Презентація на тему Складаємо казки про шкільне приладдя та інші предмети
Подібні презентації
Презентація на тему: "Складаємо казки про шкільне приладдя та інші предмети (2-а клас)" - Транскрипт:
1 Складаємо казки про шкільне приладдя та інші предмети (2-а клас)
2 Шкільне приладдя Складаємо казки про …
3 Казка про Олівця і Ручку (написала Кудрявцева Віра) Жили - були Олівець і Ручка. Жили вони у пеналі. Щодня виходили вони попрацювати у шкільні зошити. Вийде Ручка – попише. Потім Олівець вискочить: що треба підкреслить, десь щось виділить (кінець чи корінь, наприклад). Де Ручка не справляється, Олівець іде на допомогу. Де Олівцю складно – Ручка тут як тут. Так вони й жили – дружили. Якось трапилося лихо з Олівцем: грифель зламався. Погано Ручці одній! Побігла вона до Точилки. «Допоможи, будь ласка, у Олівця грифель зламався!» – просить Ручка. Стругачка допомогло, поточило Олівець. Заблищав грифель, зрадів Олівець. І стали Ручка і Олівець ще краще в зошитах працювати. Дякую Точилці!
4 Хто важливіший? (Склав Мелехов Ілля) Жили - були в пеналі у Сашка: Лінійка і Циркуль. Якось вони посварилися. Хто з них важливіший? Циркуль каже: "Без мене не можна намалювати коло!" "А без мене не можна провести пряму лінію!" - кричить Лінійка. Шумлять, сперечаються. У цей час прийшов Сашко та взяв циркуль. Циркуль зрадів: «Бачиш, Лінійко, мене хлопчик вибрав! Я важливіша!» Сашко намалював циркулем коло та взяв лінійку. Він прималював до кола відрізки і з'явилося на аркуші паперу... сонечко! Зрозуміли тоді і Циркуль і Лінійка, що вони однаково важливі для хлопчика Сашка. З того часу вони більше не сварилися.
5 Прошкільні предмети (склала Альшина Юлія) Жили-були Ластик, Папір і два Олівці. Один олівець був Червоний, а інший – Зелений. Якось Червоний Олівець сказав Паперу: «Папір, можна я малюватиму на тобі?». Почув цю розмову Зелений Олівець і теж вирішив попросити Папір помалювати на ньому. Папір був добрий і дозволив Олівцям малювати на ньому. І стали олівці малювати. Але у Зеленого Олівця виходило погано. Олівці почали лаятись. Їхню сварку зупинив Ластик. Ластик сказав: «Не треба лаятись. Я ваші погані малюнки без проблем зітру». І Олівці перестали сваритися, бо якщо в них щось не виходило, їм на виручку приходив Ластик.
6 Спор. (Склав Пономарьов Іван) У пеналі жили Ручка, Олівець, Ластик і Точилка. Якось Ручка сказала: «Я найголовніша, бо мною завжди пишуть». "Немає я, - сказав Олівець - я найголовніший, тому що мною все підкреслюють". "А я можу все прати", - сказав Ластік. І сказала Точилка: «Я теж головна, тому що я точу олівці». "Не сваріться, - сказав Пенал - для навчання ви всі потрібні!"
7 Про дівчинку Дашу і … (написала Іванівська Лілія) Жила в одному будинку дівчинка Даша. У Даші був портфель (вона вже ходила до 1 класу). Ось якось прийшла Даша зі школи, зробила уроки, пограла і лягла в спати. А з портфеля почувся тоненький голосок. То був Ластик. Він не спав: його мучило безсоння. Він пищав на всю кімнату: Я головний. Слухайте всі мене! Тут прокинувся Олівець і сказав: «Спи. Ти тут не головний. Ти все стираєш і цим псуєш все». Прокинулися від крику та інші жителі портфеля. Вони теж втрутилися у суперечку. Так тривало кілька днів. І ось однієї з таких ночей Даша прокинулася. Вона відкрила портфель і… Ой! - Здивовано сказала Даша - всі предмети розмовляють». Дашапослухала їхню суперечку і заявила: «Не сперечайтеся. Адже ви всі мені потрібні! Без кожного з вас мені важко обійтися».
8 Чарівна Ручка (склав Зубакін Олексій) В одній московській школі навчався хлопчик Сашко. Він дуже любив грати, гуляти, дивитись телевізор, а робити уроки не любив. Якось дорогою до школи Сашко знайшов дивну Ручку, яка раптом заговорила: «Давай з тобою дружити. Я за тебе робитиму уроки на одні п'ятірки, але в тебе не повинно бути жодних друзів, крім мене». Сашко погодився. Цілий день йому дзвонили друзі та запрошували на гірку, на ковзанку, пограти у шахи. А Ручка шипіла: «Ти забув нашу угоду, не ходи!» Вона зробила всі уроки за Сашка красиво і без помилок, але Саші чомусь весело не було. Наступного дня він поклав Ручку на місце, де її знайшов. "Сам буду вчитися, без тебе," - вирішив хлопчик.
9 Казка про шкільне приладдя (написала Лебедєва Поліна) Казка про шкільне приладдя (написала Лебедєва Поліна) Жили – були шкільні речі. Якось, збираючись до школи, вони почали перевіряти: чи всі вони на місці? Ручки та олівці – на місці, зошити та підручники – на місці, лінійка та пенал – на місці. І раптом виявилося, що немає гумки. Приладдя стало шукати його в портфелі. У цьому кутку – ні, у цьому ні. І тут лінійка припустила, що міг залишитися на письмовому столі. Вчора дівчинка навчала уроки та брала його. Портфель стояв на стільці біля столу. Лінійка лягла між портфелем та столом, як місток. Вона сказала: "Ручка, перейди по мені на стіл і подивися, можливо, гумка там?" Ручка перейшла по ній на стіл на стіл і почала шукати гумку. Вона побачила гумку на іншому кінці столу. Він лежав, пригнічений комп'ютерним диском. Ручка підбігла та спробувала підняти диск. Але він був тяжким. Тоді вона покликала надопомога інших. Шкільне приладдя підбігло і все разом легко звільнило гумку. Вся задоволена компанія повернулася до портфеля.
10 Про хлопчика Костю і … (вигадала Судакова Ліза) Жив – був хлопчик. Звали його Костя. Костя був поганим хлопчиком. він ламав все: ламав ручки, олівці, а ластики просто розламував на кілька частин. Він робив так, як йому хотілося. Нікого не слухався та нічого не любив. І ось одного разу вночі пішов незвичайний дощ – зоряний, чарівний. Ми всі знаємо, що коли падають зірки, треба загадувати бажання. І Костя загадав бажання: «Хочу бути маленьким!» Вранці він прокинувся, і виявилося, що його бажання виповнилося. Він став маленьким: на зріст з пальчик. Вирішив Костя подивитися, що відбувається у його пеналі. Відкрив його і побачив: Ручку, у якої була зламана рука; Олівець зі зламаною ногою; Гумка зі зламаною спиною. Усі вони гірко плакали. Побачили вони Костю і закричали: «Іди, злий негідний хлопчисько. Не підходь до нас, бо ми тебе поб'ємо». Костя вперше у житті злякався і гірко заплакав. Він став ридати і … сталося диво: він став знову більшим, як решта хлопчиків. Але з того часу він більше не ламає ні олівці, ні ручки, ні якісь інші предмети.
11 Чарівний Пенал (написав Чергесбієв Алі) Хлопчику до школи купили гарний пенал. У ньому було все, що потрібно школяру: синя та кольорові ручки, простий олівець, гумка, лінійка, косинець, ножиці та клей. Але Пенал цей виявився чарівним. Ви запитаєте чому? Та оскільки тільки хлопчик отримував «п'ятірку», жителі Пенала починали сперечатися. Синя Ручка всім заявляє, що вона красиво пише, отже, вона найголовніша. А Зелена Ручка їй у відповідь: «Немає я, бо мною виділяють усі небезпечні місця – орфограми». Ластик сперечається з усіма: «А я можу стерти будь-яку помилку!» АКутник і Лінійка заявляють, що без них хлопчик не отримав би чудової оцінки з математики. Ножиці та Клей теж не відстають: "Без нас нічого не приклеїш і не виріжеш на уроках праці". А ви як вважаєте: хто ж із них найбільш потрібний?
12 Катин пенал (написав Ісмаїлова Мар'ям) Жила на світі дівчинка Катя. Вона була відмінницею. Катя все робила вчасно: гуляла, грала, вчила уроки, збирала портфель і лягала спати. Одного разу їй наснився сон: усі мешканці портфеля ожили і почали суперечку. Хто серед них найголовніший? Сперечалися Олівці, Ручки, Ластик, Точилка, Циркуль та Лінійка. Кожен доводив, що Катя вчитися на «відмінно» лише через нього. Дівчинка приходила до школи і виявлялося, що у її пеналі не виявлялося, то олівця, то ручки, то лінійки… Катя почала отримувати погані позначки. Вона щодня плакала і не розуміла, чому так відбувається. І всі жителі пеналу зрозуміли, що всі вони потрібні Каті. Більше вони не втікали з пеналу. Добре, що то був сон. Катя прокинулася і побігла подивитись: чи все в її пеналі на місці? Все приладдя опинилося на місцях. Задоволена дівчинка побігла до школи.
13 Про дівчинку Галю і … (вигадала Мазікіна Віка) Жила – була дівчинка. Звали її Галя. Вона вже ходила до школи і навчалася на одні п'ятірки. Усі її хвалили. І ось одного разу, коли Галя пішла гуляти, трапилося таке. Портфель раптом відкрився і з нього спочатку вилізла Ручка, потім Олівець, за ним – Ластик та Фломастер. «Давайте помандруємо подорожувати!» – вирішили вони. Але старенький Портфель їм каже: "Не треба, це дуже небезпечно!" Але друзі не послухалися та пішли під ліжко. З прогулянки прийшла Галя, роздяглася і… раптом вона залізла на ліжко і почала на ній стрибати. А Ручка, Олівець, Ластик і Фломастер сиділи під ліжком і не знали, що робити. Вонидуже злякалися. Ручка сказала: Чому ми не послухалися Портфеля? Вони дуже хотіли повернутись назад. Галя пострибала трохи (вона робила це тільки тоді, коли вдома нікого не було) і поїхала на кухню. А шкільне приладдя повернулося до себе додому (в портфель). З того часу вони завжди слухають дорослих.
14 Нічна суперечка. (Склав Блінов Микита) Нічна суперечка. (склав Блінов Микита) Якось уночі сиділи за столом і пили чай шкільне приладдя. Вони сперечалися. Хто з них потрібніший для школяра? Першою вступила в суперечку Ручка. «Я всіх потрібніший, – впевнено сказала вона. – Без мене школярі не змогли б написати диктант, текст…» «А я виконую особливу роботу…» – сказав Карандаш. "Але, якщо користуючись тобою, діти зроблять помилку, то без мене виправити її буде важко", - сказав Ластік. Тут вступили у суперечку підручники. Суперечка тривала цілу годину. Пенал не витримав і сказав: «Не сперечайтеся, ви можете сперечатися все життя, і користі від цього не буде. Ніхто з вас не може бути кращим за інший. Кожен із нас потрібний по-своєму».
15 Посуд, іграшки та інші предмети Складаємо казки про …
16 Казка про Чайник і Чашку (написала Дзюбенка Діана) Жив – був Чайник. Він був старий порцеляновий. У його стінки міцно в'ївся накип, а блакитні квіточки з обох боків потьмяніли від часу й облягли на вогні. Коли в ньому заварювали чай, він буркотів і плювався окропом. Вічно йому щось не подобалося. А поряд жила Чашка. Звичайна, із золотим обідком та з квіточками з боків. Чашка була улюбленою ученицею чайника. Вечорами до них була Дама. Вона сідала, і вони втрьох пили свіжозаварений чай. Чайник раз у раз, капаючи на скатертину, щось розповідав Чашці про минулі часи або просто про життя. Чашка любила старий уже негарний Чайник і заворожено слухала його розповіді. Але одного разу,коли Чашка стояла на підвіконні, порив вітру відчинив вікно... Чашка, жалібно скрикнувши, впала вниз і розбилася. Того ж вечора, сумуючи по Чашці, Чайник на плиті тріснув. Його довелося викинути, як і Чашку. Жінка гірко плакала. Виявляється, і посуд вміє дружити.
17 Казка про іграшки (написала Іванівська Лілія) У однієї дівчинки жили - були: солдатик, лялька Марина і гумовий кролик. Якось дівчинка забула прибрати іграшки. Вночі, коли всі спали, прибіг кіт Васька і хотів схопити ляльку... Але кролик своїми міцними зубами схопив Ваську за хвіст, а солдатик почав бити кота по лапах своєю дерев'яною рушницею. Марина змогла втекти та сховатись на верхній полиці. Кіт Васька з того часу не намагався більше «грати» з лялькою, адже має таких захисників.