ПОЛОЖЕННЯ про факультативні та елективні курси · Бюджетна загальноосвітня установа
БЮДЖЕТНА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ УСТАНОВА
ДОВЖАНСЬКОГО РАЙОНУ ОРЛІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
"Олексіївська середня ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА"
303775 Орловська обл. Довжанський р-н
від 27.08. 2014 року
та введено в дію
про факультативні та елективні курси
1. Загальні положення
2. Факультативні заняття
2.1. Факультативні заняття – це одна з форм навчально-виховного процесу у школі.
2.2. Факультативні заняття мають на меті поглиблення та розширення загальноосвітніх знань, освітніх компонентів інваріантної частини, а також створення умов для найбільш повного задоволення індивідуальних запитів учнів 2 – 9 класів, удосконалення їх умінь та навичок, формування різноманітних компетенцій. Їхня діяльність дає учням можливість:
- доповнити, поглибити свої знання та вміння з предмета;
- розвивати вміння самостійно набувати, застосовувати знання, спостерігати та пояснювати природні та суспільні явища;
- Розвивати творчі здібності;
- підготуватися до продовження освіти та свідомого вибору професії.
3.Порядок формування груп для організації факультативних занять.
3.1. Факультативні заняття не є обов'язковими для учнів та організовуються за тими предметами та напрямками, які обрали вони із запропонованого переліку.
3.2. Перелік факультативних занять щороку формується з побажань учнів, батьків (законних представників) і реальних можливостей школи.
3.3. До груп для проведення факультативних занять зараховуються учні з 2 по 9 клас напринципи добровільності.
3.4. Групи для проведення факультативних занять зазвичай комплектуються з одного або паралельних класів і є групами постійного складу. Заняття з факультативів, які пов'язані з предметами, які входять у навчальний план, можуть проводитися з учнями різних класів.
3.5. Число груп для факультативних занять визначається в межах загальної кількості годин на ці заняття, які встановлюються в школі на основі чинного навчального плану. Учням не рекомендується вивчати понад два факультативні курси одночасно.
3.6. Наповнюваність груп визначається залежно від специфіки факультативних занять, але не менше 10 учнів групи.
3.7. У тих випадках, коли на той чи інший факультативний курс кількість бажаючих учнів перевищує можливості вибору, перевага надається тим школярам, які у вивченні даного чи суміжного з ним предметів виявили більшу старанність та зацікавленість.
3.8. При комплектуванні груп для вивчення факультативних курсів не допускається проведення відбірних випробувань та перевірок.
3.10. Факультативні заняття ведуть вчителі школи або запрошені фахівці, які мають відповідну підготовку у цій освітній галузі.
4. Порядок організації факультативних занять.
4.1. Факультативний курс може бути розрахований не менше ніж на 35 годин (2 години на тиждень протягом півріччя або 1 годину на тиждень протягом року).
4.2. Годинник, що виділяється на факультативні заняття, входить у максимальний обсяг навчального навантаження учня.
4.3. Заступник директора з УВР складає спеціальний розклад факультативних занять. Факультативні заняття мають проводитись до або після уроків. Залежно від умов проживанняучасників факультативу, може бути передбачена перерва для відпочинку школярів між обов'язковими заняттями та факультативами.
4.4. За кожним факультативним курсом використовуються типові програми факультативних курсів Міністерства освіти РФ, робочі освітні програми. Календарно-тематичний план факультативного курсу на поточний навчальний рік затверджується директором ОУ або його заступником, який займається цим предметом.
4.5. Під час проведення факультативних занять використовуються різні форми, методи навчання та види навчальної діяльності учнів, наприклад, лекції, семінари, практикуми, лабораторні заняття, екскурсії, проекти, реферати, доповіді та ін.
4.6. Оцінки за підсумками робіт учнів на факультативних заняттях не виставляються.
4. 7. Учням, які освоїли програму факультативних занять, в атестаті про основну освіту, вказується назва вивченого курсу без виставлення оцінок.
5. Заповнення журналів факультативних занять.
5.1. Для фіксування проведених факультативних занять, їх змісту, відвідуваності учителем, що навчаються, ведеться журнал факультативних занять.
5.2. У журналі зазначаються такі дані:
- Назва факультативного курсу;
- П.І.Б. вчителя, що веде вищезазначений курс
- Дата проведення занять;
- тема проведеного заняття відповідно до календарно-тематичного плану;
- фіксуються відвідування занять учнями, у разі відсутності учня йому проставляється «н»;
5.3. Цей журнал є фінансовим документом, тому при його заповненні необхідно дотримуватись правил оформлення класного журналу.
6.1. Оплата викладачів факультативних курсів проводяться відповідно до тарифікації, затвердженої відділомосвіти.
7. Керівництво та контроль
7.2. Контроль організації факультативних занять передбачає вивчення наступних питань:
- доцільність вибору форми заняття та ефективність проведення заняття;
- активність учнів у процесі проведення заняття;
- відвідуваність заняття учнями.
7.3. Оцінюючи якості проведення занять доцільно керуватися критеріями (Додаток 1).
8. Елективні курси
8.1. Елективні курси (курси на вибір, обов'язкові для відвідування учнями) складають компонент освітньої установи базисного навчального плану і є важливою змістовною частиною передпрофільної підготовки. Елективні курси покликані задовольняти індивідуальні освітні інтереси, потреби та схильності кожного школяра, будучи важливим засобом побудови індивідуальних освітніх програм у профільній школі.
8.2. Елективні курси (курси на вибір, обов'язкові для відвідування учнями) складають компонент освітньої установи базисного навчального плану і є важливою змістовною частиною передпрофільної підготовки.
8.3. Це Положення визначає види, завдання та особливості організації елективних курсів у БОУ «Олексіївська сош» (далі Школа).
9. Види та завдання курсів на вибір
9.1. До курсів на вибір у передпрофільній підготовці відносяться:
- предметно-орієнтовані Завдання курсів даного виду: створити умови школяру для реалізації особистих пізнавальних інтересів у обраній ним освітній галузі; виявити готовність учнів вивчати предмет на підвищеному рівні; створити умови для складання іспиту на вибір.
Завдання курсів цього виду: сформувати у школярів здатністьорієнтуватися у світі сучасних професій, познайомити учнів практично зі специфікою типових видів діяльності, відповідних найпоширенішим професіям; здійснювати підтримку мотивації до майбутнього профілю навчання.
10. Організація роботи елективних курсів
10.1. За тривалістю ЕК може бути довгостроковими (32-34 год) і короткостроковими (від 6 до 17 годин).
10.2. Пріоритетними формами навчання на курсах є: проектна та дослідницька діяльність, практики, ігрові технології, лабораторії та інші форми, орієнтовані на інноваційні педагогічні технології.
10.3. Зміст елективних курсів не дублює зміст предметів, обов'язкових вивчення.
10.4. Елективні курси реалізують навчальну програму, що пройшла експертизу методичної ради та затверджену директором школи.
10.5. Методичне забезпечення елективного курсу включає: програму курсу; навчально – тематичне планування; навчальну літературу для учнів; систему творчих та методичних напрацювань вчителя та творчих робіт школярів та інші педагогічні засоби, а також необхідне обладнання.
10.6. Викладання елективних курсів ведеться у межах навчального розкладу, складеного з урахуванням вимог Санітарних і нормативами навчального часу.
10.7. Керівник курсу визначається наказом директора школи про призначення навчального навантаження.
10.8. Викладач елективних курсів несе відповідальність за життя та здоров'я школярів під час проведення занять та екскурсій відповідно до наказу про охорону праці та техніки безпеки
11.Умови оцінювання елективних курсів
11.1. Елективний курс оцінюється, якщо учень виконавзалікову роботу, передбачену програмою курсу: підготував проект, виконав творчу або дослідницьку роботу, реферат, тест, сконструював макет або прилад та ін. відповідно до вимог, викладених у записці пояснення програмного курсу.
12. Права та обов'язки учнів
12.1. Учень має право самостійного вибору елективних курсів обсягом, визначеному навчальним планом.
12.2. Учень має право після закінчення одного ЕК змінити заявлений ЕК іншим або зробити це наприкінці 1 півріччя.
12.3. Обсяг навчального навантаження учня на тиждень не повинен перевищувати максимально допустимий (згідно з навчальним планом).
13.1. Вчитель несе відповідальність за виконання програми ЕК: реалізацію навчального, розвиваючого та виховного компонентів програми.
13.2. Вчитель несе відповідальність за ведення документації, своєчасність та правильність звітів з ЕК.
13.3. Вчитель відповідає за наповнюваність групи, забезпечує відвідування ЕК учнями, які обрали відповідний курс.
14. Ведення документації
14.1. У журналі для елективних курсів в алфавітному порядку заповнюється обліковий склад учнів, вказується назва курсу та ПІБ викладача, що веде ективний курс.
14.2. Під час проведення кожного заняття викладачем у журналі елективних курсів ставляться число, місяць, відзначаються відсутні учні, на відповідній сторінці вказується число і запис теми заняття. Кількість та дати проведених занять, записаних на лівій та правій стороні журнальної сторінки, мають збігатися.
14.3. Якщо з учнями у години занять проводиться екскурсія, то вказується об'єкт екскурсії.
14.4. Всі записи в журналі виконуються чітко,акуратно; забороняється виправлення та скорочення слів.