Останній дзвінок у початковій школі
Сценарій останнього дзвінка у початковій школі
Мета заходу
1. Створити в колективі радісну та емоційно насичену атмосферу у зв'язку із закінченням початкової школи та переходом у 5-й клас.
2. Сприяти прояву у дітей, їхніх батьків та вчителів почуття подяки та поваги один до одного.
3. Показати навчальні та позанавчальні досягнення учнів.
Підготовка
1. Розробка та складання класним керівником сценарію свята.
2. Підготовка оформлення виставки досягнень учнів класу.
3. Підготовка урочистого оформлення залу.
4. Підбір музики для супроводу свята.
5. Розучування чотирикласниками віршів та пісень, сценок до свята.
6. Розучування батьками сценки В. Холкіна «Чому навчають у школі».
7. Придбання батьками подарунків для учнів.
8. Заповнення класним керівником документів нагородження.
9. Репетиція з провідними – учнями 4-го класу.
Беруть участь учні 4 класу, їхні батьки, класний керівник, вчителі музики, іноземної мови та фізкультури, новий класний керівник.
На сцені розвішені кулі, квіти, плакати:
— «Ви потіштеся за нас — перейшли ми до 5 класу!»;
- «Всі свої невдачі залишаємо у 4 класі!»;
- «Тільки зі старанням, тільки з увагою переходимо до 5 класу!»;
— «До побачення, початкова школа!».
Підготовлено виставку творчих робіт учнів, кращих зошитів, читацьких щоденників, фотографій та нагород класного колективу, для нагородження похвальні листи, грамоти, листи подяки, жартівливі свідоцтва, подарунки учням від батьків.
На столікласного керівника розташовані магнітофон та аудіозаписи.
Хід свята
1-й ведучий
Добрий вечір дорогі друзі,
Гості, батьки, вчителі!
Ми дуже раді бачити вас
У цьому залі, цього дня і години!
2-й ведучий
Сьогодні для кожного диво станеться.
Давайте ж свято швидше починати,
Час нам, друзі, гостей приймати.
1-й ведучий
Я знаю, що нас неодмінно ви запитаєте:
Хто ж на святі головні гості?
Відповім я вам, не моргнувши навіть оком,
Це хлопці 4-го класу!
2-й ведучий
Загалом, привабливі!
1-й ведучий. Зустрічайте випускників початкової школи!
Під музику на сцену виходять учні 4-го класу.
2-й ведучий. А ви пам'ятаєте, як уперше мами та тата привели нас до школи, як ми боялися не знайти свій клас?
1-й учень
Так, були світлі дні,
Коли в урочисту ту годину
З якимось радісним хвилюванням
Ми вступали до першого класу.
2-й учень
Олімпіади та концерти,
З казок чаклунства потік.
Всі разом ми творили з вами,
І кожен тут горів як міг.
3-й учень
Весняне свято, чи осіннє,
Чи біля ялинки хоровод
Ось так і міцніла наша дружба,
Чоловік наш творчий народ.
4-й учень
Честь школи також захищали
Ми разом, де б не довелося.
І в математиці, і в українській
Серед перших місце нам знайшлося.
5-й учень
А скільки разом переспівано,
Перетанцьовано у нас!
Якщо згадувати — не вистачить часу:
На це потрібна ціла година.
6-й учень
Так, був час золотий,
Як вітер швидко промайнуло.
Його ми довго пам'ятатимемо,
У серцях воно озвалося.
7-й учень
Ось, друзі, чотири роки
Були ми лише першокласники,
А тепер ось підросли.
Немов троянди, розцвіли,
Знань, навичок, умінь
Багато ми придбали.
8-й учень
Загалом так: живемо — не тужим
І з наукою вірно дружимо.
Всі ми тут одна сім'я,
1-й ведучий. Ми стоїмо на порозі нашого нового життя. І знову все вперше: нові вчителі, нові предмети. А скільки буде цих нових предметів, одразу й не визнаєш! Давайте подивимося сценку, яку підготували наші батьки.
Показується сценка «Чому навчають у школі».
2-й ведучий
Так, терпіння і праця — усі перетруть.
А без праці, мій друже,
Нам у житті не прожити,
Нехай не все відомо нам заздалегідь,
І підйом часом буває крутий.
Нам завжди у всьому допоможуть знання,
Нам завжди у всьому допоможе праця.
1-й ведучий. Відпочинемо на літніх канікулах, наберемося сил і працюватимемо в 5-му класі. А сьогодні.
1-й учень
Сьогодні закінчено останній урок,
Останній дзвенить у коридорі дзвінок.
Ми — сумки під пахву і мчимося підстрибом,
І дружно крокуємо за шкільний поріг.
2-й учень
А там, за порогом, листям ворушки,
Качаються клени, шумлять тополі.
І означає все це, що розпочато літо,
Що на нас чекають ліси та поля.
3-й учень
Але де б я не був, куди б не пішов,
Яких би я нових друзів не знайшов,
На річці та в полі я пам'ятаю про школу,
Я пам'ятаю, що в п'ятий клас перейшов!
4-йучень
Можу я на карті Москву показати.
Ми з піснею веселою попрощаємося зі школою,
Щоб восени до школи повернутися знову.
5-й учень
Давайте ми зараз назад озирнемося,
І все, що було у класі,
Нам усім згадається:
Як у розкладі була уроків темрява,
Нас педагоги доводили «до розуму».
Виконання хором попурі на мотив відомих пісень.
2-й ведучий. Наші хлопчики зробили відкриття.
Група хлопчиків виходить уперед і читає шкідливі поради.
1-й учень
Якщо хочеш, щоб тебе
У школі всі поважали,
Ти вчися на три і два,
2-й учень
На уроці не пиши,
Не вирішуй – балуйся.
Ти кричи на перервах,
Стригай, тупай, перекидайся,
3-й учень
Щоб унизу, як серпантин,
Підбігай до дівчат ззаду,
Сильно смикай за кіски.
4-й учень
Потрапить раптом вчитель.
Ти штовхни його під лікоть.
І директора не бійся
Нехай тебе він сам боїться.
5-й учень
На уроці так ти крикни,
Щоб учитель аж підстрибнув,
Щоб окуляри впали з носа
І коліна затремтіли.
6-й учень
Ось тоді тебе помітять,
Прописують на збори,
Облають на лінійці,
Настрочать записку мамі.
7-й учень
Може, татові на роботу
Подзвонять. Може, навіть
На свою важливу педраду.
8-й учень
Одному тобі запитання
Вони будуть задавати.
Відразу станеш знаменитим,
Популярним на всю школу
Ось така тобі шана!
1-й ведучий. Поради, звісно, цікаві, але нам, сподіваюся, вони не знадобляться.
2-йведучий. Ви знаєте, що за часів Пушкіна класний наглядач ходив із зошитом і записував усі дитячі провини, а потім ябедничав директору?
1-й ведучий. А в нас самоврядування — директор дозволив. Ми тепер самі на кожного вчителя зошити завели. Стежимо за ними невсипуще. Провин у них виявилося більше, ніж у нас. Ну, звичайно, директорові одразу не показували — шкодували його. А потім ми всі записи склали до папки та відправили до нашого шкільного музею. Нехай нащадки нам співчують.
Вчителі та учні показують сценку «Сон школяра».
Діючі особи
Учень звертається до вчителя фізкультури.
Учень. Вітаю! Як треба стояти, коли учень перед вами? Знову Ви без змін. Не поважаєте своїх учнів та колег. А чому Ви без спортивної форми прийшли на урок? На уроці має бути єдина форма!
Вчитель фізкультури. Чому я маю бути як усі?
Учень. Можете купити собі кольорові шнурки. Не подобається - йдіть за батьками!
Вчитель фізкультури. А чому одразу за батьками?
Учень. А тоді зараз достроково здасте залік по лижах.
Учень. Ставлю «2» і пишу доповідну директору. (Звертається до історика.) Ось дивлюся я на Вас, історію ведете, а не знаєте, що сьогодні треба бути у парадній формі.
Учитель історії. У мене немає білої кофточки.
Учень. Що означає «немає білої кофтини»? У колег попросіть. І зачіска не відповідає. Де кіски, де бантики?
Вчитель історії. Я не встигла. Я до уроку готувалася.
Учитель літератури. У мене немає книги, а бібліотека була закрита.
Учень. Раніше треба було думати, а не перед комп'ютером сидіти. Цілий урок виразного читання без жуйки в роті! Деньпройшов, а ніби чверть скінчилась. Потрібно батьківські збори проводити. Зовсім вчителі не слухаються!
2-й ведучий. А тепер ми хочемо звернутись до нашого класного керівника.
1-й учень
Ми з класу до класу переходили,
Набиралися знань та росли,
Ми дружити та вірити навчилися.
У цьому нам Ви допомогли!
2-й учень
Ви вклали в нас серця частинку,
Ми з вами проникли у глибини наук.
Ви відкрили весь світ по крихтах,
Наш перший вчитель, наставник та друг.
3-й учень
Пам'ятайте, якими ми були,
Як ми до вас прийшли до першого класу,
Пам'ятайте, як ви нас навчали
Виручати один одного неодноразово?
4-й учень
Вас трошки ми засмучували.
Двійки отримували неодноразово.
Навіть іноді ми плакали,
Щоб Ви пошкодували нас.
5-й учень
Може, ми були й поганими,
Може, могли бути шкідливими,
Все одно Ви всіх нас любили.
Адже нас не можна не любити.
6-й учень
Ми не можемо Вам
Цього дня урочистий
Зірки з неба зараз подарувати,
Але в цей день чудовий
Ми поспішаємо про кохання говорити.
7-й учень
І щедрістю Вашої зігріти,
І блиском розуму, нарешті,
Ми даруємо Вам нині макети
Своїх шляхетних сердець.
Звучить музика. Кожен учень знімає зі своїх грудей макет маленького серця та дарує класному керівнику.
Випускники у подарунок вчителю виконують пісню «Усмішка».
Класний керівник. Шановні чотирикласники! Дозвольте привітати вас зі святом та провести нагородження за успіхи та досягнення.
Вручення похвальних листів, грамот, подяк,жартівливих свідчень учням та його батькам.
1-й ведучий. Слово надається батькам.
Батьки
День сьогодні незвичайний:
Перейшли ви до п'ятого класу.
На порозі старшої школи
Ми даємо вам усім наказ.
Багато років ще вчитись
І терпіння не втрачати.
Двійку, трійку, одиницю
До свого щоденника не допускати.
Виходить класний керівник у костюмі Магістра Великих Знань.
Магістр
Я, Магістр Великих Знань,
Хочу вам честь,
Оголосити наказ по школі
Владою, даною мені народом.
Оголошую вам про те,
Що курс початкової школи
Вами четвертий клас завершено.
У середніх класах про іграшки
Вам доведеться забути.
Будуть нові предмети,
Треба їх навчати.
Стали старші ви, розумніші.
І тепер повинні мати
Сил у навчанні не шкодувати.
Будьте ж міцні, здорові,
Постарайтеся не хворіти,
І тоді всі невдачі
Я, Магістр Великих Знань,
Оголошую вам наказ:
Четверокласники цієї школи
Переходять до п'ятого класу!
Батьки вітають учнів.
Класний керівник. Дорогі хлопці! Дорогі гості та батьки! Ось і настав день прощання з початковою школою! Пролетіли ці роки напрочуд швидко. Вони багато чого навчили нас. Було всяке, але хочеться, щоб у пам'яті про роки, проведені в початковій школі, залишилися лише приємні та світлі спогади. Не сумуватимемо. Нехай наше життя буде веселим і дзвінким, як шкільний дзвінок, який продзвенить зараз для вас.
Класний керівник пропонує останній дзвінок.
Література
Калейдоскоп шкільних справ. Вип. 1 / Авт.-упоряд. В.М. Щербакова. М.,2005.
Свята у початковій школі / Авт.-сост. М.М. Малахова. Волгоград, 2006.