Лев Толстой - Два брати, Відкритий клас
Авторизація
Ресурси сайту
Предметний каталог
Лев Толстой "Два брати"
МБОУ "Середня загальноосвітня школа №21 с.Семенівка м.Йошкар-Оли", вчитель початкових класів
показати різницю поглядів людей на сенс життя та щастя.
- Кліманова Л.Ф., Горецький В.Г. Виноградська Л.А. Літературне читання. Підручник. 2 клас. У 2-х частинах (Ч. 1 - 144 с., Ч. 2 - 144 с.)
- Бойкіна М.В. Уроки читання 2 клас (128 с.)
Урок літературного читання
Урок літературного читання 2 клас Л. Н. Толстой. Два брата
Ціль: показати різницю поглядів людей сенс життя і щастя.
Завдання
працювати над прийомами розуміння тексту;
працювати над лексико-граматичним устроєм мови;
працювати над формуванням умінь та навичок володіння видами мовної діяльності: слухання, говоріння.
розвивати інтерес до книги;
розвивати основні психічні процеси.
створення комфортних умов на уроці;
виховувати любов до книги;
виховувати самостійного читача;
виховувати духовну та душевну потребу у читанні.
Хід уроку
1. Організаційний момент
- Але спочатку ми підготуємося до цієї серйозної та цікавої роботи.
- Нині я почну вчитися.
- Я тішуся з цього.
- Увага моя зростає.
- Пам'ять моя міцна.
- Голова мислить ясно.
- Я хочу вчитися.
- Я дуже хочу вчитися.
- Я готовий працювати. Я працюю.
2. Постановка теми та мети уроку(Слайд)
- Епіграфом сьогоднішнього уроку будуть такі слова:
Людина, яка думає тільки про себе, не може бути щасливою. Сенека (великий римський філософ)
-Прочитайте ці слова подумки, постарайтеся осмислити, зрозуміти.
– Як ви розумієте ці слова? (людина повинна допомагати іншому, не повинна бути егоїстом, якщо у когось щось не виходить, їй потрібно допомогти, підтримати, не можна бути щасливою одному, людина щаслива, коли приносить щастя іншому)
- Як ви вважаєте, чому я взяла саме ці рядки до сьогоднішнього уроку? (твір буде пов'язаний, у ньому буде говорити про щастя)
- Що для вас щастя? (добре вчитися, не отримувати поганих позначок, мати собаку…)
- Батьки також написали, що для них щастя.
- Хто помітив протиріччя?
- Поставте мету уроку (відповісти на запитання: чому так багато різних думок, відповідей на це питання)
- До чого звернемося, щоб вирішити суперечність? (До книги)
3. Біографічні дані про письменника (Фільм)
- Перш ніж приступити до читання казки, я хотіла б познайомити вас з біографією чудового письменника-Льва Миколайовича Толстого.
Л. Н. Толстой - знаменитий письменник-класик (це письменник, твори, якого мають величезне неоціненне значення), який відомий не тільки в Україні, а й за кордоном. Народився він у 1828 році у багатій родині, здобув відмінну освіту. Відомий цей чоловік як як письменник, а й як педагог. Лев Миколайович завжди переживав через те, що діти з бідних сімей не могли вчитися, не могли здобувати належних знань. Саме з цієї причини в 1859 Л. Н. Толстой відкрив у своєму маєтку «Ясна поляна» безкоштовну школу для дітей з бідних сімей. Він сам був у цій школі вчителем, сам писав своїм маленьким учням підручники для читання. Свій знаменитий підручник «Українська абетка» він почав писати у 1859 році, працюючи над ним близько 20-ти років, закінчив у середині70-х. Сюди увійшли понад сто його нових казок та оповідань на різні теми: про дитячі стосунки, про погані звички, а також пізнавальні розповіді та казки.