Майстер-клас для вихователів «Чарівна ниточка»
Марія БельтюковаМайстер-клас для вихователів «Чарівна ниточка»
Мета: Викликати емоційний відгук на нетрадиційну художню творчість
- Познайомитивихователів з техніками«ніткографія»та«нитковий килим »
- показати алгоритм виконання роботи з«малювання»нитками, вчити викладати аплікацію з пряжі
- викликати інтерес до нетрадиційної художньої творчості, сприяти розвитку уявивихователів при виготовленні виробу зниток.
Обладнання: вовняні нитки різних кольорів
ножиці, готові шаблони малюнків
основа (оксамитовий папір, наклеєний на щільний картон, кольоровий картон
клей ПВА, пензлики
лічильні палички та зубочистки
серветки, олівці, лак для волосся
роботи виконані руками дітей
1. В. С. Горичева, Т. В. Філіппова«Ми наклеїмо на листок сонце, небо та квітка»,
Ярославль, Академія розвитку, 2000
2. Н. В. Гультяєва Ниткографія«Сонячна система»,
«Дошкільневиховання »№2 - 2004.
3. А. Н. Малишева«Робота з нитками та тканиною», Ярославль, Академія
4. А. В. Нікітіна Малювання мотузкою. Практичний посібник для роботи з дітьми
дошкільного віку у логопедичних садах. – КАРО, 2006.
5. О. А. Новіковська «Ніткографія. Конспект занять з розвитку пальчикової
моторики та мови(від 3 до 7 років)»Видавництво: Паритет, 2008 р.
6. В. Хазнбанк, Е. Хеніш«Зроби сам»видавництво Фольк унд Біссен, Берлін, 1990
Доброго дня колеги! Рада вітати вас на своємумайстер класі. У своїй практиці я тривалий часзастосовую з дітьми різноманітні нетрадиційні техніки образотворчої діяльності. Сьогодні, на своємумайстер - класі, який я назвала«Чарівна ниточка », я хочу поділитися з вами технікою - НІТКОГРАФІЯ, яку широко використовую у своїй роботі.
Ниткографія - це викладання з допомогою шнурка чи товстої нитки контурних зображень різних предметів, т. е. " малювання " різниминиточками(вовняними, акриловими, муліне та інші.)
Коріння ниткографії можна виявити в індіанському народі вичоли, який проживав у давнину в Мексиці. Вони виготовляли своєрідні картини із пряжі. Традиційно картини являли собою круглу або квадратну дощечку з отвором у центрі, покриту з обох боків сумішшю бджолиного воску та соснової смоли, на яку наклеюють різнокольорові нитки вовняні. Відповідно до повір'їв, дощечки з такими картинами були провідниками у світ парфумів.
Малюнки, виконані товстою ниткою, здаються об'ємними і як "живими". Працюючи з м'якою та пухнастою ниткою, діти заспокоюються, у них з'являється інтерес до малювання, розвивається уява. Звичайно, така робота вимагає посидючості та копіткості. У дітей помітно розвивається окомір, тому що вони бачать, яку по довжині нитку треба взяти, якої довжини провести клейову лінію, при наклеюванні нитки. Формується плавність, ритмічність та точність рухів, рука дитини готується до письма – розвивається дрібна моторика пальців рук.
Ця техніка дуже подобається моїмвихованцям, ми часто використовуємониточки на різних заняттях. Робимо різні аплікації, іграшки, листівки до свят та беремо, як доповнення до основних занять (наприклад викладаємо цифри та геометричні фігури на заняттях з пізнавального)розвитку (математиці, літери на мовному розвитку(навчання грамоті)або використовуємо в кінці заняття як рефлексію(малюємо ниткою усміхнене або сумне обличчя). Малювати нитками можна по-різному. Наприклад, для малюків 3-4 років, найпростіший спосіб – малювання на оксамитовому папері.
Так, як оксамитовий папір ворсистий,ниточки відмінно на ньому кріпляться і клей не потрібен, а так само буде легко підправити малюнок, якщо щось не так виходить. Для дітей заняття буде більш цікавим, якщо їх поєднувати з казкою, попросити зобразити героїв казки або предмети з неї.
Чим молодша дитина, тим товщі має бути нитка. Дітям трирічного віку можна дати для занять не нитку, а шнурок (важливо, щоб він легко згинався і не був слизьким). Довжина шнурка(нитки)має бути 25-30 см.
Для старших дітей можна запропонувати аплікацію з пряжі. Суть цього методу полягає в тому, що на певній основі або фоні розташовується дрібно-нарізана маса ниток . Уся композиція виконується за допомогою клею.
Сюжети таких аплікацій можуть бути різними : цілі композиції або окремі предмети.
Для створення плоских картин слід використовувати нитки однакової товщини, для рельєфних робіт – різної товщини. Чудові ефекти можуть дати«волохаті»і«кучеряві»нитки
Викладання простих візерунків на оксамитовому папері
Для роботи нам знадобляться: вовняні нитки різних кольорів, ножиці, основа(оксамитовий папір, наклеєний на щільний картон)
Малюкам можна запропонувати «намалювати» героїв казок, вони самі зможуть викласти колобка, яйце, будиночок і т. д. Старшим дітям можна запропонувати намалюватикартину за поданням або скопіювати, наприклад картинку за зразком. Викладати нитку слід на аркуші оксамитового паперу, трохи притискаючи її по всій довжині.
Я пропоную вам викласти разом зі мною будиночок.
1. Візьмемо щільну вовняну нитку, будь-якого(який вам більше сподобається)кольору та оксамитову основу
2. Щільно притискаючи нитку до основи, створюємо контур зображення будиночка, протягуючи нитку потрібної довжини по аркуші і обрізаємо її там, де вимагає наш малюнок
3. За бажанням будиночок можна прикрасити трубою, віконцями, так само відрізаючи ниточку потрібної довжини і викладаючи їй малюнок.
Будиночок готовий. Завдяки оксамитовій основі нитка щільно тримається на листі та без використання клею.
У техніці ніткографії можна виконати будь-який малюнок : пейзаж, натюрморт, портрет, анімалістичний жанр і т.д.
Для роботи нам знадобляться: клубочки товстих вовнянихниток різних кольорів, ножиці, кольоровий картон, олівець, клей ПВА, пензлики, зубочистки.
1. Малюнок виконується олівцем легкими лініями. З метою економії часу, сьогодні я вам роздам готові заготовки малюнків (роздруковані, вирізані та приклеєні до картону малюнки рослин та тварин)
2. Далі необхідно нанести клей за контуром зображення. Для розмазування клею тонким шаром можна використовувати зубочистку. Потім беремо нитку і починаємо приклеювати її на ще вологий контур із клеєм, дотримуючись вигинів лінії контуру. притискаючи та поступово розкладаючи по малюнку. Згодом можна заповнювати нитками серединки елементів малюнка. Зубочистки знадобляться, щоб поправляти нитки, укладати їх щільно один до одного. Обрізати нитку слід тільки в тому місці, де необхідний неможливий різкий поворот або інший колір нитки.
3. Післязакінчення роботи над однією деталлю, приступаємо до наступної. Мажемо клеєм центр і прикладаємо нитку, закріплюємо її за допомогою зворотного боку пензлика. Нитку можна клеїти в будь-якому напрямку (зверху-вниз, знизу-вгору, по колу, як вам підкаже фантазія. Заповнюємо ниткою всю фігуру до кінця).
4. Залишаємо роботу до повного висихання клею.
Аплікація в стилі«нитковий килим »
Для роботи нам знадобляться: пряжа різних кольорів, ножиці, тканина або щільний картон для основи, олівець, клей, лічильні палички (зубочистка, лак для волосся).
1. Перед тим як розпочати роботу з нитками, необхідно намалювати на основі зображення, або взяти вже готовий ескіз (можна знайти відповідну картинку, роздрукувати її на принтері та приклеїти до основи).
2. Вибрати і нарізати пряжу довжиною 5-7 мм необхідних кольорів (розкласти їх у різні коробочки, щоб не плуталися). Розім'яти її для отримання однорідної маси
3. Позначаємо контури малюнка. Промазуємо клеєм лінії ескізу та прикладаємо нитки. Паличкою вирівнюємо та прибираємо зайвий клей.
4. Тепер заповнюємо простір усередині контурів. Поступово накладаємо пряжу, потрібних квітів, заповнюючи всю картинку
5. Після того як аплікація висохне, необхідно покрити її лаком для волосся(для скріплення волокон, що знаходяться на поверхні)
Готову аплікацію можна оформити рамкою.
А зараз, колеги, подивіться на роботи, які ви отримали. Давайте оцінимо, ваш настрій після сьогоднішньогомайстер класу так, як це роблять у мене на заняттях діти. Якщо вам було цікаво, ви дізналися щось нове для себе і вам сподобалося те, чим ми сьогодні займалися, давайте викладемо на аркуші оксамитового паперу усміхнене обличчя, якщо вам не булокомфортно, не сподобалося, обличчя буде сумним.
Ще раз хочу подякувати всім за увагу та участь!
