Освіта у Білоукраїнсії

Освіта в Республіці Білорусь(белор. Адукація у Білорусі) - навчання та виховання в інтересах людини, суспільства, держави, спрямовані на засвоєння знань, умінь, навичок, формування гармонійної, різнобічної розвиненої особистості [вказано 2031 день] .

Зміст

Структура національної системи освіти базується на Конституції Республіки Білорусь та інших нормативно-правових актах. Гарантується рівність всіх громадян у здобутті освіти, єдність освітніх систем та наступність усіх форм навчання.

Основні щаблі освіти:

дошкільне (ясла, дитячі садки)
загальне базове (з урахуванням 9 класів середньої школи). Починається із 6 років.
загальне середнє (на базі 11 класів), початкове професійне (ПТУ, ліцеї), середнє спеціальне (технікуми, коледжі)
вища професійна (вищі коледжі, інститути, університети, академії).

Після успішного закінчення базової школи є можливість продовжити навчання в:

коледжах
ліцеях
гімназіях
професійно-технічних училищах, де одночасно здобувають загальну середню освіту та професійну підготовку

Бажаючі можуть здобути загальну середню освіту, продовживши навчання у школі. Основний документ, що дає право на вступ до вищого навчального закладу, — атестат або диплом, що підтверджує здобуття професійно-технічної або середньої спеціальної освіти. У Білоукраїнсії є 45 державних та 10 недержавних вузів. Базова загальна освіта (1-9 класи середньої школи) є обов'язковою. Освіта у середній школі є безкоштовною. Випускники професійно-технічних закладів освіти,отримали освіту рахунок коштів бюджету, зобов'язані відпрацювати за розподілом один рік, випускники середніх спеціальних та вищих закладів освіти — два роки. Ціна платної вищої освіти на окремих спеціальностях досягла в 2012 12 млн рублів на рік, і продовжувала зростати [2] .

У системі загальної середньої освіти 130 639 учнів (13,7 %) навчаються білоукраїнською мовою, 822 970 учнів (86,2 %) – українською, 834 учнів – польською та 64 учнів – литовською. [6]

У 2002 році в Білоукраїнсії було запроваджено 10-бальну систему оцінки знань у середніх школах, професійно-технічних УЗ, СУНЗах та вузах, натомість 5-бальної системи, традиційної для пострадянських республік. Оцінка «10» передбачає вільне оперування програмним навчальним матеріалом різного ступеня складності з використанням відомостей з інших навчальних курсів та дисциплін; вміння усвідомлено та оперативно трансформувати отримані знання для вирішення проблем у нестандартних ситуаціях; прояв цілеспрямованості, відповідальності, пізнавальної активності, творчого ставлення до вчення.

У Болонському процесі Білорусь бере участь із 2015 року [7] .

Основні показники

У 2012 році в Республіці Білорусь діяло 4064 заклади дошкільної освіти з 398 тис. дітей та 54,1 тис. педагогічних працівників [9] . У 2012/13 навчальному році діяло 3579 установ загальної середньої освіти з 928,2 тис. учнів та 128,1 тис. вчителів [10] , 226 установ професійно-технічної освіти з 79,9 тис. учнів, 225 установ середньої спеціальної освіти 152,2 тис. учнів [11] . Найбільше учнів в установах середньої спеціальної освіти навчалося за технічним та технологічним профілем (50 тис.), а такожекономіко-юридично-управлінському (34,3 тис.), сільськогосподарському (21,3 тис.), архітектурно-будівельному (14,3 тис.) та медичному профілям (11,5 тис.) [12]

У 2012/13 навчальному році в країні налічувалося 54 вищих навчальних закладів (45 державних та 9 приватних), де навчалося 428,4 тис. студентів, у тому числі 209,3 тис. на денній формі навчання, 0,9 тис. на вечірній та 218,3 тис. на заочній. Більше половини (30) вишів перебуває у Мінську; у столиці навчається і більше половини студентів (223,9 тис.) [13] .

У середні віки середню та вищу освіту здобували у колегіумах (Вільно, Полоцьк, Пінськ, Гродно, Юровичі). Першим вищим навчальним закладом біля Великого князівства Литовського став Віленський університет.

Велике князівство Литовське

На перших етапах влаштування системи училищ едукаційна комісія зіткнулася з проблемою відсутності підготовлених учительських кадрів. В результаті, спочатку у світських училищах, започаткованих едукаційною комісією, викладали майже виключно особи духовного звання. Для вирішення цієї проблеми були засновані при головних школах у Вільні та Кракові особливі вчительські інститути для підготовки вчителів окружних та підокружних шкіл. Для підготовки вчителів парафіяльних училищ було засновано вчительські семінарії у Кельцях та Ловичі.

Вся мова посполита у навчальному плані була поділена на 9 округів (Wydzialy), з яких 4 припадала на ВКЛ, а саме: Литовський, Новогрудський, Жмудський та Підляський. Незалежно від головної школи або Віленської академії, в кожному окрузі була заснована одна вища школа (Szkoly wydzialowe) з гімназічним курсом і кілька підкількових шкіл (Szkoly podwydzialowe). Вищі школи були засновані у Гродно, Новогрудку, Брест-Литовську та Крожах;нижчі школи у Вільні, Волковиську, Білостоку, Вишневі, Поставах, Ліді, Меречі, Щучин-Литовському, Мінську, Холопеничах, Несвіжі, Слуцьку, Бобруйску, Березвічі, Лужках, Пінську, Білій, Домбровиці, Любешові, Жировицях , Росієнах та Вілкомірі.

Заснувавши школи, едукаційна комісія приступила до складання загального статуту для польських та литовських шкіл (Ustawy kommisari edukacji narodowej dlastanu akademiekiego i szkoly w krajuch Rzeczy pospolitej przepianene). Проект цього статуту, у складанні якого найбільшу участь брали Колонтай і Пірамович, був написаний в 1781 році, розісланий у всі школи і на підставі отриманих від них зауважень виправлено, остаточно затверджено та введено в дію у травні 1873 року. Цей Статут був проривним свого часу. Багато положень цього статуту едукаційної комісії перейшли до Статуту імператорського Віленського університету та училищ його округу, виданого 18 травня 1803 року, і звіду увійшли до статутів університетів та училищ української імперії 1804 року.

Для забезпечення підручниками та керівництвами, на пропозицію члена комісії Ігнатія Потоцького, було засновано товариство елементарних книг (Towarzystwo elementarne). До членів товариства належали кращі польські вчені того часу: Пірамович, Вибицький, Гуго Колонтай, Ян Снядецький, Онуфрій Копчинський та ін. Суспільство негайно оголосило конкурси на складання керівництв та підручників і обіцяло за найкращі дуже солідні грошові нагороди. На конкурс було надано багато творів дуже гарної якості, особливо з математики, фізики та природної історії.

Algiebra dla szkół narodowych, (1782).