Конспект Прийоми накручування на різні типи кашлюк, Освітній портал - бібліотека

Державна бюджетна професійна освітня установа Воронезької області «Борисоглібський технікум промислових та інформаційних технологій»

Конспект Відкритого уроку «Прийоми накручування на різні типи кашлюк» Професія 43.01.02 Перукар

Підготувала: майстер п/о Кривошеєва О.В.

Борисоглібськ 2016 ПЛАН УРОКУ

УП.02 «Опанування прийомів та набуття навичок при виконанні хімічної завивки» Тема уроку: Прийоми накручування на різні типи кашлюк. Освітні цілі уроку: навчити учнів накручувати волосся на різні типи кашлюк. Розвиток діяльність, креативного мислення, самостійності, мовної активності. Формування самооцінки, ділового спілкування в групі, професійної гордості, навичок роботи з кашлюками. Тип уроку: комбінований. Методи проведення: навчання, інструктування, практичний показ, вчення, спостереження, запам'ятовування, самостійна робота. -виробничі роботи: Організація робочого місця: продезінфікувати інструменти, розкласти на туалетному столику фен, ножиці, гребінці, пеньюари, підготувати зошити. У майстра: журнал, перелік, план уроку. Комплексно-методичне забезпечення: підручники Кулешкова О.М., Одинокова І.Ю., технологічні карти. фіксаж, склад для хімічної завивки, перукарня, спецодяг, затискачі, утеплюючий ковпак.

Організаційний момент (3 хвилини): Перевірка наявності студентів Перевірка готовності групи до занять: наявність навчального приладдя, спецодягу, перевірка санітарного стану, гігієни. Староста доповіла: на навчальній практиціприсутня група у кількості 18 осіб, 3 особи відсутні через хворобу.

Вступний інструктаж 50 хвилин

Сьогоднішній урок хочу почати з питання-загадки, в якому зашифровано один із способів зачіски. І за якими ознаками визначили: «При цій операції з волоссям цистинова зв'язок -S-S-кератину розривається і утворюється цистеїн, завдяки якому волосся стає здатним приймати форму, що йому надається. Препарати, що застосовуються для цієї завивки, мають відновлювальні властивості. Для закріплення операції необхідно застосовувати склади, що мають окислювальні властивості (фіксаж). при дії фіксажу цистинова зв'язок відновлюється, цистеїн перетворюється на цистин і волосся набуває початкові властивості пружності». Що це за спосіб зачіски? (Хімічна завивка. Ознаки – цистеїн перетворюється на цистин, відновлювальні властивості препаратів, фіксаж, локони після завивки). Тема сьогоднішнього уроку «Прийоми накручування на різні типи кашлюк». теоретичні та практичні навички накручування на ці кашлюшки. Щоб перейти до нової теми ми повинні згадати пройдений матеріал не тільки спецпредметів, а й загальноосвітніх. Сьогодні на навчальній практиці ви оціните себе самі. У вас на столі листок самооцінки. За кожен вид діяльності ставте оцінки «2», «3», «4», «5», а наприкінці заняття підіб'ємо підсумки та порівняємо результати оцінки діяльності.

Фронтальна бесіда Що таке хімічна реакція? (хімія) (перетворення одних речовин на інші)

Які основні компоненти входять до складу засобів для хімічної завивки? (хімія) (тіогіколева кислота, ПАР, парфумерна віддушка)

Яким вимогам мають відповідати препарати для хімічноїзавивки? (матеріалознавство) (забезпечувати збереження завитка протягом трьох місяців навіть після стрижки, не змінювати початкового кольору волосся, легко змиватися тепловою водою, містити поверхнево-активні речовини, не чинити алергічної та дратівливої ​​дії на шкіру та волосся , мати запах парфумерної віддушки)

Якими характеристиками має тіогіколева кислота? (Хімія) (має характерний запах, відновлювальні властивості, токсичні дії)

Яка будова має волосся? (фізіологія) (три шари: зовнішній (кутикула), кірковий, серцевина)

Які фізичні характеристики необхідно враховувати під час хімічної завивки? (фізика) (пружність, еластичність, довжину, товщину, гігроскопічність, електропровідність)

Як можуть проникати токсичні речовини у організм? (біологія) (через шкіру, дихальні шляхи)

Що таке хімічний опік? (біологія, хімія) (порушення шкірного покриву шляхом впливу хімічних речовин)

Яку допомогу потрібно надавати при хімічному опіку перекису водню? (Техніка безпеки) (змити водою)

Яких заходів безпеки необхідно дотримуватись у роботі з клієнтом при хімічній завивці? (техніка безпеки) (халат, рукавички, пергідроль не більше 12%)

Що таке водневий показник? (матеріалознавство) (водневий показник – це величина, що характеризує концентрацію розчину) Який хімічний склад має волосся? (хімія) (меламін – забарвлює волосся, кератин – сприяє зроговенню клітин)

Які фактори впливають на стан волосся? (географія) (вологість, температура, тип волосся, довкілля, догляд, харчування, спосіб життя, забарвлення)

Щоб виконати хімічну завивку, потрібно знати структуру волосся. На дошці накреслено таблицю, одинучень заповнюють, решту перевіряють з місця.

13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415

Жорсткі грубі, блискучі, здорові. Здорові на вигляд, блискучі, але тонкі і не такі густі. Тонкі слабкі тьмяні. Зазнавали впливу барвників пористі, тьмяні, ламкі, з січеними кінцями.

Перш ніж приступити до нової теми, я перед вами ставлю проблему: «Чому всі інструменти та пристрої виключають присутність металу?». Бо метал вступає в хімічну реакцію з хімічними препаратами і завивка може не вийти, або волосся змінювати колір.

Життя моє в небезпеці без правил безпеки Успіх виконаної роботи залежить від дотримання правил техніки безпеки. За виконання робіт можливі випадки поразки організму. Кожен повинен знати та пам'ятати правила виконання роботи та надати першу медичну допомогу потерпілому. Отже, починаємо дуель ерудитів. Що ви зробите, якщо на шкіру потрапить 30% перекис водню? (Промиємо під струменем холодної води). Якими шляхами отруйні речовини потрапляють в організм? (через шкіру та дихальні шляхи). Які засоби індивідуального захисту слід застосовувати майстру при хімічній завивці клієнта? (Рукавички, халат). Які засоби індивідуального захисту слід застосовувати до клієнта при хімічній завивці? (пелерина, синтетичний пеньюар). Чи можна замінити неметалеву мисочку на емальовану при хімічній завивці? (можна, якщо не порушена емаль). У дезінфікуючому розчині дві гребінці металева та поліетиленова. Який із них скористаєтеся для хімічної завивки? (Поліетиленова, металева не підходить, так як хімічний розчин втрачає свої властивості). Взяв невелике пасмо волосся і змочили її складом для хімічної завивки. Через 1-2 хвилини спробували нарозрив. Волосся легко розривається, має паклеподібний вигляд. Ваші події. (або розбавити розчин 1:1, або порадити клієнту відмовитися від хімічної завивки). Яка оптимальна температура води має бути при змиванні хімічного препарату? (35, так як шкіра запалена). Клієнт з жирною шкірою голови (голова не мита 2-3 дні), а у мене 18% розчин пергідролю. Що мені робити? (розвести навпіл, тому що при жирній шкірі голови застосовується 9% розчин пергідролю для закріплення)

Молодці! Впоралися. Тепер проведемо «Бліц-турнір». Ви відповідаєте на запитання «так» чи «ні». Чи належить до підготовчих операцій при хімічній завивці запрошення клієнта до крісла? (так) Чи має майстер провести діагностику перед хімічною завивкою? (так) Хімічний препарат «Локон» випускають у Німеччині? (ні) Чи може хімічний препарат викликати головний біль? (так) Чи збільшується при хімічній завивці виділення мастила сальними залозами? (ні) Препарати для хімічної завивки мають окислювальні властивості? (ні) Чи впливає хвороба на якість хімічної завивки? (так) У хімічних препаратах присутня тіогіколева кислота? (так)

13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415

Всі кашлюки діляться на класичні та видозмінені. На технології перукарських послуг теоретичні знання ви вже отримали. Давайте разом згадаємо їх. Послухаємо повідомлення про класичні кашлюки. Класичні кашлюшки - використовують для надання волоссю традиційних зачісок. Завивка виглядає більш натурально, на довгому волоссі набуває значення основного укладання. Вони бувають двох видів: прямі – де діаметр стрижня однаковий по всій довжині та завиток виходить рівномірним; увігнуті - увігнуті посередині, а до кінців плавно розширюються, локон виходить крутий на кінцях івільний біля кореня. Відрізняються класичні кашлюшки по довжині (короткі, середні, довгі), по товщині (тонкі, середні, товсті), матеріалу, використаному для виготовлення: дерев'яні - гігроскопічні, вбираючи один, то інший розчин, послаблюють завиток. Вигляд не дуже естетичний (вони схильні до гниття, недовговічні, видають і довго зберігають неприємний запах, темніють); пластмасові або пластикові – більш ефективні, практичні, довговічні, а найголовніше, перебуваючи в агресивному хімічному середовищі (хімічний склад) – нейтральні та негігроскопічні». «Видозмінені кашлюшки використовують для надання волоссю нетрадиційних (найчастіше в даний час гламурних) зачісок. Для цих зачісок правильно і грамотно вибрати кашлюки особливо актуально для бажаного кінцевого результату. Прикладом можуть бути спіральні кашлюшки, створюють спіральний завиток; Шпилькоподібні кашлюки - гофрований завиток; кашлюки-бумеранги - об'ємний завиток. Отже, до видозмінених кашлюк відносяться: спіральні, шпилькоподібні, бумеранги. Послухаємо повідомлення: «Спіральні кашлюки - створюють спіральний завиток (красивий завиток, схожий на пружину). Вони бувають пластмасові та дерев'яні; довгі, середні та короткі; тонкі, середник та товсті. Повідомлення про шпилькоподібні кашлюшки. «Шпилькоподібні кашлюки - створюють форму завитка, що нагадує змійку, гафре. Вони бувають кістяні, пластмасові, дерев'яні. Про колюшки-бумеранги. «Бумеранги створюють об'ємний завиток. Форма їхня незвичайна, нагадує змій. Довжина та товщина різні. Виготовляють їх із щільного поролону». А тепер я хочу поставити перед вами проблему, яку ви допоможете вирішити. «Яка з фізико-хімічних характеристик кашлюк буде впливати наукладання та гарний локон?». Відповідають: розмір і матеріал, з якого виготовлені кашлюки.

На уроці знаннями яких предметів скористалися для своєї роботи: Література Хімія Біологія Фізика Географія Математика МДК 02 «Хімічна завивка волосся» Екологія Естетика

Практичний показ накручування на різні типи кашлюк (15 хвилин)

Вчимося робити хімічну завивку на різні види кашлюк.

ІІІ. Поточний інструктаж (4, 5 годин) Розподіл студентів по робочих місцях, маючи технологічну карту накручування (майстер – клієнт). Самостійна робота студенти виконують роботу з технологічних карт з урахуванням часу, типу волосся та довжини волосся. Обхід робочих місць з метою: перевірки організації робочих місць; дотримання правил техніки безпеки; правильного використання пристроїв та інструментів; правильного застосування способів та прийомів накрутки на різні типи кашлюк.

Індивідуальна робота зі студентами: практична допомога студентам; виправлення помилок; вимоги до якості накручування.

Студенти змінюються парами, продовжують накрутку на якийсь час, з рукавичками і без них.

Майстер виробничого навчання Кривошеєва О.В.