Комплексне заняття «Рушники кубанських майстринь» - Планета Дитинства
- Виховувати любов до рідного краю
- Виховувати повагу до праці народних умільців, захоплення їхньою творчістю; викликати бажання прикрашати свій рушник кубанською вишивкою
Розвивати інтерес до історії рідного краю; викликати емоційну чуйність при сприйнятті твору народного мистецтва; розвивати естетичне сприйняття, мислення, довільну увагу та пам'ять; розвивати вміння аналізувати поєднання кольорів, розташування елементів візерунка.
Збагачувати та активувати словник; познайомити дітей з одним із кубанських ремесел – вишивкою; продовжувати вчити складати візерунки з геометричних фігур на смузі.
Демонстраційний матеріал: оздоблені кубанською вишивкою рушники, серветки, блузки; зразки смужок з візерунками. Роздатковий матеріал: квадрати червоного та чорного паперу, ножиці, клей, серветка, пензель, велика смуга білого паперу.
Вишивка, рушник, хутір, посиденьки, чорнозем, гостинна (господиня).
Хід заняття
1. Бесіда.
Зустрічає дітей педагог.
- Проходьте, гості дорогі. Гостю у передньому кутку місце. Просимо до хати. Гість на гість – господареві радість. Дякую, що прийшли на посиденьки. А ви знаєте, що таке посиденьки?
(Діти сідають півколом).
— У давнину в кожному кубанському хуторі були свої посиденьки. Збиралися козаки, щоб себе показати і на інших подивитися, перекинутися частівкою, посоперничати в потішках і забавах, та вмінням та майстерністю блиснути. На посиденьки обов'язково приходили з роботою, щоб напружити пряжі, зв'язати шкарпетки. Але також любили та вишивати. Козаки казали: Не вчи неробством, вчи рукоділлю. Як ви розумієте ці прислів'я?
Запропонувати дітям повторити прислів'я.
— Вишивали скрізь. А ви знаєте де використовували вишивку? Славиться кубанський край вишивальницями. Вишивка один із видів творчості. З покоління до покоління передається це мистецтво.
(Показ виробів з вишивкою «хрестом» та «гладдю»).
- Що можна побачити на візерунках? (Різні орнаменти з рослинного та тваринного світу, геометричні фігури).
— Хто знає, як називається техніка вишивання? (Вишивання «хрестом» та «гладдю»).
— Вишивкою прикрашають одяг, предмети побуту та приміщення.
— Уважно подивіться на вироби і скажіть, які кольори використовуються в кубанській вишивці? У кубанській вишивці виділяють три кольори: білий, чорний, червоний. Білий колір - зародження життя. Чорний колір - колір кубанського чорнозему. Червоний колір - колір кохання та життя.
2. Практична робота.
Вихователь бере в руки рушник.
Якщо дітям важко пояснити, що на Кубані такі красиві рушники називали рушником. Запропонувати дітям промовити це слово. Розглянути візерунок.
-Де прикрашали рушник?
-Який буває візерунок?
Запропонувати дітям самостійно прикрасити рушники кольоровим папером.
Згадати, як треба розрізати квадрат по діагоналі, робити косі зрізи. Щоб роботи вийшли акуратні, треба спочатку задуманий візерунок викласти на малюнку, а потім по черзі наклеювати кожну деталь, промазуючи її на клейонці та промочуючи надлишки серветкою.
3. Пояснити навіщо кожна господиня вишивала рушник.
- Як ви розумієте прислів'я: гість на поріг - пиріг на стіл?
— Як ви вважаєте, яка господиня вважається гостинною?
4. Показ робіт та їх оцінювання.
- Гості дорогі! Не червона хата кутами, а червонапиріг. Запрошую всіх до столу на запашний чай із пирогами.
(Чавання). Гість задоволений-господар радий. Чим багаті, тим і раді. Милості просимо побувати в нас наступного разу.
Автор: Лукінова Є. А., вихователь, МБДОУ № 17, станиця Петропавлівська, Курганінський район, Краснодарський край.