Сценарій свята «Приходьте до дитячого садка»
Попередня робота: розучування з дітьми пісень, віршів, ігор, танців на тему «Мій улюблений дитячий садок».
Учасники: діти та батьки, які відвідують материнську школу (10 дітей та 10 батьків); завідувачка дитячого садка; заступник завідувача з ОД; 4 дитини старшої групи; педагог-психолог; музикальний керівник; керівник фізичного виховання.
Діючі особи:
Ведучий – педагог-психолог; Мальвіна, Буратіно, П'єро, Артемон.
Місце проведення: хол, музичний зал, сімейна кімната.
Тривалість: 1 год.
Атрибути: м'яч для гри; повітряні кулі для музично-ритмічної композиції (за кількістю учасників); серця-сувеніри (за кількістю батьків материнської школи); бутафорський ключ; іграшка вовк.
1. Зустріч у холі – 5 хвилин.
Адміністрація ДУ, фахівці, вихователь групи, діти старшої групи зустрічають у холі дитячого садка дітей та батьків материнської школи. Вихованці старшої групи у костюмах Мальвіни, Буратіно, П'єро, Артемона читають вірш «Привітання».
Буратіно.
Зустрічаємо гостей
Привітно і сердечно,
Вітання прийміть добрі слова.
Від колективу педагогів і, звісно,
Дітей дитячого садка №…!
П'єро.
Розумних, творчих, здорових
Дитячий садок вирощує хлопців.
І по-сімейному відкрито
Зустріти всіх гостей він радий!
Артемон.
Приходьте до дитячого садка,
До школи мам та їхніх хлопців.
Батьки в ній знання отримують,
А діти розвиваються, бавляться.
Мальвіна.
У нашу казку ви потрапили,
У садок наш «Ключик золотий».
Про школу мамину всі в місті дізналися,
І стала вонаблизької та рідної.
Буратіно.
Вас подивитися ми запрошуємо,
Як займаємось, граємо.
І свято чекає на всіх нас.
Материнська школа відкриється зараз!
Казкові герої співають «Гімн дитячого садка».
1. Де завжди чекають хлопців
Це наш дитячий садок.
І відповімо вам чому.
Ми живемо в країні дошкільної.
Найкращою та рідною.
Це наш улюблений садок.
Це «Ключик золотий»!
2. Теплий погляд, добрий сміх,
Тут таланти ми усі.
І відповімо вам чому.
Приспів: Любимо сауну, басейн
І комп'ютерний клас.
Виходять із нас.
3. Дитячий садок подарував
Світ чудес, дитинства світ.
І відповімо вам чому.
Ми живемо в країні дошкільної.
Найкращою та рідною.
Це наш улюблений садок.
Це «Ключик золотий»!
Любимо сауну, басейн
І комп'ютерний клас.
Виходять із нас.
Ведучий запрошує всіх продовжити свято у музичній залі.
2. Дії в музичному залі - 30 хвилин.
Вступне слово завідувачки дитячого садка.
Музично-ритмічна композиція із кулями «Ми одна сім'я» (виконують діти старшої групи).
Ведучий (В.). Наші герої Мальвіна і Буратіно запросили вас до казки — наш дитячий садок «Золотий ключик». Давайте послухаємо, що про нього розкажуть найдоросліші його мешканці — старші хлопці. (Діти читають вірш З. Катляр «Теплий дім».)
1. Що таке дитячий садок?
Це дуже теплий погляд,
Це дзвінкий, дзвінкий сміх,
Теплі слова всім.
2. Це Каті, Лери, Саші
Ягідки, квіточки наші,
Заіньки і ведмежата,
3. Що таке дитячий садок
Цетат і мам загін.
Часто теж капризули.
4. Це казки, ігри, сміх,
Будинок, в якому люблять усіх:
тіткою Зою, тіткою Іру,
Плаксу-ваксу і задир.
5. Вихователя долоня,
Її слова: «Поспи трошки»,
І улюблені іграшки,
Це теплий, теплий будинок,
Де ми все дружно живемо.
В. Ми познайомилися зі старшими хлопцями. А зараз давайте познайомимося з вами, мої нові друзі! (Педагог-психолог представляється, коротко розповідає про свої заняття, запрошує малюків та батьків погратись.)
Ось знайомий, спритний м'яч,
Він готовий пуститися схопитися.
Своє ім'я називай
І скоріше м'яч кидай.
Гра «М'ячик-угадайчик».
Діти, батьки, педагоги, фахівці, стоячи у колі, по черзі передають чи кидають м'яч одне одному, називаючи своє ім'я.
В. Ось ми і познайомилися. А стати повноправними жителями нашого «Золотого ключика» може кожен…
Хто любить музику та спорт,
Веселощі, працю та казки.
Один одному дарує доброту,
Участь та ласку.
Це, звісно, наші мами, для яких сьогодні відкривається материнська школа. І від усього нашого педагогічного колективу кожній із вас ми вручаємо символічний орден «Великого материнського серця» та вітаємо з відкриттям материнської школи (мамам вручаються пам'ятні сувеніри у вигляді сердець, зроблені руками дітей).
А тепер надаємо слово нашим матусям. (Мами дякують за подарунки.)
А яке ж свято без музики та веселощів! У цьому завжди допоможе наш музичний керівник. (Музичний керівник коротко розповідає про свої заняття.)
Дорогі діточки, дорогі матінки,
Усіх вас вітаємо із цим чудовим днем!
Пограємо разом у долоньки, долоньки,
А потім веселу пісеньку заспіваємо!
Діти та батьки виконують ритмічні рухи за прикладом музичного керівника (бавовни, притопи, похитування в парі тощо) під фонограму «Ритміка для малюків».
Пісня «Веселий хор»
(на муз. співу «Ах, ви сіни!» (співають дорослі), приспів виконується a capella дітьми та батьками).
1. Ось який веселий хор,
Півні прийшли надвір.
2. Ось який веселий хор,
Гуси до нас прийшли надвір.
Приспів: Га-га-га-га, га-га-га-га!
3. Ось який веселий хор,
Кішки до нас прийшли надвір.
Приспів: Мяу-мяу-мяу, мяу-мяу-мяу!
В. Після таких веселих танців та пісень наш настрій став ще кращим. Давайте його намалюємо.
Рефлексивне завдання «Райдужний настрій».
Діти з батьками виконують колективний колаж, малюють веселку, висловлюючи кольором свій настрій.
В. Ось по цій чудовій веселці ми з вами, як по містку, перейдемо в Королівство Спорту, де нас зустріне керівник фізичного виховання (коротко описує її сферу діяльності, знайомить).
Керівник фізичного виховання.
Щоб з хворобами не знатися,
Потрібно займатися спортом.
Дитина старшої групи вірш:
Ми привчені до порядку.
Я і всі мої дружки.
Вранці робимо зарядку
Присідання та стрибки.
"Аеробіка" - вправи під фонограму "Різнокольорова гра" виконують діти старшої групи. Керівник фізичного виховання запрошує малюків та батьків пограти.
Гра «Зайчики».
Батьки.
Зайчики скачуть: скок-скок-скок.
На зелений, на лужок. (Діти скачуть на двох ногах, керівник фізичного виховання з іграшкою вовка спостерігає задітьми.)
Зайчики, зайчики, бережіться,
Вовку ви не потрапите. («Вовк» наздоганяє хлопців, діти ховаються за мам.)
Гра повторюється кілька разів.
Зам. зав. по ОД. Ось як весело, цікаво в материнській школі! Мальвіна, Буратіно, П'єро, а де золотий ключик? (Казкові герої зі старшої групи несуть символічний «золотий ключик».)
Дорогі мами та хлопці! Цим ключем ми відкриємо вам материнську школу. Прийміть цей дар, ми запрошуємо вас до казкового світу дитинства.
Батьки, діти та педагоги під фонограму пісні «Маленька країна» Н. Корольової проходять до сімейної кімнати материнської школи.
3. Чаювання «Сластена» - 15 хвилин.
Свято триває чаюванням із цукерками та печивом у сімейній кімнаті.
4. Рефлексивне коло - 10 хвилин.
Батьки відповідають на запитання:
— Що ви очікуєте від материнської школи?
— Ваші побажання материнській школі та її учасникам.