Про вміння розфарбовувати – зразки робіт розфарбовування в одному напрямку
Дітям цього віку набагато більше подобається малювати щось своє (і це правильно), ніж розфарбовувати. Адже у розмальовуванні не так повно виявляється творчість. Малюємо СВОЄ, а розфарбовуємо ЧУЖЕ. Тому краще спочатку розфарбовувати свої малюнки, не чужі. І, як і у всьому, чим займається дитина, важлива мотивація. Ігрова, вербальна ... Краще, коли картинка (і її подальше розфарбовування) є ніби продовженням вашої гри або розмови на якусь тему. Якщо є можливість, нехай вибере картинку з кількох – що більше сподобалось.
За моїми спостереженнями, діти непогано починають розфарбовувати лише до 4 років і те… Виходить у кого. У дівчаток, як правило, краще, у хлопчиків гірше (але й це не завжди). Багато залежить від розвитку моторики на цьому етапі. Від того, фарбами чи олівцями розфарбовуєш. Зрозуміло, що фарбами велику поверхню малюнка розфарбувати легше та швидше. Батькам я так і рекомендую: великі поверхні розфарбовувати фарбами, маленькі олівцями. Це можна поєднувати в одній роботі. Від самих олівців теж багато залежить. Я помітила, що добре виходить при користуванні олівцями з товстими грифелем (наприклад, іспанські олівці, фірма Крайола, можу помилитися в написанні фірми). Чому? Тому що дитині хочеться якнайшвидше отримати конкретний результат своєї роботи, а тонким олівцем розфарбовувати будемо довго. Для дитини важливо вловити цей ритм руху. Дуже часто малюки при розмальовуванні олівцями працюють всією рукою від ліктя, а іноді і від плеча. А треба розвивати рухи пензля. Тут нам і допоможуть різні ігри на розвиток великої та дрібної моторики.
Можна розфарбовувати по черзі або заздалегідь домовитися: мамі дуже хочеться розфарбувати лисичці лапку, а дочці - хвостик. дотримуватися цього правила повною мірою.
Рекомендації дорослим (дітям все краще показувати, а слів говорити якнайменше :-))
- розфарбовувати потрібно в одному напрямку (згори донизу або зліва направо, похило), не розмахувати сильно рукою, намагатися не виходити за лінію;
- Зафарбовування малюнків – складне комплексне вміння. Потрібно відпрацьовувати: ритмічність, довільна зміна розмаху, легкої, без зайвої напруги руху, довільна зупинка в потрібній точці, утримання спрямованості руху прямою, регуляція сили натиску на олівець.