Сценарій заходу - День птахів - біологія, заходи
Розробку можна використовувати при повторенні теми "Клас птиці" або під час проведення свята "День птахів".
Перегляд вмісту документа Сценарій заходу "День птахів"»
Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа гімназія м.Радянський.
Сценарій свята «День птахів».
Розробила вчитель біології Сількунова Л.М.
Птахи населяють усі куточки нашої планети. Вони зустрічаються і високо в горах, і в крижаній пустелі, і в безводних пісках, і в дрімучій тайзі. На відміну від ссавців, які часто ведуть прихований спосіб життя, птахи завжди поруч із людиною. Вони радують нас стрімким, легким польотом, гарним співом, різноманітним забарвленням оперення. Ми звикли до сусідства птахів, звикли бачити та чути їх.
Мета: формування позитивного ставлення дітей до живої природи.
вивчення птахів нашого краю.
підвищення екологічної культури.
Кожна команда отримує домашнє завдання: придумати пташину назву команди і підготувати візитку. Дітям дається список літератури, який можуть використовувати під час підготовки до КВН.
Сценарій свята «День птахів».
На сцену виходить ведучий:
У дворі велике пожвавлення.
«Відкрито школу для пташенят
Заняття з п'яти годин
Тут можна навіть влітку
Вчитися всім предметам».
І рівно о п'ятій ранку
Злетілися пташині дітлахи:
(Ведучий називає птахів, хлопці тим часом вибігають на сцену)
Горобчики, галчаста, чижі, стрижі, щіглята,
Сороки, воронята, синиці та шпаки.
Щебечуть і сміються,
Харчують, галасують, клюються,
Що зробиш – пташенята.
Але ось влетів учитель у клас - Іметушня влягла(входить вчитель).
Сидить смирніше голубів на гілках молодь –
Вчитель - старий горобець
Його не проведеш.
Отже, друзі, почнемо урок:
Птахи - багатство і краса, Береги пташині ліси
Ворог природи той,
Хтось птахів не визнає.
Скажімо голосно, скажемо дружно
Наш девіз, всім птахам потрібний:
(Хлопці всі разом):
Багато птахів – не губи!
Мало птахів – береги!
Немає птахів – залучи!
Птахи різні потрібні,
Птахи важливі!
Учитель:«Молодці, пташенята!».
Ліс без пісень не буває,
Усюди птахи співають
Сойки, іволги, дрозди.
Можуть співати на всі лади.
2. Співочих птахів – не перелічити
Але одна така є -
Не сяє оперенням,
Але красуня на вигляд
На гербі нашого району
Силует її стоїть.
Всі разом:Слово ми зараз дамо
Глухарів, красенів наших
Для вітчизни збережемо!(Гербрайону на сцені).
Вчитель:День птахів - особлива дата
Ми говоримо про них
І забувати не можна, хлопці
Про птахів не на мить.
4. У людей дні народження бувають
Щороку їх із друзями зустрічають
І наша команда має дату -
Днем птахів зустрічаємо весну.
Це свято особливе
Ми йшли до нього довгою дорогою
Шлях тернистий - легко немає успіху
Попереду складніше завдання.
6. Що створено природою -
На користь це птахам.
Керувати справами птахів
Не варто поспішати.
7. Приклад тому - історія,
Що повз пролітав.
8. Знають все, що горобці,
Їм зерно лише подавай
9. Ось китайці підрахували,
Скількизерен втратили
І видали свій декрет:
«Воробйов звести нанівець».
10. Перебили всіх поспіль:
Чекають. Який результат?
Спочатку, справді
Засіки їх поповніли.
11. А потім прийшла біда -
Усі посіви, врожаї
Їх у такому великому числі Раніше не було ніде.
12. Виявилося, горобцята Не їдять зовсім зерна Їм батьки з полів Тягнуть мошок і черв'яків.
13. Стало тут владі відомо:
Потрібно птахів повернути назад!
І довелося їм горобців. З чужих увозити країв.
Всі хлопці разом:
«Якщо все з плеча рубати
можна справу занапастити!»
З півдня птахи прилетіли
Танув сніг, а горобця
Виганяли із житла.
Шпак:«Відлітай геть, задира»,
Ведучий:просвистів йому шпак.
Горобець:«Ні за що! Моя квартира!
Я не тимчасовий мешканець!
Я тут завірюхи та мороз
А зараз під цією покрівлею
Для сім'ї гніздо готую!
І не рушу, хоч убий»
Ведучий:відповідає горобець.
Шпак:Не впирайся!
Мені у спадок
Цей будинок дістався змалку.
Відлітай! Мій дзьоб востер!
Ведучий:Але тут у двір
Зі шпаківнею Мишко вийшов
Швидко з нею вліз на дах
Вище за стару прив'язав
І привітно сказав:
Миша:«Я друзям сердечно радий,
Охороняйте разом садок!».
Ведучий:Тепер напишемо резюме
А це означає, братики,
Що вище все викладено
Ми підсумуємо коротко.
14. Наука екологія підказує нам,
Що у світі все зав'язано
По чотирьох кутах
Рослини та птиці,
Земля та людина
Не можуть один без одного
Ведучий:Скажемо всі ми разом,
Скажімо всі ми дружно:
Все: Птахи різні потрібні!
Птахи всякі важливі!
14. Головне – люди знають –
Птахи – надбання народу!
І неважливо, хто виграє,
А хто програє
Головне – у виграші ПРИРОДА.
Ведучий:День птахів збігається
З приходом весни,
З чим ми вас вітаємо всіх
Все:І собі і журі
І суперникам нашим
Удачі та щастя бажаємо!
Конкурс 1. Розминка.
Ведучий: про птахів складено багато легенд, віршів, казок. Але ми не згадуватимемо їх. Ми складемо свою казку, не схожу на інші, таку яку ніхто ніколи не чув. (Запрошується по одному представнику від кожної команди).
Завдання полягає в наступному: я почну розповідати казку, а гравець кожної команди повинен складати у цій казці за однією пропозицією. Якщо гравець забарився і не продовжив казку, він вибуває з гри. Перемагає та команда, гравець якої найдовше протримається на сцені.
Отже:стояв теплий ласкавий день. У гнізді горобців з'явилося 4 пташенята. Всі вони були маленькі, з жовтенькими дзьобиками.
Конкурс 2. Легенди про птахів.
Йтиметься не про якихось екзотичних птахів, а про птахів наших лісів, що живуть у нас.
Завдання для першої команди.
Згідно з легендою,саме ці птахи прилетіли і висмикнули дзьобами цвяхи, якими Ісус Христос був прибитий до хреста. За це бог нагородив їх дзьобами, що перехрещуються, і зарахував до лику святих. Справді, загиблі птахи довго не розкладаються і, зберігаючи красу оперення, можуть пролежати довгі роки без зміни.Що це за птах і чому вони довго не розкладаються після загибелі?
(Відповідь. Клести. Вони харчуються шишками хвойних, в яких багато смоли, і саме вона не дає розкладатися птахам і ще одна дивовижна особливість кліщів, їх пташенята можуть з'являтися в будь-який час року, навіть взимку).
Завдання для другої команди.
В одній із найпоширеніших легенд про цього птаха говориться, що одна жінка занапастила свого чоловіка, і в покарання була звернена Богом у птаха, якому не судилося мати своєї сім'ї. Гірко плаче з того часу птах, його сльози перетворюються на траву, а сумний голос чути далеко навколо. Жалюгідні люди називають її бідною вдовиною, а яке ж її справжнє ім'я? Що ви ще знаєте про цього птаха?
( Відповідь: це зозуля. У той час як усі птахи, вибиваючись із сил, вигодовують пташенят, вона живе приспівуючи: підкидає свої яйця в чужі гнізда і ні горя, ні турбот не знає. Зозулене зозуля викидає з гнізда дітей законних батьків І все-таки зозуля корисна, завдяки своєму апетиту. Доросла зозуля за годину може з'їсти до 100 гусениць.
Завдання для 3 команди.
Мабуть, ні про одного птаха не складено стільки легенд, ні з одного не пов'язано стільки повір'їв, як із цим. Одні народи звеличували її. Інші проклинали. Китайці вважають її символом добробуту, полінезійці – нічним злим богом, а в давніх греків вона уособлювала мудрість. У середні віки церква оголосила цього птаха «нечистою твариною», слугою диявола. Чутка у цього птаха чудова - у темряві вона чує жука, що повзе по стіні. Що це за птах? Що цікавого ви можете про неї розповісти?
( Відповідь: це сова. Незвичайна зовнішність, безшумнийполіт, страшний голос, нічний спосіб життя. Сова - єдиний птах, у якого обидва очі розташовані на лицьовому диску і спрямовані вперед. Голова сови повертається на 180 градусів. Сова знищує протягом року від 1000 до 1200 мишей, отже, рятує мінімум тонну зерна).
Конкурс 3. Найбільше гніздо.
Кожній команді видається за обруч. Завдання наступне: необхідно, щоб усередину обруча – «гнізда» вмістилося якнайбільше гравців, можна залучати вболівальників. Виграє команда, в гнізді якої найбільше гравців.
Конкурс 4. Конкурс капітанів.
Що ні крок, то птах.
На кожен крок капітан повинен назвати птаха, який живе в нашій місцевості.
Конкурс 5. Ерудит.
Кожній команді видається по аркушу паперу та ручка. Необхідно за 3 хвилини написати якнайбільше назв птахів, що мешкають у нашій місцевості.
Конкурс 6. Бліц турнір.
Чия команда відповість швидше на запитання.
1. Який птах, коли співає, нічого не чує? (Гухар).
2.Найбільший птах нашої місцевості? (лебідь)
3.Який птах виводить пташенят узимку? (Кліст, королек).
4. Птах, який може ходити головою по стовбуру дерева? (Повзень).
5. Який птах іноді кричить як кішка? (Іволга).
6. Які птахи ночують у снігу? (тетеруки, куріпки, рябчики).
7. Яка рослина має назву ока птиці? (Вороняче око).
8. Коли температура тіла у птахів нижча: взимку чи влітку? (однакова).
9. Що птахам страшніше за зиму голод чи холод? (Голод).
10. Що буде з вороною через три роки? (4 піде).
11. Одне яйце птиці варять 4 хвилини, скільки треба часу, щоб зварити 4 яйця? (4 хвилини).
12. Якщо курка стоїть на одній нозівона важить 2 кілограми. Скільки важить курка на двох ногах? (2 кг).
13. На нозі стоїть однією
у болоті день-денний.
Хоче випити до краплі.
Немає дурнішого птаха (чаплі).
Кричить "крак", черв'якам ворог! (Грач).
15. Який птах схожий на кішку? (Сова).
16. Найбільший птах заповідника «Мала Сосьва»? (орлан-білохвіст, вага 4-6 кг, розмах крил 2,5 метра).
17. Якого птаха називають лісівником? Почему7 (кедровку, т. до. роблячи запаси зиму вона цим сприяє поширенню насіння).
18. Як інакше називають жовну? (Чорний дятел).
19. Хижий птах, що харчується рибою? (Скопа).
20. Який птах змінює оперення 3-4 рази на рік? (біла куріпка).
21. Місцева назва самки глухаря? (Копалуха).
22.Який птах на гербі району? (Гухар).
Конкурс 7. Кільцювання птахів.
Кожен гравець команди має спробувати окольцювати гусака, тобто. накинути кільце на шию гусака. Надається 5 спроб. Перемагає команда, гравці якої «окільцювали» більше гусей.
Поки журі підбиває підсумки - гра з уболівальниками: «Пташині» прізвища.