Собчик Л
СТАНДАРТИЗОВАНИЙ БАГАТОФАКТОРНИЙ МЕТОД ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ЗМІЛ
АДАПТОВАНИЙ ТЕСТ ММРІ
Л.М. СОБЧИК.
Москва, 2002.
МетодикуЗМІЛ за її значимістю та ефективності по праву можна назвати «важкою артилерією» психодіагностики. І не тому, що деякі фахівці, мало знайомі з методикою, вважають її громіздкою та трудомісткою: насправді – це близько години роботи самого обстежуваного (при цьому психолог може навіть не бути присутнім) та 10 хвилин на облік даних. Головне, що після цього психолог отримує багатосторонній портрет людини, що включає багатий спектр таких структурних компонентів особистості як мотиваційна спрямованість, самооцінка, стиль міжособистісної поведінки, статеворольовий статус, риси характеру, тип реагування на стрес, захисні механізми, когнітивний стиль, провідні потреби, фон настрою, ступінь адаптованості індивіда та можливий тип дезадаптації, наявність психічних відхилень, вираженість лідерських рис, наявність сексуальних проблем, схильність до суїциду, схильність до алкоголізму, а також кількісні та якісні характеристики стійких професійно важливих властивостей та ін. , дозволяють визначити як надійність результатів, а й установку випробуваного на саму процедуру обстеження. Це дає можливість інтерпретації отриманих даних через призму виявлених за допомогою шкал достовірності тенденцій до перебільшення наявних проблем або їх згладжування.
Зміст
Додаток
Скачати книгу Собчик Л. Н. » ЗМІЛ. Стандартизований багатофакторний метод дослідження»
Стандартизованийбагатофакторний метод дослідження особистостіСМІЛ являє собою модифікацію тестуММРІ, створеного в 1942-49 рр. з метою професійного відбору льотчиків під час Другої світової війни. Автори - американські психологиІ.Маккінлі іС.Хатеуей. Це — квантифікований (кількісний) метод оцінки особистості, який завдяки автоматизованому способу обробки результатів обстеження виключає залежність отриманих даних від суб'єктивності та досвіду експериментатора (при цьому мається на увазі обрахунок, а не сама інтерпретація, коректність якої тим вища, чим краще навчений і досвідчений психолог). Висока надійність методики, наявність шкал достовірності та поліфакторний характер інтерпретації створили базу для широкої популярності цієї методики у різних країнах світу. В останні роки формалізована база методики сприяла розробці на її основі комп'ютерних програм, що дозволяють не тільки обраховувати результати та викреслювати профіль особистості, а й інтерпретувати отримані дані з більшою об'єктивністю та повнотою, ніж це може зробити психолог-початківець.
По-перше, формалізований підхід в оцінці психологічних феноменів, що на перший погляд виглядає як гідність методики, на практиці іноді проявляється парадоксально: наростання балів за шкалами означає лише більш виражену реакцію індивіда на наявність (реальних або суб'єктивно уявних) психологічних проблем, але не завжди є відображенням клінічної тяжкості стану, особливо за давності хворобливого процесу. У збереженої особистості рамках ситуативних, психогенно обумовлених розладів висота профілю справді відбиває ступінь дезадаптації. Тут ми можемо зустріти і «плаваючий» профіль – ознака вираженого стресу, коли задіяні всі захисні такомпенсаторні функції психіки, і високо розташований пікоподібний або пилкоподібний профіль. Але такого роду профілі можуть зустрітися і за психічних розладів ендогенного походження найчастіше в дебюті захворювання як ознака стану стресу. Однак досвід показує, що динамічне (лонгітюдне, повторне) дослідження та додаткові екпериментально-психологічні проби дозволяють диференціювати прикордонні, особистісні розлади від ендогенного захворювання. Патологія серйозного, психіатричного регістру проявляється високими піками у профіліММРІ лише тоді, коли ми маємо справу з емоційно збереженою, гостро реагує особистістю.
Якщо при психічному захворюванні особистість змінюється у бік зниження емоційних реакцій, сплощення, збіднення з наростанням інтелектуальної неповноцінності, відсутності критики, з спотворенням внутрішньої картини «я», то при очевидній патології поведінки та висловлювань хворого, при давності патологічного процесу та наявності можемо отримати низький, близький до нормативного розкиду профіль. Так може статися, коли в силу особистісних змін хворий не здатний об'єктивно оцінити свій стан та особистісні властивості, не критичний в оцінці самого себе та ситуації, що склалася. Профіль у цій ситуації показує відсутність яскравої емоційної реакцію об'єктивну реальність і відбиває ступінь дезадаптованості. Насправді ми тут спостерігаємо прояв захисних функцій людської психіки: емоційне перенапруга змінюється зрештою «тупістю», приглушеністю реакцій. Безумовно, сама історія хвороби, клінічна картина і додаткові психологічні дослідження не дадуть фахівцеві впасти в помилку незважаючи на «спокій», що здається,профілюMMPI, що відображає лише неадекватність реакцій хворого і невиправдану благодушність. Тому слід пам'ятати, що кількісні показники методики не є абсолютом: вони повинні розглядатися в узагальненій сукупності даних про людину, що вивчається.
Що лежить в основі теорії провідних тенденцій типології не суперечить поглядам багатьох вітчизняних та зарубіжних психологів; вона лише суворо впорядковує їх. Насамперед, вона ділить людей за їхньою реакцією на зовнішні впливи таким чином:
1) реакція, сили якої спрямовані зовні (наступальність, активне відстоювання своєї позиції, протидія, звинувачення у всьому оточуючих, найбільш різкий спосіб реагування – агресія щодо інших);
2) реакція, переважно спрямована на себе, всередину особистості (відступ, готовність відмовитися від реалізації своїх намірів, схильність до самозвинувачення, найбільш різка форма реагування суїцид, аутоагресія).
Далі, типологія конституційно заданих властивостей, продовжуючись завдяки провідним тенденціям у психологічних особливостях, може бути представлена такими ортогональними ознаками: інтроверсія – екстраверсія, тривожність – агресивність, ригідність – лабільність, сензитивність – спонтанність (див.
ШкалиЗМІЛ сильного регістру (4-а, 6-а, 9-а) формують образ гіпертимного типу особистості, шкали слабкого регістру (2-а, 7-а, 0-я) - гіпотимний тип. Відзначено виражений паралелізм між фактором тривожності та 7-ю шкалоюСМІЛ, між індивідуалістичністю та 8-ю шкалою, спонтанністю та 4-ю шкалою, сензитивністю та 2-ю шкалою, лабільністю та 3-ю шкалою 0-й шкалою і т.д.
Багаторічний досвід вивчення особистісних властивостей у різних професійних групахпоказав, що дані методикиСМІЛ можуть надати значну допомогу при виявленні стійких професійно важливих особистісних властивостей. У роботі практичного психолога дані дозволяють зрозуміти причини деяких поворотів у долі конкретної людини, безпосередньо пов'язаних з її індивідуально-особистісними особливостями, характером, стилем спілкування з оточуючими, з його здатністю до самореалізації. У роботі соціологів на підставі данихСМІЛ, отриманих в результаті аналізу усереднених результатів групових, популяційних та інших масштабних досліджень, можливості методики дозволяють з високою надійністю прогнозувати шляхи, якими може реалізуватися емоційна напруженість людських мас різних етнічних груп і цілих регіонів країни, а також дає уявлення про національні особливості. А це проблема вже не окремих доль, а долі народу чи держави.