Стилі сучасної української мови
Камчатський державний технічний університет
з дисципліни «українська мова та культура мови»
Стилі сучасної української мови
Мета цієї роботи полягає у розгляді різних стилів сучасної української мови.
Варто зазначити, що в залежності від цілей та завдань, які ставляться у процесі спілкування, відбувається відбір різних мовних засобів. В результаті створюється своєрідні різновиди єдиної літературної мови, які називаються функціональними стилями. Цей термін підкреслює, що різновиди літературної мови виділяються з урахуванням тієї функції (ролі), яку виконує мову у кожному даному випадку. Функціональні стилі пов'язані з формою мови.
Залишивши осторонь теоретичні дослідження лінгвістів, наведемо тут найвідоміше визначення стилю, дане академіком В.В. Виноградовим: "Стиль - це суспільно усвідомлена та функціонально обумовлена, внутрішньо об'єднана сукупність прийомів вживання, відбору та поєднання засобів мовного спілкування у сфері тієї чи іншої загальнонародної, загальнонаціональної мови, співвідносна з іншими такими ж способами вираження, які служать для інших цілей, виконують інші функції у мовної практиці даного народу ".
Предмет – стилі української мови та мови.
Об'єкт роботи – сфера спілкування.
Мета та актуальність роботи, визначили коло завдань для вивчення:
1. Охарактеризувати стилі української мови;
2. Розглянути систему функціональних стилів сучасної української мови
3. Виявити умови функціонування книжкового та розмовного мовлення
1.Поняття про стилі української мови
1.1. Стилі української мови
Визначення стилю мови залежить від обсягу самого поняття «мова», а також від центрального поняття - мовна норма. Якщо нормою визнається взагалі правильна, неспотворена загальнонародна мова, то Стиль мови визначається як різновид загальнонародної мови (тоді Стиль мови буде також просторіччя). Якщо ж норма розуміється вужче — лише як літературно-правильна мова, то стиль мови визначається як різновид літературної мови. Відповідно варіюється і класифікація стилю мови за першого розумінні виділяється центральний — нейтрально-разговорный стиль мови, стосовно якого інші стилі мови характеризуються як стилістично «відзначені», пофарбовані; при другому - під нейтральним пластом мови розуміється загальна частина всіх стилів мови, з якою в різній пропорції поєднуються в кожному стилі мови "відзначені" стилістичні засоби. У сучасних розвинених національних мовах існують три найбільші стилі мови: нейтрально-розмовний (за іншої класифікації розмовний), більш «високий» — книжковий, більш «низький» — фамільярно-просторічний. Завдяки цьому той самий предмет може бути названий і описаний у різних стильових регістрах (пор. «життя» — «буття» — «життя»), що відкриває широкі можливості перед художньою мовою. У кожному з основних стилів можливі більш приватні, але менш чіткі підрозділи: у книжковому — науковий, газетно-публіцистичний, офіційно-діловий та інших.; у фамільярно-просторовому — власне розмовно-фамільярний, просторічний, студентський жаргон тощо. Кожен стиль закріплений традицією за типовою суспільною ситуацією: книжковий – за ситуацією офіційного спілкування, нейтрально-розмовний – за ситуацією повсякденного службового, побутового спілкування, фамільярно-просторічний – за ситуацієюінтимно-побутового та сімейного спілкування. Усі стилі та підрозділи називаються іноді у радянській лінгвістиці функціональними. Деякі дослідники розглядають художню мову як із функціональних стилів— стиль мови художньої літератури загалом. Від власне стильових поділів мови слід відрізняти відмінності емоційно-експресивного забарвлення мовних засобів (нерідко також званих «стилістичними»), які можуть бути представлені в межах одного і того ж стилю мови та виражаються в таких оцінках, як «високе, піднесене», «урочисте» », «нейтральне», «знижене», а також «грубе», «іронічне» тощо. Історично «піднесене» тяжіє до книжкового, а «зниженого», «грубого» — до фамільярно-просторового стилю.
Тричастинний поділ стиль мови існувало вже в Стародавньому Римі, але ототожнювалося там із жанром літератури і проводилося лише в межах книжково-письмового мовлення за допомогою асоціацій з різними предметами дійсності (наприклад, «воїн», «кінь», «меч» — для «високого») стилю, «землероб», «віл», «плуг» — для середнього, «лінивий пастух», «вівця», «палиця» — для «низького»).