НОД «Державні символи України – прапор, гімн, герб»
НОД «Державні символи України – прапор, гімн, герб»
Освітня область: пізнавальний розвиток
Вигляд діяльності: безпосередньо-освітня
Вікова група: підготовча
Мета: формування первинних уявлень про себе, інших людей, об'єктів навколишнього світу, про малу батьківщину та Вітчизну, уявлень про соціокультурні цінності нашого народу, про вітчизняні традиції та свята, розвиток допитливості та пізнавальної мотивації;
Освітні завдання:
Розширювати уявлення дітей про різноманіття країн, що їх населяють, закріплювати вміння знаходити на карті Україну та її столицю. Закріпити та узагальнити знання дітей про державні символи України – прапор, гімн, герб; їх особливості.
Розвиваючі:
Ознайомити дітей з історією герба, його значенням у минулому та сьогоденні України, розвивати пізнавальний інтерес до історії держави. Розвивати патріотичні почуття, любов до Батьківщини.
Виховні:
Шанобливо ставитися до символіки нашої країни.
Попередня робота:
Створення куточка з цивільного виховання, проведення пізнавальних занять зі знайомства з прапором України, значенням кольорів прапора; бесіда про дружбу; читання художньої та історичної літератури про Укаїну.
Словарна робота:
Українці, символи, миролюбний народ, двоголовий орел, Георгій Побідоносець, прапори, емблема, скіпетр, держава.
Матеріали та обладнання:
Географічна карта України, географічна карта держави світу, глобус, ілюстрації природи, ілюстрації народного костюма, зображення символіки України, символіка інших держав, матеріал для дидактичної гри«Збери герб України», «Портрет Петра I», аудіозапис гімну України.
Хід діяльності
Хлопці, ми живемо в самій прекрасній, у найбільшій країні. Наша країна нам дуже рідна. Країна – не лише природа, міста та села, в яких живуть люди. Країна – це держава зі своїми традиціями та урядом.
Вихованець читає вірш(Я. Абідова «Мати Земля»).
- Скажи мені, як правильно назвати землю?
Ні, краще сказати їй: «Рідна!».
Земля – наша мила, добра мати!
Так ласкаво звучатиме і вірніше
Адже все, що ми любимо,
Вихованець:
- Хлопці, скажіть, а в якій країні ми з вами живемо?
– А які країни ви знаєте?
- Згадаймо жителів різних країн.
Дидактична гра «Хто в якій країні живе»
Вихованець:Давайте згадаємо мешканців різних країн.
Вихователь ставить питання, діти відповідають.
Хто живе в Америці? – Американці. Хто живе в Україні? - Українці і т.д.
Хлопці, подивіться, у нас з вами карта світу та карта України. На цій карті світу видно країни. Усі вони різного кольору. Чорні крапки – це міста. Бачите, країна на карті величезна, а місто – маленьке. У кожній країні багато міст, але є головне місто - це столиця. - Як називається столиця нашої держави? (Відповіді дітей).
Покажіть на карті світу, де знаходиться Україна Україна. А де знаходиться столиця нашої Батьківщини Москва?
Хлопці в Москві в столиці нашої Батьківщини працюють уряд Укаїни і наш президент. Як звуть президента РФ?(прапор, герб та гімн). - У Укаїни теж є державні символи, і сьогодні ми поговоримо про них. Називалася це стягом. Як ви думаєте, яке головне призначення було у стягів? (Відповіді дітей). Потім прапори стали робити з тканини. Вперше знайоме нам розташування смуг біло-синьо-червоного кольору увів цар Петро 1. Смуги розташовані горизонтально. Кольори пов'язані з народними уявленнями про красу. Ці кольори здавна вважалися на Русі найкрасивішими, і навіть використовували для прикраси святкового одягу. Погляньте на український народний костюм. - Які кольори бачите? надавали величезне значення, тому кольори прапора обрані невипадково. - Згадайте, що означає білий колір прапора? - (відповіді дітей), (світ і чистоту совісті ). - Що означає синій колір прапора?- (відповіді дітей), (вірність і правду). - Що означає червоний колір прапора?- (відповіді дітей), (мужність і відвагу). - А про що можна розповісти за кольорами прапора? (Про те, які люди живуть у нашій країні?). - Так які ж люди живуть в Україні? (Відповіді дітей). - український прапор – символ доблесті та честі українського народу. Скажіть, будь ласка, де можна побачити український прапор? (Відповіді дітей).
Дидактична гра «Дізнайся наш прапор»
На набірне полотно виставляють великі зображення прапорів різних країн (близько 10).Вихованець пропонує дітям знайти український прапор та назвати місце розташування на набірному полотні.
Потім вихователь пропонує дітям заплющити очі, в цей час змінює розташування прапора РФ.
Відплющивши очі, діти знову намагаються знайти наш прапор серед інших і назватийого місцезнаходження.
- Молодці, добре дізнаєтесь про свій український прапор. А ще кожна країна має особливу, урочисту пісню.Що це за пісня? - ( відповіді дітей),(гімн). - Гімн країни - це теж державний символ. У яких випадках гімн країни виконується?(Діти наводять приклади). - Гімн України дуже красивий і величний. Автор віршів гімну З. Михалков, музику написала А. Александрова.- Чому присвячений гімн? , про гарячу любов громадян до своєї Батьківщини. Кожен громадянин України повинен знати слова гімну.(Під запис діти співають частину гімну). - Хлопці, а чому потрібно слухати стоячи і не розмовляти?(Пропозиції дітей).
Фізкультхвилинка
Ми розпочинаємо розминку
Руки ширше розсовуємо,
А потім їх тягнемо вгору
Відпочинемо спина у всіх.
Починаємо присідання 1,2,3,4,5
А тепер 3 рази потрібно,
Як жаби проскакати
(Повтор 4 рядків).
А тепер, хлопці - Давайте уважно подивимося,що зображено на нашому гербі? - Хто зображений у самому центрі? - Чому у нього дві голови? Правою лапою орел стискаєскіпетр. Ви знаєте, що таке? (жезл – палиця, зазвичай прикрашена золотом і дорогоцінним камінням, служить символом влади, почесного становища ). У його лівій лапі держава (держава ). Держава є золотою кулею з хрестом нагорі. Над головами орла ми бачимо корони - крила орла схожі на сонячні промені, а сам золотий птах на сонці. У давнину корони, скіпетрдержава служила символами царської влади. Сьогодні вони нагадують нам про історичне минуле нашої Батьківщини. - Що на грудях у орла? (щит). - Хто зображений на щиті? (вершник на коні). - Якого кольору кінь? - Якого кольору плащ у вершника? - Якого кольору щит? Що нагадують вам ці три кольори: білий, синій, червоний. - Як звуть вершника? Здавна він шанувався на Русі, як покровитель воїнів,захисник Вітчизни! - Що в руках у Георгія Побідоносця? - Навіщо воно йому? Чорний змій символізує зло, а відважний воїн Георгій Побідоносець перемагає злого змія. Згадайте, хлопці, в яких казках згадується Змія Горинич? (відповіді дітей). - Чим завжди закінчуються ці казки? (Відповіді дітей).Добро перемагає зло! Так і наш герб символізує красу та справедливість, перемогу добра над злом!
Дидактична гра «Збери герб»
То навіщо ж, хлопці, потрібні символи країни? (Відповіді дітей). Країна - це велика дружна сім'я, яка відрізняється від інших країн своїм народом, традиціями та звичаями. Наша група - це теж велика родина. (Відповіді дітей).