Конспект логопедичного заняття «Інструменти»
ХристинаКонспект логопедичного заняття «Інструменти»
- навчання утворенню дієслів від іменників
- Навчання розуміння та вживання відмінкових форм іменників
- навчання підбору відповідних за змістом визначень
- вправа у відгадуванні загадок
- Навчання говорити їм. сущ. в давальному відмінку(молоток - потрібен кому? будівельнику і тд).
- активізація словника на тему«професії»,«інструменти »
- збагачення словника за рахунок дієслів та іменників
- розвиток зв'язного мовлення
- розвиток загальної та дрібної моторики, координації рухів
- розвиток помірного темпу мовлення
- Розвиток сприйняття, уваги, пам'яті, мислення.
- Виховання позитивного відгуку назанятті
- виховання інтересу дозаняття
- формування позитивного ставлення до спільної діяльності
Взялася вона за справу,
заверещала і заспівала.
Їла, їла, дуб, дуб,
поламала зуб, зуб.
У лісі народився, а вдома господарює.
з довгим носом живе.
Де носом хитне,
там вода потече.
Носик сталевий, хвостик лляний.
(Голка з ниткою)
а зубного болю не знають
Б'ють Єрмілку по потилиці,
він не плаче, тільки носик ховає.
Два кінці, два кільця, посередині гвоздик.
Поряд із двірником крокую,
Розгрібаю сніг навколо
І хлопцям допомагаю
Робити гору, зводити будинок.
А голова залізна.
По дошці шорсткий раптом
Він пройдеться як праска.
І тоді напевно
Гладкою стане та дошка.(Рубанок)
2. Гра«Назви у слові перший звук»гітара, рояль, барабан, скрипка, труба, арфа,піаніно, бубон, молоток, ножиці, рубанок, наперсток, лопата.
Молоток, пила, рубанок, голка.
Ножиці, голка, наперсток, сокира.
Граблі, лопата, молоток
Молоток, пила, барабан
Бубон, скрипка, лопата
4. Д/і«Назви ласкаво»
Молоток, ключ, ніж, сокира, граблі, лопата, викрутка, барабан, труба
5. Освіта відносних прикметників.
із соломи? – … солом'яним;
Братці будують новий будинок.
Фарбують стіни, дах, підлогу,
Прибирають усе довкола.
Ми до них у гості прийдемо
І подарунки принесемо.
На підлогу - м'яку доріжку,
Розстелив її до поріжку,
Дві подушки на диван,
Меду липового збан.
6. Д/і«Що можна робити?»(сокирою, пилкою, лопатою, дрилем тощо)
7. І/в«Виправте помилку»
Молотком копають землю.
Голкою ріжуть тканину.
Ножицями шиють сукню.
Лопатою рубають дрова.
Пилою розпушують землю.
8. Підсумокзаняття
Конспект фронтального логопедичного заняття для старшої групи з ОНР на тему «Новий рік» Мета: Закріплення знань про особливості свята. Завдання: Корекційно-освітні: - Активізація та розширення словника на тему “Новорічний.
Конспект фронтального логопедичного заняття на тему «Овочі-фрукти» у старшій групі Конспект фронтального логопедичного заняття на тему: «Овочі-фрукти» у старшій групі. Цілі: Освітні: закріпити знання.
Конспект фронтального логопедичного заняття на тему «Овочі» у старшій групі. Курбанова Віра Маліковна Тема: Конспект фронтального логопедичного заняття на тему «Овочі» у старшій групі. Цілі: -уточнення та розширення.
Конспект фронтального логопедичного заняття у старшій групі на тему«Звуки [К] та [К']. Літера К» Мета: Закріплення знань про звуки К - Кь, знайомство з буквою К. Завдання: Корекційно-освітні: - Закріпити знання про звуки К - Кь;
Конспект логопедичного заняття з лексичної теми «Перельотні птахи. Літера п і звук [П]» Тема: «Перелітні птахи», «Літера та звук П» Вчитель-логопед Нефьодова О. Н. Цілі: • Ознайомити зі звуком та літерою «П». • Продовжувати, закріплювати.
Конспект логопедичного заняття у підготовчій групі на тему «Зима (узагальнення)» Конспект логопедичного заняття у підготовчій групі на тему «Зима (узагальнення)». Ціль: формування лексико-граматичних засобів.
Конспект логопедичного заняття у старшій групі для дітей з ОНР на тему «Посуд» Тема: «Посуд» Мета: створення умов розвитку мовної активності дітей через складання описового розповіді. Завдання: створювати.
Конспект логопедичного заняття у старшій групі на тему «Посуд» Цілі: • Узагальнення знань та активізація словника з лексичної теми «Посуд». Корекційно-освітні: • уточнити та розширити уявлення.
Конспект логопедичного заняття на тему «Осінь» Тема: Осінь. Завдання: 1. Розширювати знання про осінь та її явища. 2. Розширювати дієслівний словник на тему. 3. Вчити складати.