Позакласний захід з навколишнього світу та ОБЖ Дорога чудес

Цілі:

  • формувати культуру здоров'я;
  • розвивати творчі здібності дітей, долучити до театрального мистецтва;
  • виховувати повагу до оточуючих, почуття товариства;

Обладнання: макети дерев, дороги (з шпалер), світлофор, знаки.

Звучить музика з тележурналу «ЄРАЛАШ». Виходять дорожні знаки.

1-й знак:

Хлопчики та дівчата, А також їхні батьки Про правила руху Почути, чи не хочете.

2-й знак:

Про правила руху Ми розповімо вам Про правила, які Потрібні сьогодні нам.

3-й знак: Повчальні історії у журналі «Дорожній ералаш».

На лісовій галявині сидять 2 Баби Яги та розмовляють. Звучить спокійна музика.

1-я Яга: (позіхаючи) Щось нудно стало в нашому лісі. Ніхто не пустує – нудьга прямо. В інших лісах Кощій до себе у володіння заманює особи всякі цікаві. А он у сусідів наших щовечора звірятка різні концерти ставлять, а в нас – нудьга!

2-я Яга: (гадаючи на картах) Які тобі розваги ще потрібні?! Тобі ж завтра двісті п'ять стукне! А все туди ж – пісеньки та концерти.

1-я Яга: Нічого подібного! Мені ще двісті три тільки! А в нашому лісі мені набридло сидіти. Все, завтра вирушаю в це. як його… У-у, склероз клятий! А ось, згадала! Полечу я мандрувати країнами далекими.

2-я Яга: Краще б справою зайнялася! Паскуди якісь навигадувала. А то розмріялася, чи розумієш. Невдовзі наша головна прилетить, а в нас нічого не готове.

1-я Яга: А давай краще спляшем, молодість згадаємо.

Танець Бабок Їжачок під музику частів. Чути звук двигуна. На сцені танцюючи з'являється Кощій.

Кощій: Ух. Прилетів. Миленькі ви мої,що я бачив, що чув. Новина, яка дивовижна!

1-я Яга: Ой, нарешті щось новеньке!

2-я Яга: Ну, давай розповідай!

Кощій: Був я у Лісовика, гадали ми на блюдце золотом та на яблучку наливному. Бачили диво несусвітне.

Десь у країні далекої, Знають знаки непрості – дорожні На горі високої стоять будівлі. Правила пішохідні. Вчаться в них діти славні, Як таблицю множення. Малі та зайві.

1-я Яга: Ось це так! Нам би туди потрапити!

2-я Яга: Слухай, а що це за правила дорожні?

Кощій: Ех, темрява! Ось тобі дорога, туди-сюди машини їздять. Як ти її переїдеш?

2-я Яга: Які шашини? У нас зроду жодної шашини не було.

Кощій: Ех, ти! Яга, Яга, кістяна нога... Не шашини, а машини. Це ж цивілізований світ, у них там є: і інспектор ДІБДР, і світлофор, і знаки.

2-я Яга: А я взагалі ходити не буду. Я літатиму, у мене ступа є.

Кощій: Тьху, темрява.

1-я Яга: Все! Вирішено! Вирушаємо у гості до людей. Самі все на власні очі побачимо.

Кощій: Ну тоді все вирішено полетіли.

Звучить звук мотора. Бабці летять. Потім встають просто на дорозі і починають розмовляти.

Кощій: Ну, ось ми і в гостях.

1-я Яга: Куди це ми потрапили?! Стільки дітей. А давайте пустувати.

2-я Яга: Ну і чого ми сюди приїхали. Пилу, дихати нічим, а ці автомобілі так і снують без кінця і краю.

Вони намагаються пройти крізь сцену. При цьому корчать ріжки, нюхають дорожні знаки. Лунає свисток. З'являється магістр.

Магістр: Це я вам свистів! Ану, бабусі, йдіть сюди.

1-я Яга: Які ми тобі бабусі?! Нам ледве двісті років стукнуло.

Магістр: Це не має значення. Ви ж не вмієте переходити вулицю.

1-я Яга: А в нашому лісі жодних машин немає. Ми взагалі не ходимо, а літаємо.

Магістр: Ви там у себе літайте, скільки хочете. А тут люди дорогами ходять, і правила не порушують. Зрозуміло?

2-я Яга: Я нічого не зрозуміла.

Магістр: Якщо нічого не зрозуміло, сідайте і дивіться - ми вам все пояснимо.

Бабці сідають. У цей час під музику вибігають два пірати.

1-й пірат: Ха, ха, ха. Тримайте мене, бо я зі сміху впаду. Які правила руху? Знати їх зовсім необов'язково. А дорожні знаки зовсім не потрібні! І без них можна обійтись.

2-й пірат: Так, абсолютно правильно.

Магістр: Ви що з безлюдного острова? Напевно, там знаки не потрібні, а от у нас без них не обійтися.

1-й пірат: Нісенітниця, Ми вже третю годину у вас в гостях і ні в яких правилах і дорожніх знаках не потребуємо.

2-й пірат: Так, абсолютно правильно.

Магістр: А як же ви переходите вулицю?

1-й пірат: 2 просто, біжимо на весь опор де доведеться.

2-й пірат: Так, абсолютно правильно.

Магістр: А ви чули колись про світлофор?

2-й пірат: Це ще що за звір?

Магістр: Я - магістр дорожніх наук, навчаю хлопців правилам дорожнього руху. Разом ми вивчаємо дорожні знаки та багато іншого. Перейти з одного боку вулиці на іншу непросто. Допомагають нам у цьому три сигнали світлофора.

Виходить світлофор зі своїми сигналами та співають пісню на мотив «Нехай біжать незграбно».

Нехай біжать незграбно Пішоходи калюжами, Але не можна дорогами бігти. Тротуар - пішоходам, А машині - дорога Це правило всі повинні знати.

Якщо червоний шлях небезпечний. Якщожовтий - постривай, А зелений - значить можна Нам дорогу перейти.

Жовтий: Щоб тобі і мені допомогтиЖовтий : Щоб спокійно перейшов ти, Шлях пройти небезпечний Слухай наша порада: Горять і день і ніч Жди - побачиш незабаром жовтий Зелений, червоний, жовтий. У середині світло.

Зелений: Наш будиночок – світлофор.Зелене: А за ним зелене світло Ми три рідні брати. Спалахне попереду. Ми світимо з давніх-давен Скаже він: «Перешкод немає! У дорозі всім хлопцям. Сміливо в дорогу йди!

Червоний: Найсуворіше – червоне світло.Червоний: Ми три чудові світла - Якщо він горить - Ти часто бачиш нас, Стоп, дороги більше немає, Але нашої поради Шлях для всіх закритий! Не слухаєш часом.

Світлофор:

Будеш слухатись без суперечки Вказівок світлофора, Додому і в садок потрапиш, Звичайно, дуже скоро.

1-й пірат: Ось ще морока. Обійдемося якось.

Пірати тікають. Звучить музика із казки «Буратіно». Буратіно забігає з книжкою під пахвою.

Буратіно: (співає) Ура, нарешті я один йду до школи.

Але зненацька від хороводу знаків Буратіно падає на землю. Вибігає Мальвіна і спотикається про Буратіно.

Мальвіна: Буратіно, ти чого розсівся на дорозі?

Буратіно: Я йшов до школи, і раптом у мене закрутилася голова.

Мальвіна: На вулиці великий рух, багато дорожніх знаків, а ти ще не знайомий з ними. Ідемо зі мною до школи. Дорогою я познайомлю тебе з правилами дорожнього руху.

Буратіно: Ну, ось ще! Якесь дівчисько мене вчитиме! Сам знайду дорогу.

Буратіно бігає дорогою. Свисток міліціонера.

Буратіно:

Ой! Подивіться, хто такий Встав на нашій бруківці, Швидко руку простягнув, Ловкопаличкою змахнув?

Мальвіна:

Буратіно, ми бачили, всі машини відразу встали! Дружно стали в два ряди І не їдуть нікуди!

Міліціонер:

Тут на посту будь-коли Ніхто на світі так не може Я - черговий постовий. Одним рухом руки Керую відразу всіма, Зупинити потік перехожих Хто попереду на бруківці. І пропустити вантажівки!

- Це хто тут правила не знає? Хто рух порушує? Відповідай же!

Буратіно:

Це я. Я вийшов на дорогу. Шум, рухи Гул моторів. Одразу можна розгубитися.

Мальвіна:

Можна розгубитися Кіль у сигналах світлофора Не вмієш розбиратися. Якщо знаків дорожніх не знати. А вони багато про що говорять.

– Буратіно, міліціонер – найголовніший знавець правил дорожнього руху. Що б ти хотів у нього спитати?

Буратіно: Будь ласка, познайомте нас із цими дорожніми знаками.

Міліціонер: З великим задоволенням!

На його запрошення виходять дорожні знаки. Чується звук аварії. Саме тоді входять пірати. Вони кульгають, і ноги у них забинтовані.

Магістр: Що з вами сталося?

2-й пірат: Ми в аварію потрапили. Все через цього знавця (показує першого пірата). Ви були праві. Знаки нам дуже потрібні.

Магістр: Я ж вас попереджав. Ось тепер слухайте та запам'ятовуйте.

Знак «Обережно діти!»:

Я – дітлахів добрий друг. Я їхнє життя охороняю. Школа поряд – усіх довкола Водіїв попереджаю!

Знак «Пішохідний перехід»:

Знак «Слизька дорога»:

Бачиш знак: тут дуже слизько! Будь подалі від узбіччя. У дороги не крутись І машин побережись.

Знак «Пішохідний рухзаборонено»:

Біля дороги не грай, На неї не вибігай! Раптом спіткнешся, впадеш - Під колеса потрапиш!

Пірати: Велике вам спасибі. Тепер нам усе зрозуміло.

Буратіно:

Я ж уроку не забуду. І на вулиці я буду Добре поводитися І всі правила руху Як таблицю множення Напам'ять я вивчу.

Міліціонер.

Потрібно слухатись без суперечки Вказівок світлофора, Потрібно правила руху Виконувати без заперечення.

Магістр: Вам зрозуміло, громадяночки, що може статися, якщо неправильно переходити дорогу?

Бабки Їжачки згідно кивають.

1-я Яга: Ось це так!

2-я Яга: Ясно, ясно!

Магістр: Молодці, хлопці!

1-я Яга: Дійсно молодці.

Кощій: А ми цього й не знали.

2-я Яга: Ой, касатики ви мої милі, дякую вам, обумили ви нас! Адже ми неписьменні!

1-я Яга: А в нашому лісі тепер нудно не буде.

Кощій: Це ще чому?

1-я Яга: А тому, що ми цю ... М. м ... Школу відкриємо. Будемо звірят, пташок, комашок різних правил дорожнього руху навчати.

2-я Яга: Дякую вам за все! До побачення!

Кощій: Ну, полетіли?!

Чутно звук мотора. Бабці Їжачки тікають за лаштунки.

Міліціонер: Пам'ятайте і молоді, і старі, виконуйте строго - пішоходу ...

Діти: Тротуар.

Міліціонер: Транспорту.

Діти: Дорога.

Міліціонер: Щоб вулицю велику, не хвилюючись здолати, і направо, і наліво треба швидко...

Діти: Переглянути.

Міліціонер: Завуч закон простий..

Пірати:

Правил дорожніх у світі чимало. Все б їх вивчити нам не заважало. Але основне з правил руху - Знати як таблицю повинні множення:

Усі разом виконують пісню на мотив «Десь на білому світі».

Десь на білому світі Там, де машин повно, Дорослі та діти Знають лише одне, Що кожен без сумніву, Має усвідомити Правила руху Потрібно всім навчати. Ла-а-ла-ла-ла-ла-ла-ла Щоб життя веселіше було. Ла-а-ла-ла-ла-ла-ла-ла Щоб спокійніше життя було.