Сценарій танцювального марафону із конкурсами на випускний
Якщо випускники після урочистої частини залишаються у школі на всю ніч, необхідно детально продумати та скласти програму розваг. Ця програма може складатися з кількох частин:
1. Танцювальний марафон. 2. Конкурс краси «Міс випускниця» та «Містер випускник». 3. Концерт художньої самодіяльності. 4. Розважальні ігри.
Ведуча: Дорогі друзі! За кілька годин назавжди розлучимося з нашою улюбленою школою. Але по цей час ще не настав, давайте веселитися від душі! Ведучий: Наш випускний бал ми починаємо зі «Шкільного вальсу». Майстро, музику! (Перед випускним вечором учні повинні розучити вальс.) Ведуча: А тепер від повільного та плавного вальсу перейдемо до сучасних ритмів. Свою танцювальну програму представляє шкільний диск-жокей. (Всі танцюють кілька ритмічних танців.) Ведучий: Переходимо до танцювального марафону «Ромашка». Хто краще станцює запропонований танець, той отримає приз. Отже, починаємо!
До стіни прикріплюється велика ромашка. На звороті кожної пелюстки написано назву танцю. Учасники марафону одержують індивідуальні порядкові номери. Ведуча по черзі відриває пелюстки і оголошує танець, який написаний на звороті. Всі танцюють. Виграє та пара, яка виконала танець краще за інших. Журі складається з вчителів та батьків, присутніх у залі. Після закінчення кожного танцю журі вручає призи: гроно винограду, банани, пучок моркви, букетик салату, кульок яблук, зв'язку бубликів і т.д. Танцювальна музика для цього марафону записується заздалегідь.
Ведуча: А тепер ще один конкурс, але він вимагає великої гнучкості та витривалості. Це танок на газеті. Змагаються лише пари. Приз – сюрприз.
На підлозі зали розкладаються розгорнуті газети. Включають музику, якаскладається з п'яти фрагментів: 1 фрагмент - учасники танцюють на цілій газеті. 2 фрагмент - учасники танцюють на складеній у двоє газеті. 3 фрагмент - учасники танцюють на складеній у четверо газеті. 4 фрагмент - учасники танцюють на складеній у вісім разів газеті. 5 фрагмент - учасники танцюють на складеній шістнадцять разів газеті, тобто. юнак стоїть на одній нозі, тримаючи на руках дівчину і погойдуючись у такт музики. Перемагає та пара, яка до кінця конкурсу жодного разу не зійде з газети.
Ведучий: А тепер танці всім. Ще одну танцювальну вибірку пропонує шкільний диск-жокей. (Танцюють кілька танців.) Ведуча: На закінчення марафону ми проведемо веселий танцювальний конкурс, який називається «Кулька лопнув!». Та пара, у якої під час танців луснуть усі кулі, отримають приз – кулю із сюрпризом.
Кожна танцювальна пара отримує по 4 повітряні кулі, які по черзі поміщаються між партнерами на рівні живота (перший танець), грудях (другий танець), між спинами (третій танець), між лобами (четвертий танець). Під час танцю партнери, притискаючись один до одного, мають розчавити кульку. Журі визначає переможця.
Конкурс краси «Міс випускниця» та «Містер випускник»
Перед початком конкурсу з учителів, батьків та гостей свята обирається журі (непарна кількість). Вони сідають за окремий стіл перед сценою. На столі стоять контейнери із номерами учасників конкурсу. Голова журі має конверт з питаннями для учасників третього туру. Кожен учасник конкурсу отримує особистий порядковий номер.
Ведучий: Продовжуємо святковий вечір та запрошуємо вас на конкурс краси. Дорогі педагоги, батьки та гості, шановне журі, просимо вас бути гранично об'єктивними при виборі переможниці та переможця нашогоконкурсу. Ведуча: Конкурс проводиться у три тури. Конкурсанти оцінюватимуться за трьома номінаціями: елегантність, талановитість, ерудиція. Переможці отримають цінні призи. Ведучий: Ніхто не сумнівається у тому, що серед. конкурсантів усі елегантні, усі талановиті, усі ерудити. Але все ж таки дехто з них трохи елегантніший, талановитіший і ерудованіший. А є й такі, у яких усі ці якості поєднані в одне ціле. Хто ж це? Ведуча: Терпіння, друзі. Ми скоро це дізнаємось. Отже, розпочинаємо перший тур. Оцінюється елегантність учасників конкурсу. Шановні члени журі, ви повинні відібрати по п'ятьох переможців серед юнаків і по п'ятьох переможниць серед дівчат. Музика!
Під музику на сцену виходять спочатку дівчата, потім юнаки. Вони роблять кілька проходів сценою і повільно йдуть за лаштунки. Члени журі опускають по п'ять квасолін у контейнери дівчат, потім по п'ять квасолін у контейнери юнаків. Після підрахунку голосів голова оголошує, хто пройшов до другого туру. Контейнери тих, хто програв, забираються зі столу.
Ведучий: Починаємо другий тур нашого конкурсу. Наразі учасники конкурсу мають продемонструвати журі свої таланти. Це може бути пісня, танець, вірш, фокус, розмовний жанр тощо. - Все, що заманеться. Журі має обрати по два переможці серед юнаків та по дві переможниці серед дівчат.
На сцену по черзі виходять конкурсанти та виконують номер, відрепетирований ще до свята. Після показу журі знову голосують, опускаючи по дві квасолі в контейнери дівчат і по дві квасолини в контейнери юнаків. Голова журі оголошує переможців.
Ведуча: І, нарешті, третій тур – останній. Це конкурс ерудитів. Хто ж переможе? Пристрасті розпалюються! На сцену запрошується учасник під номером. Слово надаєтьсяГолові журі.
Голова по черзі ставить питання учасникам конкурсу: по два-три питання кожному. Потім журі радиться, визначаючи переможців.
Ведучий: На сцену запрошуються усі учасники конкурсу. Слово надається Голові журі.
Голова журі оголошує переможця конкурсу краси на звання «Міс випускниця» та «Містер випускник». Переможцям пов'язують на груди стрічки з написами: «Міс випускниця» та «Містер випускник». Вручаються пам'ятні подарунки. Усі аплодують та вітають переможців.
Ведуча: А тепер побачимо концерт художньої самодіяльності. Адже кожний учасник конкурсу готував свій номер. І нехай він не переміг, але в нього є чим розважити і порадувати нас. Отже, першим виступає.
Далі всі охочі виступають із номерами художньої самодіяльності.
Усі збираються у залі. Юнаки сідають навпроти дівчат.
Ведуча: Зараз ми з вами зіграємо у гру «Вгадай хлопця по вухах».
Кожній дівчині по черзі заплющують очі і, повернувши кілька разів, підводять до одного з юнаків. Вона має вухами визначити, хто це. Перемагає та дівчина, яка вгадала власника вух. Вона отримує приз.
Ведучий: А тепер юнаки мають знайти свою Попелюшку. Наступна гра називається «Кришталевий черевичок».
Юнаки виходять із зали. З дівчат знімають по одному черевичку і віддають юнакам. Друга нога у дівчини закривається цупким пакетом. Хлопчики, увійшовши до зали, повинні визначити, чия у них черевичок, і одягти її на ногу дівчині. Потім, коли всі туфлі одягнені дівчатам на ноги, знімаються пакети. Перемагає той, хто знайшов пару.
Ведуча: Усі з дитинства люблять грати у бурімі. Давайте й ми з вами зіграємо. Команда дівчат (не більше п'яти осіб) має скласти вірші на рими: «пічка-свічка,огірок-молодець; стіл-підлога; вінець-кінець».
Команда юнаків (трохи більше п'яти людина) отримує рими: «ріпка-кепка; тарган-хуліган; лаявся-бився; спіймали-покарали». Поки команди складають вірші, ми з вами теж пограємось у рими.
Проводиться гра із глядачами. Ведуча кидає в натовп повітряну кулю і називає будь-яке слово, а той, хто її ловить, каже їй слово в риму. Потім зачитуються вірші команд і перемагає та команда, у якої вірші виявилися смішними.
Ведучий: А тепер конкурс Зомбі. Переможці отримають приз.
Двоє юнаків стають поруч: пліч-о-пліч. Дотичні руки пов'язують, а вільними руками, правого одного юнака і лівого іншого, вони повинні загорнути м'яку іграшку в папір, обв'язати згорток тасьмою і зав'язати бантик. Хто впорається – отримує приз.
Ведуча: Усі охочі запрошуються на смачний конкурс «Спробуй відкуси».
Бажаючі підходять до натягнутої на рівні носа мотузки, на якій підвішено апельсини, яблука, банани, груші тощо, і намагаються відкусити від них шматочок, тримаючи руки за спиною. Кому це вдається – отримує цей фрукт.
Ведучий: А зараз конкурс для справжніх чоловіків. Усі любителі випити запрошуються до демонстраційного столу. Вибирайте будь-який напій, але випити його, зможете тільки в тому випадку, якщо швидко (за три хвилини) наповніть цим напоєм свій келих за допомогою чайної ложки. Прошу тягнути лотерейні білети з номерами з барабана. (Коли всі квитки будуть роздані, починається вручення виграшів.) Ведучі (по черзі): Власник лотерейного квитка під №1 отримує і т.д. 1. Універсальний апарат для ранкового туалету (зубна щітка). 2. Сувенір туристичної агенції (значок). 3. Право на автомобіль(лотерейний квиток). 4. Засіб від агресії (бублик на мотузку). 5. Путівна нитка (котушка ниток). 6. Апарат передачі думки на відстань (поштовий конверт з маркою). 7. Наймодніші кліпси (прищіпка для білизни). 8. Шматок школи (крейда). 9. Запчастини до кросівок (шнурки). 10. Англійський замок (шпилька). 11. Фіксатор думки (олівець). 12. Машинка, що пише (ручка). 13. Старовинна вішалка (цвях). 14. Вимірювальний прилад (сантиметр). 15. Знаряддя праці (ложка). 16. Дієтичне харчування (жувальна гумка). 17. Кришталева люстра (лампочка). 18. Дезінфікуючий засіб (мило). 19. Універсальний рюкзак (целофановий пакет). 20. Засіб для схуднення (скакалка). 21. Літальний апарат (кулька). 22. Птах майбутнього (яйце). 23. Пральна машина (гумка). 24. Картина художника _____ (листівка). 25. Електрозапальничка (коробок сірників). 26. Швейна машинка (голка з ниткою). 27. Поглинач сліз (носова хустка). 28. Засіб від балакучості (пустушка). 29. Плід спокуси (яблуко). 30. Фен для укладання волосся (гребінець). 31. Поцілунок М. Монро (помада).
Ведучий: Вітаємо вас з прекрасними виграшами і сподіваємося, що ви зберігатимете їх все життя. Нехай вони нагадують веселі та безхмарні шкільні роки; Ведуча: Наша розважальна програма завершена. Ведучий: Настав час попрощатися зі школою з друзями та вчителями. Але ми ще зустрінемося неодноразово. Адже шкільна дружба найміцніша. А тепер прощальний вальс. Пані, запрошуйте кавалерів!
Усі танцюють під звуки «Шкільного вальсу» та розходяться.