ПРОЕКТ - МАТЕМАТИКА У ПРОФЕСІЇ ЛІКАРЯ - математика, презентації

Математика в професії лікаря.

Перегляд вмісту документа «ПРОЕКТ"МАТЕМАТИКА В ПРОФЕСІЇ ЛІКАРЯ"»

людини

МОУ «КІВЕРНИНСЬКА СЕРЕДНЯ ШКОЛА №2»МАТЕМАТИКАУ ПРОФЕСІЯХ.МАТЕМАТИКАУ ПРОФЕСІЇ ЛІКАРАВИКОНАЛА :АХОВА ЛЮДМИЛАУЧЕНИЦЯ10КЛАСУКЕРІВНИК ПРОЕКТУ:КУДРЯШОВА ВАЛЕНТИНА ФЕДОРІВНА

лікаря

математика

МЕТА І ЗАВДАННЯ РОБОТИ:

  • Виявити зв'язок математики та медицини.
  • Застосувати знання, отримані під час уроків математики, на практиці.
  • Розглянути математичні завдання, пов'язані зі здоров'ям
  • Розглянути застосування знань математичної науки на прикладі конкретної професії.

математика

Здоров'я це найдорожче, що є у людини.

«Здоров'я до того перевищує все

інші блага, що здоровий жебрак

щасливіший за багатого короля»

математика

- це безпосередній обов'язок кожного, не має права перекладати її на оточуючих.

лікаря

Ця професія найгуманніша.

Допомагати людям – це здорово!

У майбутньому я хочу бути корисною людям і суспільству, тому мрію пов'язати моє життя з медициною та стати лікарем.

хімію, біологію, математику, яка допомагає у різних розрахунках. Також математика допомагає пізнати себе через різні завдання, графіки та діаграми.

професії

Професія лікаря існує вже дуже давно. Можна сміливо помітити, що вона є однією з найважливіших для людства.

презентації

Ще за багато сотень років донашої ери існували особливі люди, які могли лікувати всілякі недуги. Вони користувалися підручними засобами для медичної допомоги - травами, плодами та його корінням, настойками.

людини

У багатьох медицина як наука асоціюється з відомою людиною – Гіппократом. Саме він почав ретельно вивчати особливості людського організму.

математика

ОСНОВИ НАШОГО ОРГАНІЗМУ Є СКЕЛЕТ. А ГОЛОВНИМ У СКЕЛЕТІ - ДЗВІЛЬНИК. СКІЛЬКИ Ж ПОЛІКІВ У КОЖНОМУ ВІДДІЛІ ДЗВІНЧНИКА?

  • Завдання:У поперековому, крижовому та куприковому відділах хребта хребців порівну. У грудному відділі їх на сім більше, ніж у поперековому, а в шийному відділі – на п'ять менше, ніж у грудному. Скільки хребців у кожному відділі хребта, якщо їх 34?

  • Значить поперековому, крижовому та куприковому відділах по 5 хребців, грудному-12, шийному-7.
людини

Щоб дізнатися з чого складається

організм людини. У цьому нам допоможе завдання на відсотки:

Завдання:До складу людського організму входить 65% кисню, 18% вуглецю,

10% водню, 0,15% натрію і стільки ж хлору.

Рішення: Моя вага складає 64 кг. Тоді кисню у моєму організмі 64×0,65= 41,6 кг; вуглецю 64×0,18=11,52 кг; водню-

64×0,1=6,4 кг, а натрію та хлору по 64×0,0015=0,096 кг

людини

Кров – сполучна тканина, яскраво-червоного кольору, що безперервно циркулює по замкнутій системі кровоносних судин.

Склад крові у відсотках:1. плазма (рідка міжклітинна речовина) – 54% 2. клітини – формові елементи (еритроцити, лейкоцити, тромбоцити) – 46% 3. вода, суха речовина 8 – 10%

лікаря

НА ЗАМІТКУ:НЕДОЛІКЗАЛІЗА В КРОВІ ПРИВЕДЯТЬ ДО ЗАХВОРЮВАННЯ – АНЕМІЯ.

Зміст заліза в моєму організмі

Рішення:складемо пропорцію

Значить у моєму організмі всього 4,5 г заліза

лікаря

Довжина кишечника людини в 4 рази перевищує довжину тулуба. Обчисліть довжину свого кишечника.

На замітку: Довжина тулуба вимірюється від югулярної ямки (верхня вирізка грудини) до лонного зчленування.

проект

Я часто чую про артеріальний тиск.

Яке воно має бути у людини?

Я знайшла такі формули:

Мій нормальний тиск:

  • АД(систола) = 1,7×15+83=108,5
  • АТ(діастола) = 1,6×15+42=66
лікаря

Завдання:Розрахувати життєву ємність легень за формулою:

Хлопчики 13-16 років

Дівчатка 8-16 років

Моя життєва ємність легень дорівнює:

(161см ×0,041) – (15×0,018) – 3,7 =

6,6 - 0,27 - 3,7 =2,63 см

математика

Завдання:Обчислити нормальну масу тіла, що відповідає віку:

М - маса тіла в кг

В - вік у роках

64 + 0,75 (161 -180) + (15-20): 4 =

професії
математика

ПРО СПІВДІЛЕННЯ ЗРОСТАННЯ І ВАГИ ПОТРІБНО ЗНАТИ

Існують різні формули для визначення оптимального співвідношення ваги та зростання. Але всі вони умовні, тому що не враховують багато інших факторів. Тому, надлишок жиру потрібно оцінювати не тільки за цими співвідношеннями, але і за зовнішнім виглядом, товщиною шкірної складки та ін.

проект

Завдання:Обчислити свій передбачуванийзростання за формулою.

Дд = 0,51 × (До + Дм) - 7,5

Дс – довжина тіла сина

Дд - довжина тіла дочки

До - довжина тіла батька

Дм - довжина тіла матері.

Мій гаданий ріст 0,51×(175+156)-7,5= 161,3 см

людини

МИ ТЕ ЩО МИ ЇМО!

Харчування людини нерозривно пов'язане з її здоров'ям!

лікаря
лікаря

проект

Читається: 1 міліграм.

Якщо добова потреба організму у каротині 4,5 мг, то потреба організму у вітаміні А становить 30% від потреби каротину. Яка добова потреба організму у вітаміні А?

4,5 мг × 0,3 = 1,35 мг

проект
  • Вміст вітаміну В6 у 100 г квасолі – 0,9 мг, що становить 52% від добової норми для підлітків. Знайдіть добову норму вітаміну В6. Відповідь округлили до десятих. Скільки потрібно з'їсти квасолі для задоволення добової потреби у вітаміні В6?
  • Добова норма споживання В6 – 1,7 мг. Щоб задовольнити добову потребу у В6, потрібно з'їсти 200г квасолі.
проект

Вітамін С оберігає від простудних та інфекційних захворювань, прискорює загоєння ран.

Найбільш багаті на вітамін С шипшина, зелений і червоний болгарський перець, чорна смородина, цитрусові, капуста.

лікаря

На замітку:Склянка соку з квашеної капусти, випитої натще вранці або під час обіду, підвищує працездатність, покращує апетит і травлення, допомагає протистояти простудним захворюванням.

Капуста при засолюванні втрачає 20% своєї ваги. Чи достатньо купити 12 кг свіжої капусти, щоб квашеної капусти вийшло

10 кг? ( Мало)

професії

Людині для здоров'я

Вітаміни всі потрібні,

Їжте ягоди та фрукти

Адже в життівони важливі.

Їжте журавлину, перець, цибулю,

Топінамбур і часник.

Ви завжди будете здорові!

математика

МИ З'ЯСНИЛИ, ЩО МАТЕМАТИКА НЕОБХІДНА ДЛЯ ПІДТРИМАННЯ ЗДОРОВ'Я І ДОПОМАГАЄ ПІЗНАТИСЯ СЕБЕ. ВСЕ ЦЕ ПОКАЗУЄ, ЩО МАТЕМАТИКА ТА МЕДИЦИНА НЕРОЗРИВНО ПОВ'ЯЗАНІ. ЗНАННЯ, ЯКІ Я ОТРИМАЮ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ НА КРОК НАБЛИЖУЮТЬ МЕНЕ ДО Оволодіння ПРОФЕСІЄЮ, ЯКА МАЄ НАДІЯЮТЬСЯ, СТАНЕ МІЙ ДОЛЮ.

презентації

«Здоров'я людини лише на2/25залежить від медичної допомоги, на3/20- від генетичних факторів, на1/5- від екології, і більш ніж на1/2- від способу життя»

презентації

Балабанова В.В., Максимцев Т.А. Біологія, екологія, здоровий спосіб життя. Волгоград: Вчитель, 2003.

Куценко Г.І., Кононов І.Ф. Режим дня школяра. - М.: Медицина, 1993.

Гальперштейн А.Я. Моя перша енциклопедія: Наук.-поп. видання для дітей - М.: ЗАТ "Росмен-Прес", 2006.