Методи та методики типологізації особистості у психологічному дослідженні - Психологія
5. Методи та методики типологізації особистості в психологічному дослідженні
Наслідуючи розвинений спосіб опису типів особистості, наведено метод визначення типу особистості. Він заснований на послідовному застосуванні 4-х дихотомій - тобто чотириразовому альтернативному послідовному поділі всіх 16 типів на рівні класи, що не перетинаються.
Щоб однозначно визначити тип особистості необхідно задати: 1) раціональність або ірраціональність програмної функції (або, що те саме - творчої); 2) що описує програмна (або творча) функція: процес або стан; 3) для раціональної компоненти визначити, логіка це або етика, і, нарешті, 4) для ірраціональної компоненти визначити, інтуїція це чи сенсорика.
Використовуємо такі назви для типів:
Тип називається раціональним, якщо його програмна функція раціональна (тоді творча, відповідно – ірраціональна).
Тип називається екстравертом, якщо його програмна функція визначає стан (тоді творча функція, відповідно, - процес).
Тип називається логічним, якщо він містить логічну компоненту інформації безвідносно до того, описується нею процес або стан (етичний тип, відповідно, містить етичну компоненту інформації).
Тип називається інтуїтивним, якщо містить інтуїтивну компоненту інформації безвідносно до того, описується нею процес або стан (сенсорний тип, відповідно, містить сенсорну компоненту інформації).
Визначення як ірраціонального, і інтровертного типу - очевидні.
Коротко кажучи: для того, щоб визначити тип особистості людини, необхідно зробити співвідношення її до одного з двох полюсівтаких дихотомій (протиставлення або - альтернатив, тобто двох можливостей):
(Цікаво, що дихотомії (протиставлення) "раціональний - ірраціональної" у типології Майєрс-Бріггс не отримано. У "соціоніці" ж така дихотомія вгадана інтуїтивно, інтуїтивно ж отримані і деякі (далеко не всі!) маркери типів (цікаво, що такий спосіб визначення типу людини "соціоніками" практично не застосовується!).)
Відразу відзначимо, що проводити таке співвіднесення можна в будь-якій довільній послідовності! Залежно від типів Вашого та визначеного Вами, деякі з альтернатив будуть Вами дозволені легко та швидко, а над деякими Вам доведеться попрацювати більше.
Методика повинна враховувати як специфіку Вашого власного типу, а й специфіку всієї Вашої особистості. Тому ми й описуємо нижче найрізноманітніші альтернативні відмінності між типами, прагнучи охопити якомога більший матеріал, щоб надати Вам найкращі умови та найбільші можливості. Але що саме Ви із цього матеріалу оберете для себе – вирішувати Вам. Зазначимо також, що, незважаючи на всі наші зусилля, сукупність відмінностей - "маркерів" типів - все ж таки буде далеко не повною.
6. Здійснення психодіагностики особистісної зрілості
Об'єктом порівняння виступили 2 групи: одну склали жінки, зайняті у різних видах професійної діяльності (працюючі), другу – непрацюючі жінки (домогосподарки).
А.Маслоу стверджував, що можливості для самоактуалізації існують у будь-якому виді діяльності, навіть у веденні домашнього господарства. Ми вирішили перевірити це твердження на практиці. Як гіпотезу ми припустили, що групи відрізнятимуться за рівнем самоактуалізації, причому в групі жінок, що працюють.показник буде вищим.
Отримані результати характеристик самоактуалізації за опитувальником САМОАЛ у вигляді представлені на рис.1.
Аналізуючи графіки наочно можна простежити тенденцію, де лідируюче місце за всіма показниками методики займає група працюючих жінок. Достовірні відмінності виявились за такими трьома шкалами: