Школа Піфагора

Школа Піфагора - розділ Філософія, Предмет філософії Піфагор (Vi В. До Н. Е.) Також Був стурбований Проблемою: «З Ч.

Піфагор (VI ст. до н.е.) також був стурбований проблемою: «З чого все?», але вирішував її інакше, ніж мі-летці. "Все є число", - ось його відповідь. Він організував школу, до якої входили жінки.

У числах піфагорійці бачили:

– властивості та відносини, властиві різним гармонійним поєднанням сущого;

- Пояснення прихованого сенсу явищ, законів природи.

Піфагор успішно займався розробкою різноманітних математичних доказів, і це сприяло розвитку принципів точного раціонального типу мислення.

Важливо зауважити, що піфагорійці досягли чималих успіхів у своїх пошуках гармонії, напрочуд гарної кількісної узгодженості, яка пронизує все існуюче, передусім явища Космосу.

Піфагору належить ідея перетворення душ, він уважав, що душа безсмертна.

3.Елейська школа: Ксенофан, Парменід, Зе-нон Ксенофан з Колофона (бл. 565-473 рр. До н. Е..) - Філософ і поет, він виклав своє вчення віршами:

– виступав проти антропоморфічних елементів у релігії;

- Висміював богів у людському вигляді;

– жорстоко бичував поетів, які приписують небожителям бажання та гріхи людини;

– вважав, що Бог ні тілом, ні духом не схожий на смертних;

– стояв на чолі монотеїстів та на чолі скептиків;

- Здійснив поділ видів знання.Парменід (кінець VII-VI ст. До н. Е..) - Філософ, політичний діяч, центральна фігура Елейської школи:

– розмежовував істину та думку;

– центральною ідеєю є буття, співвідношення мислення та буття;

– на його думку, немає і не може бути порожнього простору тачасу поза буттям, що змінюється;

– що вважав позбавленим мінливості і різноманіття;

- буття є, небуття немає.

Зенон Елейський (бл. 490-430 рр. До н. Е..) - Філософ, політичний діяч, улюблений учень і послідовник Парменіда:

– все його життя – боротьба за істину та справедливість;

- Він розвивав логіку як діалектику.

Ця тема належить розділу:

Предмет філософії

Структура філософського знання.. онтологія філософія буття.. гносеологія теорія пізнання логіка пізнання принципів мислення.

Що робитимемо з отриманим матеріалом:

Всі теми цього розділу:

Предмет філософії Філософія (від грец. phileo - люблю, sophia - мудрість) - любов до мудрості. Філософія – це наука про загальне, вона – вільна та універсаль

Філософія і світогляд Будь-яка філософія - це світогляд, тобто сукупність найбільш загальних поглядів на світ і місце в ньому людини. Філософія складає теоретичну основу м

Специфіка філософського знання Основна специфіка філософського знання полягає в його двоїстості, оскільки воно: 1. має дуже багато спільного з науковим знанням - предмет, методи, логіко-понятійний апарат; 2

Філософські школи стародавнього світу 1. Найдавнішою філософською школою є Мілетська (VII–V ст. до н. е.). Її родоначальники: – Фалес – астроном, політичний діяч,

Школа Сократа Сократ (469–399 рр. до зв. е.) нічого не писав, був близьким народу мудрецем, філософствував на вулицях і площах, всюди вступав у філософські суперечки: відомий нам як один із родів

Життя і філософування Сократа СОКРАТ (469-399 до н.е.) - великий давньогрецький філософ. Вніс внесок у логіку своїм запереченням догматизму та використанняміндуктивних доказів. Один з ро

Об'єктивний ідеалізм Платона. Теорія ідей Платон зміг створити першу філософську систему «Об'єктивний ідеалізм». Одним із перших він визначив подвійну природу людини. З одного боку, людина є частиною матеріального м

Філософські ідеї аристотеля Аристотель (ін.-грец. Ἀριστοτέλης) (384 до н.е., Стагір - 322 до н.е., Халкіда) - давньогрецький філософ і вчений. Учень Платона. З

Філософія середньовіччя (періодизація, специфіка, основні теми) Філософія Середніх віків - це філософія феодального суспільства, характерним для якого є панування теології та релігії. Основною частиною феодальної до

Вчення Хоми Аквінського про гармонію розуму і віри У питанні про відношення віри і розуму, релігії та філософії Хома виходив з того, що релігія та філософія різними способами досягають істину. Релігія знаходить свої істини в одкровенні, філософія ж

Антропоцентризм та гуманізм епохи відродження З XV ст. починається перехідна історія Західної Європи епоха – епоха Відродження, створила свою блискучу культуру. Найважливішою умовою розквіту культури в епоху Відродження став

Матеріалізм і емпіризм бекону Матеріалізм (від латинського materialis - речовий), один з двох головних філософських напрямів, який вирішує основне питання філософії на користь первинності матерії, природи, буття, фі

Дуалізм і раціоналізм Декарта Рене Декарт (1596-1650) - засновник філософії Нового часу або, як його ще називають, батько сучасної (modern) філософії. З погляду Декарта, недостатньо мати добрий розум,

Т.Гоббс і Д.Локк про д-ви та природні права людини Держава Гоббс розглядає як результат договору між людьми, що поклав крайприродним додержавним станом «війни всіх проти всіх». Гоббс дотримується при

Основні ідеї філософії освіти 18в Французьку філософію XVIII ст. прийнято називати філософією Просвітництва. Така назва французька філософія XVIII ст. отримала у зв'язку з тим, що її представники руйнували усталені подання

Етичне вчення І. Канта Етичне вчення Канта викладено в «Критиці практичного розуму». Етика Канта заснована на принципі «якби». Бога і свободу неможливо довести, але треба жити, якби вони були. Практичний

Об'єктивний ідеалізм Г.Гегеля Об'єктивний ідеалізм - одне з осн. різновидів ідеалізму. Визнаючи первинність духу та вторинність, похідність матерії, О. і. на відміну від суб'єктивного ідеалізму першоосновою існуючого

Антропологічний матеріалізм Л.Фейєрбаха По Фейєрбаху, може бути об'єктивного мислення, абсолютної ідеї, незалежної від людини. Реальний суб'єкт розуму – людина. Думає лише людина. Він є продуктом природи. Науки, особливо фізіологія,

Основні ідеї марксизму Марксизм - це філософська система, що займає проміжне положення між класичною і не класичною філософією. З одного боку Маркс перший з філософів відмовляється від тези про розумну іншу

Україна у діалозі культур. Слов'янофільство і західництво в українській філософії Західництво — сформований у 1830-х—1850-х напрямок української суспільної та філософської думки, представники якого заперечували ідею своєрідності та унікальності історичних доль Укаїни.

Толстой Критикуючи суспільно-політичний устрій України, він сподівався на морально-релігійний прогрес у свідомості людства. Історичний прогрес, вважав він, вирішував питання призначеннялюдини і див

Достоєвський У пошуках Ф. Достоєвського різняться кілька періодів. 1) захоплення ідеями утопічного соціалізму (гурток петрашевців); 2) перелом, пов'язаний із засвоєнням релі

Філософія загальної справи Федорова Головним для Федорова є питання про життя і смерть, про те, «чому живе страждає і вмирає». Життя - це насущне, необхідне для людини; життя і смерть виявляються синонімами добра

Філософія свободи бердяєва він розглядає свободу як ідею. Виділяє три види свободи: ірраціональну (нерозумну), раціональну (виконання морального обов'язку), свобода пройнята любов'ю до бога. Людський іррац. свобод

Основні ідеї філософії екзистенціалізму Екзистенціалізм – (фр. existentialisme від лат. exsistentia - існування), «філософія буття» - напрямок філософії в ХХ столітті, тут людина по

Свідомість. Загальне поняття, основні підходи, походження проблема свідомості (механізму виникнення, внутрішньої сутності, впливу на матерію) досі залишається великою загадкою. Філософія досліджує цю проблему, йдуть дискусії, висуваються гіпотези,

Специфіка та основні форми чуттєвого та раціонального пізнання Чуттєве пізнання здійснюється за допомогою органів чуття (зір, слух, нюх, дотик, смак). Він характерні: - безпосередність (пряме відтворення об'єкта); - наочність та

Специфіка наукового пізнання. Форми і методи наукового пізнання Наукове пізнання виросло зі пізнання повсякденного, але у час ці дві форми пізнання досить далеко відстоять друг від друга. У чому їх основні відмінності? 1. У науки свій, особливий набір об'єк

Поняття діалектики принципи та закони діалектики Діалектика – визнана у сучасній філософіїтеорія розвитку всього сущого і заснований на ній філософський метод Ø принцип розвитку, (рух основний атр

Альтернативи діалектики Діалектика є не єдиною теорією про розвиток всього сущого. Поряд з нею існують і інші теорії зі подібним предметом філософського інтересу (розвиток), які також є філософськи

Суспільство як предмет філософського дослідження Розрізняють філософські підходи до вивчення суспільства: 1. Матеріалістичний (вихідним пунктом пояснення всіх суспільних процесів виступає матеріальне виробництво (економіка)) 2

Природа та суспільство їх взаємодія Часткою світу є людина. З матеріальним світом, із природою в нього склалися певні зв'язки та стосунки. Без природи і поза природою людина немає і існувати неспроможна. Природа ж м

Філософія як аксіологія. вчення про цінності Аксіологія (від грец. ἀξία - цінність) - теорія цінностей, розділ філософії. Аксіологія вивчає питання, пов'язані з природою цінності

Культура як предмет філософського аналізу шпори Культура - сукупність релігій, традицій, матеріальних та духовного життя. Культура це світ людини, тільки їй властивий спосіб діяльності, в процесі якого він одухотворює створені ним пр

Основні підходи до проблеми людини в історії філософії Перші уявлення про людину виникають задовго до формування самої філософії. На початкових етапах історії людям були притаманні міфологічні та релігійні форми самосвідомості. У переказах, ска

---