Робота по-американськи як вибирають професії за кордоном
США: роботодавці у школах
В Америці в основу системи профорієнтації закладено модель порівняння специфіки професій із рисами характеру. Їхні експерти виявляють у ході тестів, розрахованих на дітей та молодь різного віку: від дошкільнят до випускників вишів. Тестування також допомагає оцінити рівень знань та рівень інтересу до напрямів широкого профілю.
Потім школяр отримує список відповідних професій та може вибрати одну з них. У старших класах також діє дворічна програма, спрямована формування навичок у дослідницької, проектної, управлінської, технологічної чи виробничої діяльності. Є додаткові уроки, які дозволяють вивчати іноземні мови, образотворче мистецтво, комп'ютерну техніку, видавничу справу та працю.
У рамках програми профорієнтації компанії надають робочі місця, що дає змогу провести "тест-драйв" спеціальності. Для підлітків діють навчально-виробничі бази, де теж можна спробувати себе у різних напрямках. Крім того, хлопці можуть стежити за рейтингами професій та ходити на зустрічі з потенційними роботодавцями, які щомісяця проходять у школах.
Країни ЄС: дитячі кар'єрні бюро
У більшості країн Європи планування кар'єри займаються з початкової школи. Тут є, наприклад, заняття з технології пошуку роботи та курси лекцій з розвитку кар'єри. Дітей навчають самостійно орієнтуватися у світі професій та оцінювати себе з урахуванням ситуації на ринку праці.
У школах Великобританії, Німеччини та Франції працюють спеціальні бюро, які ведуть кар'єрні та психологічні консультації для підлітків. Є профорієнтаційні програми з математики,природничим наукам, менеджменту, мистецтву та культурі. До програми входять теоретичні та практичні заняття, ділові ігри, тренінги та зустрічі з успішними підприємцями. Це дозволяє школярам навчитися грамотно складати резюме та користуватися спеціальною базою даних, присвяченою професіям.
У Великій Британії старшокласникам та студентам розповідають про стан ринку праці та умови роботи, а також складають для них списки затребуваних спеціальностей.
Скандинавські країни: обов'язкова практика
Деякі країни Скандинавії стоять особняком: тут система профорієнтації дещо відрізняється від загальноєвропейської. У фінських школах, наприклад, є спеціальні уроки, присвячені цьому напряму. Починаються вони з 7 класу та обов'язково мають на увазі практику, в рамках якої можна спробувати себе у вибраній спеціальності, присвятивши їй від одного до трьох тижнів. У 8 класі хлопці починають вивчати питання побудови кар'єри, а ще через рік – ходити на зустрічі із фахівцями кадрових служб різних компаній. Якщо до закінчення 9 класу школяр все ж таки не може визначитися з вибором, він отримує допомогу кар'єрного консультанта.
У Швеції діє профорієнтаційна програма «Куди йти життєвими сходами», яка допомагає підліткам краще зрозуміти особливості своєї особистості, інтереси, схильності та таланти. У рамках програми хлопців знайомлять з професіями, розповідають про вимоги, які пред'являють роботодавці, перспективи розвитку та освітні траєкторії. Попрацювати за фахом можна під час літньої практики чи додаткових курсів.
Японія: самоаналіз за 62 пунктами
На відміну від більшості країн, де переважають три з чотирьох базових складових профорієнтації: профосвіта, профконсультація тапрофвідбір, Японія особливу увагу приділяє професійній адаптації. Починаючи з 7 класу, кожен школяр тут обов'язково пробує 16 різних професій, щоб визначити, чи відповідає характер тієї чи іншої роботи його особистості та здібностям.
Коли курс закінчено, треба обміркувати свої висновки та успіхи: зробити це можна спільно з психологами та педагогами за 62 пунктами оцінки. На основі отриманого індексу розробляється індивідуальний план навчання.