Психіка та діяльність - Психологія
1. Поняття психіки. Психічні явища
2. Активність. Поведінка. Діяльність
3. Єдність свідомості та діяльності
4. Основні компоненти діяльності
5. Психологічна характеристика діяльності
6. Індивідуальний стиль діяльності
1. Поняття психіки. Психічні явища
Психіка - здатність мозку отримувати інформацію про навколишню дійсність, створювати образ об'єктивного світу та регулювати на цій основі власну поведінку та діяльність. Робота психіки здійснюється лише у процесі активної діяльності людини, тварини. Активна діяльність - найважливіша умова розвитку психіки, тобто. її вдосконалення, ускладнення, поглиблення.
Активне відображення дійсності - найважливіша властивість диференційованого, що має багаторівневі зв'язки між різними відділами - високоорганізованого мозку. Воно притаманне і тваринам, і людині. Чим складніше, чим сформованіший мозок, тим більшими здібностями володіє психіка, тим більше вона розвинена. Найбільш високого, повного рівня розвитку психіка сягає людини.
Психіка людини включає все, що вона відчуває, сприймає, думає, пам'ятає, відчуває, всі її звички, його індивідуальність, те, як, за допомогою яких засобів, яких, за висловом психологів, механізмів це робить.
Психіка дає можливість як досить точно відбивати особливості навколишнього світу, вона дозволяє передбачати, передбачати те, що буде надалі. Така випереджальна функція психічної діяльності, звісно, найбільшою мірою характерна для людини. Завдяки цьому ми можемо уявити те, що станеться через якийсь час, можемо будувати плани, ставити цілі, мріяти. Вона дозволяє нам, наприклад,заздалегідь підготуватися до якоїсь складної події. Наприклад, якщо вам не хочеться робити уроки або готуватись до іспиту, дуже корисно уявити собі своє майбутнє емоційний стан. Що ви відчуватимете, коли вас викличуть, а ви не зможете сказати жодного слова. Що відчуватимете, коли вас запитуватимуть про результати іспиту. Таке «емоційне попередження», як правило, дозволяє подолати ліньки і почати займатися.
Психіка має особистий характер. Психічні особливості утворюють індивідуальність, і всі дії заломлюються через індивідуальні особливості.
Психологія вивчає психічні явища: психічні процеси, психічні стани та психічні властивості.
Психічні процеси описують три основні сторони душевного життя людини: пізнання, почуття та волю. Відповідно в психічних процесах виділяються пізнавальні процеси, почуття та воля. До пізнавальних процесів відносяться відчуття, сприйняття, пам'ять, мислення, уява, за допомогою яких ми дізнаємося, осягаємо світ і себе. Особливе місце серед пізнавальних процесів займає увага, яка є у всіх процесах і дозволяє сконцентруватися, зосередитися на чомусь.
Почуття, емоції відбивають переживання людиною свого ставлення явищ навколишнього світу, подій свого внутрішнього життя, визначають те, наскільки вони важливі саме йому, його життя, тобто. встановлюють особистісну значущість тієї чи іншої події.
Воля, довільність забезпечує свідоме регулювання поведінки, можливість діяти по свідомо поставленої мети, прийнятому наміру.
У понятті «психічні процеси» підкреслюються насамперед динамічність, пластичність, мінливість, безперервність психічноїдіяльності.
Психічні стани – щодо стійкі психічні явища. До психічних станів ставляться бадьорість, втома, нудьга, радість, тривога, апатія та ін. Хоча психічні стани, як і інші явища психіки, відбивають вплив на людину певних подій зовнішнього та внутрішнього життя, він, як правило, усвідомлює лише саме цей стан, а те, що його викликало, або взагалі не уявляє, або репрезентує невиразно.
Психічні властивості - найбільш стійкі та суттєві особливості, що відрізняють людину чи групу людей від інших. До психічних властивостей відносяться особливості особистості людини, її спрямованість, якості особистості, риси характеру, темперамент, здібності.
Психічні процеси, психічні стани і психічні властивості немає окремо друг від друга, вони взаємодіють і можуть переходити друг в друга. Наприклад, цікавість як вираз пізнавального процесу, може переходити в стан інтересу і закріплюватися в такій якості особистості, як допитливість.
2. Активність. Поведінка. Діяльність
Єдність всіх сторін психічного життя людини є основою його активності. Активність - загальна властивість живих організмів, основна умова існування. Жити означає бути активним, діяти. Саме активність дозволяє живій істоті підтримувати життєво важливі йому зв'язки із середовищем, вона є основою розвитку та саморозвитку. Активність забезпечує поведінку людини - її взаємодію з навколишнім середовищем, що обумовлюється зовнішніми (середовище) та внутрішніми (потреби, мотиви) умовами. Поведінка може бути різною мірою усвідомлена людиною, визначатися свідомо поставленими цілями або здійснюватися за безпосереднім бажанням, почуттям,тобто. бути імпульсивним.
Найважливішою формою людської активності є діяльність. Діяльність - свідомо регульована активність, спрямована на пізнання та перетворення зовнішнього світу та самої людини. Основні види діяльності людини – гра, вчення, праця, творчість. Саме діяльності формуються основні властивості особистості, розвиваються її здібності. Вивчаючи психіку людини, психологія приділяє особливу увагу різним видам людської діяльності, тому, як у ній проявляється, формується та розвивається людина.
Основна роль сучасної психології особистості – пояснити з позицій науки, чому люди поводяться так, а не інакше.
Однією з найважливіших напрямів психології особистості стала розроблена А.Н. Леонтьєва (1903-1979) теорія діяльності. Діяльність розглядалася О.М. Леонтьєвим як активна взаємодія з навколишньою дійсністю, що виражає ставлення людини до світу і сприяє задоволенню її потреб. Психічний розвиток людини багато в чому складає процес розвитку її діяльності.
О.М. Леонтьєвим розроблена теорія провідної діяльності як такої, яка стає центральною, основною на різних етапах розвитку та надає найбільшого впливу на формування свідомості, особистості.
Характер – сукупність стійких індивідуальних особливостей особистості, що складається і що у діяльності і спілкуванні, обумовлюючи типові нею способи поведінки.
Поняття характеру дуже різниться у різних теоретичних побудовах. У сучасній зарубіжній характерології можна виділити три напрями:
конституційно-біологічне (пов'язане з ім'ям Е. Кречмера. Характер, по суті зводиться до суми конституції та темпераменту);
психоаналітичне(З. Фрейд, К. Г. Юнг, А. Адлер і т.д. Характер пояснюється, виходячи з несвідомих потягів людини);