Презентація на тему - За поемою Лермонтова М
За поемою Лермонтова М. Ю. «Мцирі»
Опис презентації з окремих слайдів:
Відкритий урок з літератури «У чому загадка Мцирі?» За поемою Лермонтова М. Ю. «Мцирі» Работа Коноп'янової Гульміри Габдулінівни-вчителі літератури Пролетарської середньої школи району Магжана Жумабаєва Північно-Казахстанської області Республіка Казахстан 2007
Епіграф уроку: Я мало жив і жив у полоні. Таких два життя за одне, Але тільки повне тривог, Я проміняв би, якби міг. М.Ю. Лермонтов «Мцирі»
Основне питання уроку: У чому загадка Мцирі?
Історія створення поеми Храм Джварі, де проживав Лермонтовський Мцирі
Сенс епіграфа «Смакуючи, смакує мало меду, і се я вмираю»
В чому сенс життя
Сповідь – покаяння у гріхах перед священиком; відверте визнання у чомусь; повідомлення своїх думок, поглядів У якому значенні, на вашу думку, вжито це слово в поемі?
Як природа допомагає розкрити образ Мцирі? (три дні дали герою новий приплив сил, відпочинок, вгамовує спрагу, дарує зустріч із дівчиною)
У сцені з барсом показано прообраз суспільства, про яке мріяв Лермонтов. Тут мужності має протистояти мужність, тут немає підступності та хитрощі
…Чи чудова земля. …для волі чи в'язниці На це світло народимося ми? Як на це запитання відповідають Мцирі та Лермонтов?