Навчально-методичний матеріал з хімії (8 клас) на тему Алгоритм зрівнювання за допомогою електронного

Не секрет зрівняння рівнянь окисно-відновних реакцій у учнів викликає особливу скруту. Навіть, якщо все зрозумів спочатку потрібна підказка у вигляді алгоритму. Цей алгоритм неодноразово перевірений на власному досвіді.

Алгоритм урівнювання за допомогою електронного балансу

1.Проставляємо ступеня окислення у всіх елементів

Al 0 + O 2 0 = Al 2 +3 O 3 +2

2. З'ясовуємо, які елементи змінюють ступінь окислення.

3. З'ясовуємо скільки ? віддає відновник

Al 0 ─ 3 ē => Al +3

4. З'ясовуємо скільки ē отримує окислювач

O 2 0 + 4 ē => 2O -2

5. Запис набуде вигляду: Al 0 + O 2 0 = Al 2 +3 O 3 +2

Al 0 ─ 3 ē => Al +3

O 2 0 + 4 ē => 2O -2

(+4 ē тому, 2 атоми кисню отримують 4електрона(по 2 ē кожен)

6. Ставимо коефіцієнти

(Це потрібно для того, щоб зрівняти кількість отриманих і відданих ē, тобто зробити баланс:

Al 0 + O 2 0 = Al 2 +3 O 3 +2

Al 0 ─ 3 ē => Al +3

O 2 0 + 4 ē => 2O -2

7. 4 та 3 – це головні коефіцієнти. Їх потрібно поставити у хімічне рівняння. 4 Al 0 + 3 O 2 0 = Al 2 +3 O 3 +2

Al 0 ─ 3 ē => Al +3

O 2 0 + 4 ē => 2O -2

8. Інші коефіцієнти приводимо у відповідність до головних.

4 Al 0 + 3 O 2 0 = 2 Al 2 +3 O 3 +2

Al 0 ─ 3 ē => Al +3

O 2 0 + 4 ē => 2O -2

9. Вказати процеси окислення та відновлення, а також вказати окислювач та відновник

4 Al 0 + 3 O 2 0 = 2 Al 2 +3 O 3 +2

Al 0 ─ 3 ē => Al +3

O 2 0 + 4 ē => 2O -2

окислення, Al 0 – відновник

відновлення, O 2 0 - окислювач

Процес віддачі ē називається окисленням.

Процес отримання ē називається відновленням.

Атом, який віддає ē, називається відновник.

Атом, який отримує ē, називається окислювач

За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

Цей матеріал включає конспект уроку, презентацію до уроку та щоденник уроку.

Урок проводиться у профільному інформаційно-технологічному 11 класі щодо теми "Електронні таблиці" У ході уроку виконуються завдання: Розвиток економічної та інформаційної компетентності.

Створення простих математичних моделей за допомогою електронних таблиць.

Вирішення рівнянь третього ступеня за допомогою електронних таблиць Excel.

Даний матеріал містить докладний план-конспект уроку на тему "Рішення раччетних завдань за допомогою електронних таблиць" та презентацію до уроку. Мета уроку: Формування умінь та навичок створення, редактор.

Мета даного уроку допомогти учням уявити прикладний характер геометричної прогресії в економічній сфері з використанням ІКТ. Забезпечити розвиток умінь формулювати проблеми та шляхи вирішення.