Методи оцінки стану психіки собаки - Студопедія

Нагадаємо, що аналіз будь-якої поведінки тварини ставить перед зоопсихологом такі основні питання:

1. Як жива істота сприймає та відображає інформацію про довкілля?

2. До яких факторів зовнішнього та внутрішнього середовища (фізіологічних та психологічних) пристосовується жива істота?

3. За рахунок чого стає можливим пристосування?

4. Який результат досягається шляхом такого, а чи не іншого пристосування?

5. Як суб'єктивно оцінюється ефективність пристосування, що закріплює цю поведінку?

Тому для опису актуального стану психіки собаки необхідно описати як сам процес прийняття рішення (ППР), що протікає в мозку від моменту виникнення активної потреби, так і суб'єктивну інформацію, що підтримує його та зумовлює прийняте рішення. Отже, психічна діяльність собаки визначається сукупністю наступних факторів:

доступна для активного використання інформація, що зберігається в Суб'єктній Інформаційній Моделі (відображення середовища, виділення суттєвих факторів, стереотипи та критерії поведінки тощо);
розвиток процесу прийняття рішень та здійснюваних під час нього інтелектуальних операцій;
динамічні характеристики поведінки, що впливають швидкість ППР і вираженість наступного поведінки;
баланс потреб та мотивацій.

Поєднання цих компонентів психічної діяльності у їхньому індивідуальному розвитку зумовлює можливості психічної та поведінкової адаптації тварини до будь-яких подій у навколишньому середовищі, а також відповідність поведінки собаки вимогам господаря. Тому опис цих компонентів і покладено основою аналізу стану психіки собаки.

Наповнення СІМ. Нормальний розвиток Суб'єктної Інформаційної Моделі визначається такими критеріями:

на фактографічному рівні СІМ – відповідність доступній собаці інформації реальним характеристикам середовища у їх взаємозв'язках;
на стереотипному рівні СІМ – відповідність стереотипних форм поведінки стандартним ситуаціям та способу життя;
на критерієм СІМ – досить розвинений набір критеріїв для гнучкої адаптації до нестандартних ситуацій та відповідність їх вимогам господаря, а також адекватність самооцінки собаки;
на емоційному рівні СІМ – наявність або відсутність емоційних навантажень та вплив емоційних факторів на процес прийняття рішень;

Розвиток шостого і сьомого рівнів СІМ, хоч і значно збагачує інтелектуальні та психічні можливості тварини, все ж таки не вважається обов'язковим для будь-якого сімейного собаки і тому не враховується при оцінці загального стану психіки.

Розвиток інтелекту. При аналізі процесу прийняття рішень (власне інтелектуального розвитку собаки) розглядаються такі інтелектуальні операції:

сприйняття інформації про довкілля;
аналіз середовища (багатофакторного та ймовірнісного) з виділенням суттєвих (диференціальних) ознак;
розпізнавання образів та ситуацій;
прогнозування розвитку зовнішніх подій;
прогнозування дій партнера;
прогнозування результатів власної поведінки;
побудова стратегій здійсненної поведінки;
побудова стратегій результативної поведінки;
визначення ефективності поведінки із мінімізацією витрат.

Розвиток процесу прийняття рішень найменшою мірою корелює зі спадковими (узокрема, породними) факторами та найбільшою мірою обумовлюється прижиттєвим розвитком собаки. Отже, норми інтелектуального розвитку залежать головним чином віку собаки та її життєвого досвіду (хоча господарі собак нерідко вважають їх породною характеристикою). Оцінка розвитку процесу прийняття рішень найбільш складна та суб'єктивна. Вона проводиться шляхом спостережень за поведінкою собаки у різних ситуаціях, під впливом різних мотивацій. Розробка формалізованих методів для оцінки процесу прийняття рішень вкрай складна і потребує підтримки серйозними дослідженнями в інших галузях науки.

Динамічні характеристики поведінки. Їх оцінка проводиться головним чином з їхньої відповідності породної специфіки з урахуванням віку собаки. Сценарій тестування та правила бальної оцінки динамічних характеристик поведінки за системою АРАКС описані у Додатку 2.

Норми психічного розвитку собаки, бажані динамічні характеристики поведінки, а також будь-які відхилення від норми повинні визначатися з урахуванням породних особливостей та вікового розвитку собаки.

Баланс мотивацій. Як видовий зразок приймається співвідношення пріоритетів мотивацій, описане в розділі 2.3. Необхідно, проте, враховувати, що важливість мотивацій істотно залежить від функціонального застосування цієї породи. Породна специфіка деяких поширених порід собак описана в Додатку 1. Ці описи містять не лише перелічені характеристики, а й вказівки на інші особливості, суттєві для практики зоопсихології (такі, як значущість та характер відносин з людиною, виразність емоційних станів тощо) .

Віковий розвиток. Норми потреб та мотивацій, що становлять основуцілеспрямованої поведінки собаки та безпосередньо пов'язаних з розвитком стереотипного рівня СІМ, у дорослого собаки багато в чому визначаються спадковістю, але відчувають на собі суттєвий вплив життєвого досвіду. Можна стверджувати, що пріоритети потреб та мотивацій відповідають активності того чи іншого рівня психіки (див. розділ 2.3).

У той же час у цуценя норми мотивацій (норми поведінкових реакцій, що спостерігаються) визначаються майже повністю віком. Вікові норми поведінкових реакцій наведено у Додатку 7.

Необхідно пам'ятати про те, що відносна активність різних рівнів СІМ (значимість відповідних мотивацій та виразність поведінкових домінант) визначається породною специфікою собаки.

Специфіка породи. Оскільки стан фактографічного рівня СІМ безпосередньо залежить від можливостей сенсорного сприйняття суб'єкта та темпоритмів психічної діяльності, то в багатьох випадках необхідно враховувати ці параметри, які визначаються фізіологічними особливостями породи в цілому та даного індивідууму окремо. Функціональна спеціалізація кожної з порід пред'являє свої вимоги до порога сприйняття подразників та динамічних характеристик поведінки. Тому слід пам'ятати про те, що породні норми сприйняття та обробки інформації можуть не відповідати уявленням господаря, чим часто й обумовлюються суб'єктивні скарги на небажану поведінку. Прикладами таких об'єктивних невідповідностей можуть бути уповільненість темпоритмів психічної діяльності у догів, що ускладнює їх адаптацію до швидких змін середовища, або низький поріг реакції у багатьох мисливських собак, що робить їх "неспокійними" та "шумливими" з точки зору деяких господарів.

Крім того, породніособливості можуть істотно впливати як у емоційний статус собаки, і на вираженість емоційних станів (можна порівняти поведінка добермана і мастино неаполітано за тих самих обставин). Непоодинокі випадки, коли господар не помічає емоційних проблем собаки, що лежать в основі неадекватної поведінки, виключно тому, що собака флегматичного темпераменту та грубого чи сирого конституційного типу слабо виражає їх зовні.

Таким чином, описавши перелічені вище складові, зоопсихолог отримує підстави для того, щоб судити про норму стану психіки та поведінки та можливі відхилення від неї.

Тип контакту з господарем. Додатковою, але важливою для практики складовою є опис відносин з господарем – тип контакту та рівень його розвитку.

Визначення типу контакту за зовнішніми проявами ґрунтується на поєднанні психотипів людини та собаки та можливостей партнерства між ними. Ці відповідності описані у розділі 5.

Крім типу контакту, відносини між людиною та собакою можуть оцінюватися за рівнем їх розвитку, тобто за ступенем їхньої близькості та, відповідно, за значимістю цих відносин для обох сторін. Очевидно, що тип контакту певною мірою визначає рівень його розвитку. Так, наприклад, при дикому типі відносин не можна говорити про досить високий рівень, а співробітництво за визначенням передбачає дуже високий розвиток міжособистісних відносин. У той самий час побутової, формальний і емоційний типи контакту – найпоширеніші у житті – можуть, за однієї й тієї ж змістовної характеристиці, різко відрізнятися за рівнем розвитку. А оскільки діагностика походження поведінкових проблем та методи корекції поведінки собакиістотно залежать не тільки від характеру відносин з господарем, а й від того, наскільки людина здатна вплинути на поведінку тварини, то рівень контакту нерідко потребує додаткового уточнення.

Якщо тип контакту визначається тим, які саме психологічні потреби людини і собаки задовольняються в даному поєднанні, то рівень контакту між собакою та господарем залежить від того, якою мірою задовольняються ці потреби. У реальному житті рівень контакту багато в чому обумовлюється спільністю інформації, що міститься в СІМ обох партнерів. Так, наприклад, збіг фактографічного рівня, при всій відмінності сенсорного сприйняття собаки та людини, визначається і тією загальною інформацією про зовнішнє середовище, яке людина отримує разом із собакою; спільність поведінкових стереотипів (у тому числі, стереотипів колективної поведінки) обумовлена кількістю та різноманітністю тих ситуацій, у яких господар виявляється разом із собакою і для яких у кожного з них та у пари разом є стандартні форми поведінки; спільність критеріального рівня залежить лише від прийняття собакою критеріїв, диктованих людиною, а й від наявності ефективних стратегій колективного поведінки. Отже, рівень контакту безпосередньо пов'язаний з активністю спілкування та зі ступенем участі людини у поведінці собаки.

Ще однією важливою ланкою, що визначає рівень контакту, є здатність партнерів здійснювати мотиваційний аналіз та прогнозувати поведінку один одного. Кількість різноманітних ситуацій, в яких бувають разом людина та собака, забезпечує можливість великої кількості спостережень. Прагнення собаки пристосовуватися до людини як найважливішого фактора виживання визначає собою увагу собаки до поведінки господаря, аналіз та прогнозуванняцієї поведінки. Увага ж людини до поведінки собаки, розуміння причин, що його викликали, і надійність прогнозу залежать від психотипу господаря.

Для оцінки рівня контакту людини та собаки розроблено методи бальної оцінки, що ґрунтуються на опитуванні господаря собаки. Анкета для господаря та методика оцінки наведені у Додатку 8.

Чи не знайшли те, що шукали? Скористайтеся пошуком: