Сценарій розваги «Здрастуйте, Простоквашино! »
Марина СєрковаСценарій розваги «Здрастуйте, Простоквашино!»
Розвага проводиться в залі або на свіжому повітрі.
Діти вбігають у зал під «Пісеньку про літо» Є. Крилатова і виконують рухи за текстом. Насамкінець діти встають, розподілившись по залі.
Ведуча: Ходить літо планетою, пашить жаром, наче пекти
І поспішає променями сонце землю-матінку зігріти,
Варить солодке варення у літніх калюжах, як у котлах
Сушить сіно лугове в міцних копицях і стогах.
Ходить літо планетою, роздає свої дари,
І дзвенить гаряче повітря від джмелів та мошкари!
Ми живемо в гостях у літа, ми живемо на краю чудес
Де квіти будь-якого кольору, де чорниці повний ліс
Встигає суниця, зацвітає іван-чай
Привіт, ягідне літо, ти гостей швидше зустрічай!
Відкривай свої секрети, суничні скриньки,
Пригощай дарами, літо, нехай квітнуть у луках квіти!
Ось і літо, ось і літо, ах, яка благодать!
Можна спати на м'якій траві та на сонці засмагати.
Босоніж тепер гуляє засмагла мурашка.
Він від сонця одягає свою картуз до брів.
І до самого світанку до ранньої пори
«Привіт, літо,Здрастуй літо !»- співають комарі.
Привіт, літо, море світла, сонця, повітря, тепла
Чекає на тебе сьогодні в гості з нетерпінням дітлахів!
В'їжджає велосипедом Листоноша Пєчкін(під музику з мультфільму)
Пєчкін:Вітаю, це я, Листоноша Пєчкін. Приніс вам лист ізПростоквашина. Тільки я вам його не віддам, бо я втомився, та й настрій від спеки у мене поганий.
Ведуча: А ми тобі його зараз піднімемо веселою зарядкою.
«Весела зарядка»з мультфільму«Маша та ведмідь». Діти виконують рухи за текстом пісні.
Печкін: Ось це так! Зараз я почуваюся бадьоріше! Тільки без веселих ігор щось настрій погано піднімається.
Ведуча: Пєчкін, не сумуй, а краще подивися, як наші дітизмагаються:
Ігри: «Відважні моряки». Діти на швидкість надягають «морський одяг» і переправляються через перешкоди на «яхтах».
Листоноша Печкін: Сміливі у вас діти! Вони, мабуть, навіть на пароплаві «Крузенштерн» змогли б ходити.
Ведуча: Давайте, хлопці, подаруємо Листоноші Печкіну безкозирку, щоб він не забував наш дитячий садок!
Ведуча відкриває конверт, дістає листа.
Ведуча:(читає):» Дорогі діти! Запрошуємо вас у гості уПростоквашине ! У нас тут краї добрі, багато різнихпросторів. Приїжджайте до нас жити та працювати. З великим привітом – Кіт Матроскін!(Дітям): Ну що, поїдемо в гості доПростоквашине ?(Діти відповідають). Тоді в дорогу! Спершу поїздом.
Пісня«Паровозик з Ромашково»(фонограма)Діти встають«паровозиком», рухаються топаючим кроком у ритмі пісні.
Ведуча: Зупинка, станція«Лісова», далі нам пішки, попрощаємося з нашим поїздом(махає рукою). Але доПростоквашино ще далеко. Попереду болото та річка, нам треба їх подолати!
Ігри:«Перестрибни через річку»,«Пройди купиною».
Ведуча: Подивіться, діти, у нас на шляху річка, треба через неї переправитися. Діти проходять по«камінчиках»і«перестрибуютьчерез річку».
Ведуча: А тепер завдання складніше - переправитися через болото,Діти проходять, перекладаючи дощечки, а потім перестрибують по«кічках.»
Ведуча: А ось іПростоквашине !(підходить до хатинки, стукає).
Виходить Кіт Матроскін.
Матроскін:Здрастуйте, гості дорогі! Ось і я – Матроскін! Прізвище у мене таке! Ось сиджу, сумую. Добре, що ви до мене завітали. Зараз у селі краса – літо! Все навколо пахне! А ви знаєте прикмети літа! Зараз перевірю. Ось, слухайтезагадки:
Світить сонце нам з тобою, над нами блакитне небо,
Шумить зелена трава, рясніють квіти, зеленіє листя.
Вся природа теплом зігріта. У нас у гостях сьогодні(літо).
Ласкаве, добре, світить усім у віконце,
Мипопросимо ласкаво :«Нас погрій трошки»!(сонце)
Для одних він – садівник, для інших він – полевод,
Встигає скрізь бути, поле, луг та сад полити!(дощ)
На великий кольоровий килим села ескадрилья,
То розкриє, то закриє розписні крила!(метелика)
Басовитий і серйозний, у нього характер крутий,
Забурчить він дуже грізно, всі зараз же втечуть!(гром)
Розсілася пані на грядці, одягнена в галасливі шовки,
Ми для неї готуємо діжки та великої солі півмішка!(капуста)
Кругле, рум'яне, я росту на гілці
Люблять мене дорослі та маленькі дітки!(яблуко)
Ведуча: Матроскіне, у тебе в селі і овочі, і фрукти ростуть! А літній салат ти вмієш робити!
Кіт Матроскін: Ні, я в основному, молочком та сметанкою балуюся!
Ведуча: Це дуже добре! Але без овочів та фруктів не можна,вони дуже корисні, у них – вітаміни! Зараз діти тебе пригостять овочевим та фруктовим салатами!
Гра:«Зроби салат». Діти за завданням вибирають з великого кошика «овочі та фрукти», потім розкладають у дві страви.
Кіт Матроскін: М-м-м! Які смачні салати! Та ще й корисні! Навіть потанцювати захотілося!
Ведуча: А ми тебе, Матроскін, запрошуємо на танець!
Танець«Різнокольорова гра»Буреніна.
Кіт Матроскін: У мене в селі є річка! Запрошую вас усіх на рибалку! Риби там – мабуть – невидимо!
Гра:«Хто більше наловить риби».
Кіт Матроскін: А ще в мене ось хто є! З хати вибігає Шарик.
Кулька:Вітаю, хлопці, а мене Кулька звуть! Я зпростих собак, не з породистих, гав! Давайте грати в літній волейбол!
Кіт Матроскін: Тобі б, Шарик, тільки байдикувати! Ніби город полити!
Ведуча: А ми і у волейбол пограємо та город поллємо!
Ігри:«Волейбол»Діти перекидають через сітку повітряні кулі. По свистку зупиняється гра і перевіряється - з якого боку більше куль.
«Полів город»: Діти у цеберках переносять воду з великої ємності в дві лійки потім «9 поливають город» .
Кіт Матроскін: Молодці! Добре город полили! Ще жуків би зібрали, а то вони моїй корові Мурці траву щипати заважають!
Гра:«Сачок». Діти сачками збирають комах і складають у цебра. Хто більше.
Ведуча: Матроскін і Шарик, подивіться як розпустилися і ще красивішими стали ваші квіти на клумбі після нашого поливу!
«Танець квітів»Буреніна.
Кіт Матроскін: Ех, купити б ще однукорову!
Кулька: А де грошей взяти!
Кіт Матроскін: А давай, Шарику, ми тебе продамо, а ти потім втечеш і знову до нас.
Кулька: Так! А як мене на ланцюг посадять! Давай, кіт, ми тебе продамо!
Матроскін: Гаразд, нікого ми продавати не будемо, ми скарб шукатимемо!
Кулька: А що таке склад!
Кіт Матроскін: Не склад, а скарб! Це гроші, які люди у землі сховали! Всі розбійники!
Під музику«шукають скарб»,«копають», знаходять скриню.
Кулька: Я склад знайшов!
Відкривають скриню – там частування для дітей.
Кіт Матроскін: Ех! Доведеться ще шукати скарб! На що я корову куплю!
Ведуча: Не засмучуйся, Матроскін! Знайдете ви з Шариком ще інший скарб! А зараз ми вас запрошуємо до танцю.
Танець «Вперед чотири кроки»
«Справа була в Простоквашино». Конспект інтегрованого музичного заняття в середній групі (Конспект заняття для середньої групи). Мета: розвивати музичні здібності дитини, викликати інтерес через гру. Завдання: Виховувати.