Цей різав, цей їв, загинаємо середній, безіменний.
Ну, а цей лише дивився. Ворушим мізинцем, не загинаючи його.
За малиною в ліс підемо, у ліс підемо.
Стиглих ягід наберемо, наберемо.
Сонечко високо, а в лісі стежка.
Солодка ти моя, ягідка – малинка.
Лексична тема: "Одяг"
Труси – трусики, шкарпетки – шкарпетки, штани – штани, кофта – кофточка, спідниця – спідничка, шарф – шалик.
Гра "Один - багато".
Гра "Купимо одяг для дівчинки", "Купимо одяг для хлопчика".
Назвати, що одягають дівчатка, а що хлопчики.
Чия куртка? (Моя). Слова на тему, дивіться завдання 2.(предмети)
Скласти розповідь - опис про одяг.
Наприклад: Це дитяча куртка. Вона тепла, червона. Куртка має капюшон, рукави, кишені, замок. Її одягають у прохолодну погоду.
Я сорочку пошила ведмедику, Треба до них кишеню пришити