Людина та ресурси землі
- Гдз за Географією за 10 клас можна знайти тут
1.Розгляньте в підручнику малюнок 1 «Етапи впливу суспільства на природне середовище від давнини до наших днів». Проаналізуйте, як змінювалися зв'язки людини з природним середовищем у міру розвитку суспільства. Покажіть ці зв'язки у вигляді схеми, таблиці (на вибір).
2. Використовуючи текст підручника, покажіть на схемі, як сучасна людина розсуває межі ойкумени.
3. За допомогою тексту підручника складіть схему «Класифікація природних ресурсів».
4. Закінчіть пропозицію: «Ступінь самозабезпечення природними ресурсами будь-якої країни визначається : Кількість природних ресурсів і масштаб їх споживання.
5.Поясніть, чим зумовлені високі темпи зростання світового водоспоживання на планеті (наведіть не менше чотирьох доказів). Проранжуйте їх за значимістю.
Розвиток промисловості, розвиток сільського господарства, надмірне використання водних ресурсів мешканцями розвинутих країн, перенаселення.
6. За допомогою тексту § 7 підручника назвіть антропогенні фактори, що вплинули на зміну площі лісів в історії цивілізації.
Вирубування, підпалення, випадання антропогенних опадів, випасання худоби.
7. Використовуючи текст § 8 підручника, складіть схему «Ресурси Світового океану».
8. Використовуючи матеріали ЗМІ, Інтернету, покажіть перспективи розвитку нетрадиційної енергетики: а) у світі; б) в Україні.
а) До 2020 року Євросоюз планує довести частку альтернативної енергетики у загальному енергетичному балансі до 20%. Сьогодні цей показник не перевищує 7%. У «зелену» енергетику активно інвестують такі гіганти, як Індія та Китай. Китай, за останніми даними, вже обігнав США і став світовим лідером зсукупної потужності вітроелектростанцій.
б) В Україні частка альтернативної енергетики залишатиметься незначною і в найоптимістичнішому випадку досягне до 2020 року 10–12%.
9. Поясніть, чому в міру швидкого розвитку сфери послуг у світі почали активно використовувати рекреаційні ресурси.
Один із напрямків сфери послуг – надання відпочинку населенню. Якісний відпочинок можливий лише за використання рекреаційних ресурсів.
10. Як ви розумієте наступне положення з програми дій «Порядок денний на XXI століття»: «Ми повинні проаналізувати попит на природні ресурси, продиктований надмірним споживанням, і знайти шляхи такого використання ресурсів, що зводить до мінімуму їхнє виснаження та зменшує забруднення навколишнього середовища»? 7>
Необхідний новий, раціональніший підхід до використання природних ресурсів та оптимізація їх споживання. Адже використовувані в сучасному масштабі вони дуже скоро вичерпаються.
11. Як ви розумієте вислів: «Головне в ідеї стійкості - жити не на капітал природи, а на дивіденди від нього»?
Необхідно грамотніше використовувати природні ресурси, мінімізуючи порушення зв'язків у навколишньому середовищі. Прикладом може бути альтернативна енергетика.
12. Використовуючи карти атласу та підручника, визначте основні країни - експортери корисних копалин: а) горючих; б) рудні; в) нерудних.
а) Україна, Саудівська Аравія, ОАЕ, Кувейт.
б) Україна, Китай, Україна, Австралія.
в) Марокко, США, Україна, Того, Сенегал.
13. Визначте за допомогою карт, країни, що мають комплексний набір сировини для розвитку економіки.
Україна, США, Саудівська Аравія, Канада, Бразилія, Китай.
14. Оцінітьресурсозабезпеченість країн:
1)
2)на основі аналізу карт, статистичних даних порівняйте забезпеченість природними ресурсами окремих країн. Результати аналізу запишіть у таблицю, відзначивши знаком: «++» — повну забезпеченість, «+» — часткову забезпеченість, «-» — гостру нестачу ресурсів.
15. За допомогою карток та тексту підручника заповніть таблицю.
16. Оцініть, як впливає наявність природних ресурсів на спеціалізацію та рівень економічного розвитку вашого краю.
Наявність природних ресурсів підвищує добробут економіки нашої країни. Економіка перебудовується на видобуток та переробку ресурсів.
17. Оцініть рекреаційні ресурси вашої місцевості за такими критеріями: а) доступність; б) оптимальність природного комплексу відпочинку; в) естетична привабливість; г) впливом геть здоров'я людей.
Дайте загальний висновок про можливість відпочинку у вашій місцевості: а) зараз; б) у перспективі.
Сьогодні рекреаційні ресурси області відкриті для численних любителів подорожувати. В області понад двісті територій, що особливо охороняються, 450 пам'яток археології, історії та культури, містобудування та архітектури знаходяться на державній охороні. Списки об'єктів, що становлять культурно-історичну, наукову та художню цінність, постійно поповнюються.
18. Розрахуйте ресурсозабезпеченість України природним газом, якщо його запаси близько 50 трлн м3, а видобуток становить близько 600 млрд м3/рік.
Україна буде забезпечена газом за сучасного видобутку приблизно 83 роки.
19. Що, на вашу думку, необхідно змінити у свідомості та в діяльності людей для раціонального використання природних ресурсів?
Дляp align="justify"> раціонального використання ресурсів необхідно усвідомлення важливості комплексного використання природних ресурсів, більш ретельної їх переробки.
20. Дедалі більше надій на вирішення енергетичної кризи пов'язують із використанням нетрадиційної (альтернативної) енергетики. Спираючись на знання географії та інших дисциплін, запропонуйте можливості її використання (на вибір) у різних регіонах Землі.
У прибережних країнах, де постійно дме вітер, оптимальним буде використання вітроенергетичних установок. Приклад Нідерландів. Так само країни, що мають великі виходи до моря, можуть використовувати енергії припливів і відливів. Прикладом такої країни є Франція. Для країн, розташованих у тропічних поясах, оптимальним буде отримання енергії сонця. Приклад Іспанії. Ісландія також є прикладом країни, де термальні води широко використовуються для обігріву, опалення.
22. Відомо, що сучасна промисловість споживає дуже багато природних ресурсів. Їхня вартість у сумарних витратах на виробництво промислової продукції становить близько 75%. Разом з тим, на думку деяких учених, із сировини, що видобувається, використовується поки всього 1%. 99% у спотвореному, чужому природі вигляді стають відходами, що забруднюють довкілля. Яке вирішення цієї проблеми можете запропонувати ви?
Необхідно раціональне використання ресурсів, при цьому компанії переробні природні ресурси повинні усвідомлювати важливість їхнього комплексного використання, більш ретельної їхньої переробки.
23. Встановіть відповідність:
1) природні ресурси;
2) природно-ресурсний потенціал;
A) сукупність природних ресурсів на певній території, які використовуються чи можуть використовуватися людиною;
Б) співвідношенняміж величиною природних ресурсів та розмірами їх використання;
B) тіла та сили природи, які використовуються як засоби праці, джерела сировини, енергії, предмети споживання, місця відпочинку людей.
24. Виберіть правильний варіант відповіді. Мінеральні ресурси є:
1) невичерпними, поновлюваними;
2) вичерпними, невідновлюваними;
3) невичерпними, невідновлюваними
25. Виберіть групу країн, які мають значні запаси корисних копалин:
1) Польща, Велика Британія, Мексика;
2) Індія, Україна, Бразилія;
3) Китай, Ізраїль, Франція
26. Виберіть неправильне твердження:
1. Природні копалини розміщені планетою нерівномірно.
2. Найбільш багатий природно-ресурсний потенціал мають Україна, Китай, США.
3. Основні запаси нафтогазоносної сировини знаходяться у Південній півкулі.
4. Найбільші запаси залізних руд мають Україна, Китай, Україна, Австралія, Канада.
5. Сільське господарство – найбільший водоспоживач.
6. На карті лісових ресурсів світу виділяють північний та південний лісові пояси.
27. До найбільш лісопокритих країн належать: