Професіограма, Інтерактивний портал ДЕРЖАВНОЇ СЛУЖБИ ЗАНЯТОСТІ НАСЕЛЕННЯ міста Севастополя

Професіограма

професіограма

1. Презентація професії Музикантами, перш за все, називаються люди, які вміють грати на музичних інструментах. До представників цієї професії також можна віднести композиторів та вокалістів, тобто тих людей, які за своєю діяльністю прямо пов'язані з музикою. Музикант – професія справді творча, при цьому потребує постійного професійного вдосконалення та наполегливої ​​роботи. Тому багато музикантів буквально «хворіють» на свою професію, у хорошому розумінні цього слова. При цьому музикою можна займатись професійно, а можна для себе. Але, вибираючи цю професію як основну, слід розуміти – без спеціальної освіти багато чого в ній досягти буде дуже складно. Здається, професія музиканта з'явилася разом із людиною. Перші музичні інструменти з'явилися ще у давнину. Первісні племена використовували ударні інструменти у повсякденному житті, під час виконання ритуалів та обрядів. Історія створення та розвитку музичних інструментів та виконавчої майстерності пройшла через багато століть і стала однією з найважливіших складових мистецтва та культури. Та й сама музика за цей час зазнала великої кількості змін, пережила народження багатьох жанрів, стилів виконання, від класичних до найсучасніших. Але й нині музика не стоїть дома, а розвивається бурхливими темпами. Мабуть, це один з напрямків сучасної культури і мистецтва, що найбільш інтенсивно розвиваються. Музика перетворилася на цілу індустрію. При цьому залишаються і класичні музичні школи. Тому перед музикантами сучасності лежить величезний вибір точок застосування своїх інтересів – від класичної музики до новітніх течій у шоу-бізнесі. Переваги професії: різноманітність, можливості творчої реалізації. Обмеження професії: непередбачуване працевлаштування та кар'єра.

2. Тип та клас професії Професія музиканта відноситься до типу «Людина - Художній образ», вона орієнтована на роботу, пов'язану зі створенням нових художніх образів у світі музики. Професія музиканта належить до класу "евристичних (творчих)". Вона передбачає професійну діяльність, пов'язану з творчою діяльністю, створенням нових мелодій, пісень та композицій.

3. Основна діяльність музиканта пов'язана з виконанням композиторських творів на різних музичних інструментах, з метою донести до слухачів задум творця твору. З професією музиканта часто пов'язана професія співака. У такому разі як музичний інструмент людина використовує свій голос і артистичні здібності. Також часто музиканти займаються не лише виконанням чужих, а й написуємо свої твори. У разі їх діяльність стає близькою до роботи композитора. Основні напрямки діяльності музиканта:

  • виконання творів на музичних інструментах із використанням різних технік гри;
  • розуміння ідеї музичного твору, вміння вести свою партію разом із іншими виконавцями;
  • виступ як соліста-виконавця;
  • робота в оркестрі під керівництвом диригента;
  • акомпанування солісту-виконавцю або колективу;
  • вираз музичного образу, його змісту та емоційної глибини за допомогою музичних інструментів;
  • участь у постановці та реалізації концертних програм.

4. Умови праці Музикант можепрацювати як індивідуально, і у складі оркестру, групи. Професія музиканта може мати на увазі роботу як у приміщеннях (наприклад, у студіях звукозапису), так і на відкритому повітрі (наприклад, при виступах). Робота відбувається сидячи або у русі, з використанням власних творчих здібностей, голосу, виразних рухів та міміки (у разі співака) чи музичних інструментів. Діяльність музиканта може передбачати відрядження, роз'їзди чи спілкування з людьми. Музикант досить самостійний у своїй діяльності, і може приймати власні рішення, хоч і обмежений вимогами музичного задуму та ідеї, технічними можливостями, а також вимогами продюсерів (у разі комерційної діяльності). Робота музиканта супроводжується знайомством із людьми зі світу мистецтва та мас-медіа, пов'язана з популярністю та популярністю.

5. Вимоги до знань та вмінь спеціаліста Кваліфікований музикант повинен знати:

  • українська мова, література, історія;
  • світ мистецтва та культури;
  • основи композиції, нотної грамоти;
  • основи музичного мистецтва, музичної грамоти
  • володіти музичними інструментами;
  • виконувати твори на музичних інструментах у різній техніці гри;
  • володіти власним слухом, голосом;
  • впливати на аудиторію;
  • виявляти артистичні вміння тощо.
  • розвинені лексичні здібності;
  • активність та фізична рухливість;
  • музичний слух;
  • відчуття ритму;
  • музична пам'ять;
  • гарна координація;
  • посидючість, терпіння, цілеспрямованість;
  • розвинена уява, творчі здібності (схильність до імпровізації).
  • захворювання опорно-рухового апарату;
  • захворювання нервової системи;
  • захворювання органів слуху та зору;
  • сильний сколіоз із протипоказаннями роботи у статичній позі та великих навантажень на хребет та руки.

За наявності цих захворювань робота за професією музиканта може спричинити погіршення здоров'я, а також створювати непереборні перешкоди для освоєння та зростання в рамках цієї професії.

8. Шляхи здобуття професії Базові знання з професії музиканта можна отримати в середніх професійних установах (музичні училища). Професія музиканта певною мірою не має вікових обмежень. Людина може зацікавитися музикою, як змалку, так і в досить зрілому віці. Те саме справедливо і стосовно того, де їй можна навчитися. Для аматорського рівня можуть підійти приватні уроки у викладача або самостійне навчання грі на інструментах. Існують спеціальні курси при навчальних закладах, які навчають основ професії музиканта. Подальший професійний розвиток вимагає здобуття середньої спеціальної або вищої освіти (вузи та консерваторії). Адже для цієї професії потрібні не лише талант, а й спеціальні знання та вміння, а також наставники, які допомагають цей талант розвивати та вдосконалювати. Інформацію про навчальні заклади можна отримати в Інтернет-ресурсах.

9. Спектр застосування професії музиканта досить широкий. Серед місць роботи музикантів можна виділити:

  • концертні зали, клуби, філармонії;
  • радіо та телебачення;
  • навчальні заклади, театри, заклади культури;
  • хорові студії та консерваторії.

10. Перспективикар'єрного зростання Можливі шляхи розвитку музиканта: Спеціалізація, освоєння суміжних областей Професійні музиканти ніколи не зупиняються у своєму розвитку, і продовжують удосконалюватись або у творчій майстерності (вигадування пісень, мелодій, композицій), або у виконавській майстерності (гра на музичних інструментах, виконання відомих творів тощо). Втім, багато музикантів успішно поєднують і те, й інше. У разі цього розвитку музиканти можуть освоювати і суміжні спеціалізації, такі як: актор (артист), звукорежисер, композитор, диригент тощо. Організація власного дела У разі, першому плані можуть вийти як музичні, а й організаторські здібності, особливо якщо музикант ставати керівником ансамблю, навчального закладу. Деякі музиканти можуть за сумісництвом займатися діяльністю продюсера.

11. Споріднені професії Соліст, артист камерного ансамблю, викладач музики, співак.