Переклад юридичних багатокомпонентних термінів
Омський Інститут іноземних мов
«Переклад юридичних багатокомпонентних термінів»
студентки групи 3А1
Робота допущена до захисту ___________
Глава 1. Теоретичний дослідження в галузі перекладознавства та термінології
1.1 Визначення поняття «переклад»
1.2 Поняття терміна та види термінологічних одиниць
1.3 Основні прийоми перекладу термінів
Глава 2. Практичні дослідження у сфері перекладу юридичних багатокомпонентних термінів
Тема нашої курсової – переклад юридичних багатокомпонентних термінів.
Перекладознавство щодо нова наука, а, отже, прийоми перекладу, методики досліджень потребують вивчення та варті уваги. І проблема перекладу термінів дедалі більше привертає увагу лінгвістів – перекладачів, ми вирішили розглянути особливості перекладу термінологічних одиниць, які стосуються юриспруденції з урахуванням робіт Проніної Р.Ф., Судовцева В.А. та інших фахівців цієї галузі.
Мета курсової полягає в аналізі способів перекладу юридичних термінів, які з кількох компонентів.
Для досягнення цієї мети нами поставлені такі завдання:
1. дослідити теоретичний матеріал з цієї проблеми
2. зробити аналіз перекладу термінологічних одиниць
3. зробити відповідні висновки та зробити статистичний підрахунок термінів того чи іншого типу
Методи дослідження даної курсової такі:
1. метод контекстуального аналізу
2. метод суцільної вибірки
3. метод взаємодії слів у їх поєднаннях
Актуальність даної курсової роботи полягає в тому, що перекладознавство як наука порівнянонещодавно вивчається і кількість практичних досліджень у сфері юридичних термінів невелика. Враховуючи, що ми живемо в епоху міжкультурної комунікації, вважаємо за важливе налагодження контактів та у сфері юриспруденції шляхом вивчення методів перекладу термінів.
Матеріалом дослідження є юридичні тексти, які у навчальному посібнику С.Д. Комарівській «Англійська для юристів».
Предметом практичних досліджень є юридичні терміни.
Наша курсова робота складається з Глави 1 під назвою «Теоретичні дослідження в галузі перекладознавства та термінології», що включає три параграфи (1. Визначення поняття перекладу; 2. Поняття терміна та види термінологічних одиниць; 3. Основні прийоми перекладу термінів), Глави 2, яка представляє практичну частину роботи і називається «Практичні дослідження з перекладу юридичних багатокомпонентних термінів», Висновки, в якому ми наводимо висновки з теоретичної та практичної частин, Бібліографії та Додатку, що включає всі знайдені приклади багатокомпонентних термінів.
Глава 1 «Теоретичні дослідження в галузі перекладознавства та термінології»
1.1 Визначення поняття переклад
Переклад – це складний та багатогранний вид людської діяльності. Хоча зазвичай говорять про переклад з однієї мови на іншу, але, насправді, в процесі перекладу відбувається не просто заміна однієї мови іншою. У перекладі зіштовхуються різні культури, різні особистості, різні склади мислення, різні традиції та настанови. p align="justify"> Різні сторони перекладацької діяльності можуть бути об'єктом вивчення в рамках відповідних наук.
Включення переведення у сферу інтересів мовознавства відбулося порівняно недавно і при цьому довелося подолати значніПроблеми. А.Р. Якобсон підкреслював, що «поширена практика міжмовної комунікації, особливо перекладацька діяльність має перебувати під постійним наглядом лінгвістичної науки». Зрозуміло, що ця лінгвістика повинна займатися переважно проблемами перекладу, «суть якого полягає у передачі змісту іншомовного тексту засобами іншої мови» [В.М. Комісарів, 2000: 13]. Згідно з поширеною думкою, у процесі перекладу мовні чинники (під якими часто розумілося володіння перекладачем двома мовами) мають при перекладі другорядне значення. «Здебільшого переклад – це операція зовсім на лінгвістична, і мовознавство мало може дати теорії перекладу» [В.Н. Комісарів, 2000: 13].
На початку ми дамо визначення перекладу, подане у “словнику – довіднику лінгвістичних термінів” Розенталя.
"Переклад - передача змісту усного висловлювання або письмового тексту засобами іншої мови" [Д.е. Розенталь та М.А. Тєлєнкова, 1976:275].
Різні лінгвісти по-різному підходять визначення терміна «переклад». Федоров А.В. дає йому визначення з погляду спеціального виду людської діяльності та її результату: «1. процес, що відбувається у формі психічного акту і полягає в тому, що мовленнєвий твір (текст або усне висловлювання), що виник однією – вихідною – мовою (ІЯ), перетворюється іншою – перекладаючою мовою (ПЯ); 2. результат цього процесу, тобто. новий мовленнєвий твір на ПЯ» [А.В. Федоров, 2002: 13]. Комісарів пропонує наступне визначення перекладу: «Переклад – це вид мовного посередництва, у якому іншою мовою створюється текст, призначений для повноправної заміни оригіналу, як коммуникативно-равнозначного останньому» [В.Н. Комісарів,2001: 49].
“Переклад – це загальна функція комунікативного посередництва для людей, які користуються різними мовними системами, що реалізується під час психофізичної діяльності білінгва для відображення реальної дійсності на основі його індивідуальних здібностей інтерпретатора, що здійснює перехід від однієї семіотичної системи до іншої з метою еквівалентної, тобто. максимально повної, але завжди часткової, передачі системи смислів, що у вихідному повідомленні, від однієї комуніканта іншому” [Н.К. Гарбовський, 2004: 214].
Комісарів пов'язує найважливіші аспекти перекладу з мовою.
“1. Переклад необхідний тому, що люди говорять не однією, а багатьма мовами… Переклад є досить складним засобом подолання мовних бар'єрів. ” [В.М. Комісарів, 2000: 17].
“2. Основні труднощі, з якими стикається перекладач, також пов'язані з особливостями мов та способами їхнього опису ситуацій…” [В.М. Комісарів, 2000: 19].
“3. … мовні чинники як породжують труднощі перекладу, а й створюють умови їхнього подолання. Хоча кожна мова унікальна, в основі будови та вживання всіх мов лежить той самий принцип, що уможливлює їх співвіднесення у процесі перекладу” [В.М. Комісарів, 2000: 20].
Як видно з першого параграфа, слово 'переклад' належить до загальновідомих, але воно як позначення спеціального виду людської діяльності та її результату, вимагає уточнення та визначення його як терміна.
Ознайомившись із визначеннями із різних джерел, ми дійшли висновку, що у принципі всі визначення схожі, але лінгвісти по-різному розуміють якість перекладу. Суперечка йде про еквівалентність перекладених одиниць та рівень еквівалентності між текстами ІМ та ПЯ.
У цьому параграфі ми також розглянули зв'язок, і навіть, роль мови у перекладі і з'ясували, що вона та сама, як і її роль життя суспільства; він і тут постає як найважливіший засіб людського спілкування.
1.2 Поняття терміна та види термінологічних одиниць
Розвиток науки та освіти тягне за собою появу нових відносин між суб'єктами суспільства, нових речей та явищ, а, отже, і назв, спеціальних слів, для цих відносин та речей.
Кожне дослідження термінологічної лексики спирається деяке визначення терміна. З питань визначення терміна, що висуваються щодо нього вимог, є багато точок зору, часто протилежних.
Зміст терміна розкривається його дефініцією з урахуванням виділення необхідних і достатніх ознак поняття. “Зміст слова розкривається через його лексичне значення, яке передбачає логічного виділення ознак поняття; у слові проти терміном менш певний обсяг поняття, без застосування кількісних характеристик” [В.П. Даниленко, 1971:26].
Оскільки єдиного визначення терміна в лінгвістичній літературі поки що немає, актуальним залишається завдання такого визначення.
“Словник – довідник лінгвістичних термінів” Розенталя і Теленковой дають таке визначення терміна: “Термін (лат. terminus – межа, кордон, прикордонний знак) – слово чи словосполучення, точно що означає якесь поняття, застосовуване у науці, техніці, мистецтві. На відміну від слів загальновживаних, які часто бувають багатозначними, терміни зазвичай однозначні, їм не властива також експресія” [Д.Е. Розенталь та М.А. Тєлєнкова, 1976: 486].