Майстер-клас з лепбуку для освітян на тему «Зимові види спорту»
Оксана ВареникМайстер-клас з лепбуку для педагогів на тему «Зимові види спорту»
Актуальністю даної теми є те, щолепбук - це відмінний спосіб закріплення та повторення матеріалів проекту або тематичного тижня.
Ознайомленняпедагогів з новим видом спільної діяльності, створеннялепбука в дитсадку.
- Вивчення матеріалів пролепбук ;
- Створення схем, кишеньок, вибір теми, матеріалів.
Практичне застосування впедагогічної діяльності :
-Майстер - класів.
Вибираємотему.
Лепбук - це не просто книжка з картинками. Це, перш за все, навчальний посібник, який повинен включати весь необхідний матеріал для повного розкриття теми.
Планлепбука включає :
1. Ознайомлення дітей іззимовими видами спорту.
2. Ознайомлення дітей із поняттям емблема.
3. Ознайомлення з цікавими фактами життяспорта.
4. Виявлення рівня знання дітей -«Вікторина».
5. Для розвитку промови – загадки та вірші.
6. Гра«Пазли»ззимовими видами спорту.
Наступний етап роботи, як на мене, найцікавіший. Тепер потрібно придумати, як улепбуку буде представлений кожен із пунктів плану. Тут немає меж дляфантазії: форми уявлення можуть бути будь-які, від найпростішого – текстового, до ігор та завдань, що розвивають. Всі ці шаблони розміщуються в різних елементах: кишеньках, блокнотиках, міні-книжках, книжках - гармошках, обертових колах, конвертах різних форм, картках, сторінках, що розгортаються і т. д., потім, малюється план розміщення об'єктів на аркуші формату А4, складеному у вигляділепбука. Це робиться для того, щобЛегше зрозуміти, як розмістити всі елементи.
Що потрібно, щоб зробитилепбук.
Тепер переходимо до найголовнішого створення макета папки в натуральну величину. Шаблони або заготівлі длялепбука можна зробити в програміКомпас-3Dабо намалювати самостійно.
Для створеннялепбука нам знадобляться :
1. Картонна папка основа (таку папку можна купити готову, а можна зробити своїми руками з аркуша щільного паперу формату А3 або двох аркушів формату А4);
2. Звичайний та кольоровий папір;
4. Клей-олівець чи ПВА;
6. Скотч(звичайний або подвійний);
7. Нитки, стрічки;
8. Кольорові олівці,фломастери ;
9. Роздруковані шаблониЛепбука.
Переробка вже готових папок.
Найчастіше користуюся вже готовими картонними папками(наприклад, від наборів кольорового паперу чи картону). Плюс їх у тому, що бічні згини проштамповані спеціальним чином так, що їх дуже легко згинати-розгинати. Мінус цих папок у тому, що часто у них одна зі сторін глянсова і на неї важко клеїти аркуші паперу.
Щоб переробити таку папку підлепбук треба зробити наступне. Одну з обкладинок розрізати у висоту навпіл. І ту половину, яка у нас вийшла не прикріпленою, приклеїти на протилежний бік папки. Пояснити словами складно, але варто лише поглянути на фото – і все зрозуміло.
Папка із двох аркушів картону А4.
Найдоступніший варіант - це склеїти папку длялепбука із звичайних листів картону, які продаються у наборах для творчості.
Один лист буде середньою частиною папки, а другий треба розрізати навпіл у висоту – це будуть стулки папки. Їх треба приклеїти з боків до першого аркуша за допомогою смужок паперу.
Папка з аркуша картону А3.
У канцелярських магазинах можна поштучно купити не лише звичайні аркуші картону, а й аркуші картону великого формату. Нам підійде А3.
Щоб із цього листа зробити папку длялепбука, досить просто зігнути його протилежні краї до середини. Що може бути простішим? Додатково я ще роблю лінію згину подвійний, щоб папка у закритому вигляді мала невелику "товщину".
Яким би із цих варіантів ви не скористалися – не важливо. Адже потім папка все одно обклеюється всередині та зовні. Тому вибирайте, який із варіантів вам легше робити.
Трафарети, кишеньки, книжки-розкладачки.
Завершальним етапом роботи буде розміщення всіх деталей на свої місця. Зовсім не обов'язково (і навіть зовсім не бажано) виконати всі завдання закладені влепбук за один раз або за один день. Багато хто з них розрахований на тривалу роботу, вивчення додаткової інформації та проведення власних досліджень. Аджелепбук - це не просто книжка-іграшка, це спосіб оформлення самостійного дослідницького проекту, тому папку недостатньо просто склеїти, по ній потрібно займатися.
З вище сказаного можна дійти невтішного висновку, щолепбук :
1. Допомагає дитині за своїм бажанням організувати інформацію з теми, що вивчається, і краще зрозуміти і запам'ятовувати матеріал(особливо якщо дитина візуал).
2. Це чудовий спосіб повторення пройденого. У будь-який зручний час дитина просто відкриваєлепбук і з радістю згадує пройдений матеріал, розглядаючи зроблену своїми руками книжку.
3. Вчить дитину самостійно збирати та організовувати інформацію(надалі, хороша підготовка до написання рефератів та доповідей).
4. Добре підійдедля занять у групах, де одночасно навчаються діти різного віку. Можна вибрати завдання під силу кожному (для малюків – кишеньки з картками або фігурами тварин; а для старших дітей – завдання, які мають на увазі вміння писати і т. д.)
5. Є одним із видів спільної діяльності дорослого та дітей. А може бути ще й формою представлення підсумків проекту чи тематичного тижня.
Частково матеріал взятий із інтернет-ресурсів.