Stroevaya_plan-konspekt_T2
Командир батальйону курсантів
для проведення практичного заняття з навчальної дисципліни
«Стройова підготовка» з особовим складом навчального збору на етапі початкової професійної підготовки
Тема №2БУДОВІ ПРИЙОМИ І РУХ З ЗБРОЄЮ.
Заняття №1Стройова стійка зі зброєю. Виконання команди «Ремінь відпустити (підтягнути)». Виконання команд «Покласти зброю», «в рушницю». Виконання прийому «Зброя за спину»
1. Навчити особовий склад правильним діям під час виконання стройових прийомів зі зброєю
2. Прищепити практичні навички щодо виконання стройових прийомів.
3. Щеплювати особового складу любов до стройової підготовки, виробляти почуття гордості за належність до ЗС РБ.
Стройова стійка зі зброєю.
Виконання команди «Ремінь відпустити (підтягнути)».
Виконання команд «Покласти зброю», «в рушницю».
Виконання прийому «Зброя за спину»
Місце проведення:стройовий плац.
Учбово-матеріальна база:зброя на кожного військовослужбовця.
1. Стройовий статут ЗС РБ, Мінськ 2015р.
2. «Методика стройової підготовки», Москва ВІ 1978р.
Взявши доповідь від заступника командира взводу, перевіряю наявність військовослужбовців, зовнішній вигляд, готовність взводу до заняття.
Оголошую тему заняття, навчальні питання та порядок їх відпрацювання.
Проводжу коротке опитування особового складу.
Військовослужбовці уважно слухають та запам'ятовують, виконують вимоги керівника
1 ПИТАННЯ. Стройова стійка зі зброєю
Починаючи основну частину, керівник заняття називає стройовий прийом – БУДОВА СТІЙКА. Стройова стійка приймається за командами: СТАНЬ, СМИРНО. Далі командирзнайомить військовослужбовців з елементами стройової стійки, шляхом зразкового її показу і пояснення правильності виконання, т. е.: каблуки поставити разом, шкарпетки розгорнути лінією фронту ширину ступні, ноги в колінах випрямити, але з напружувати, груди підняти, проте тіло трохи подати вперед, живіт підібрати плечі розгорнути, руки опустити так, щоб кисті, звернені долонями всередину, були збоку і посередині стегон, а пальці напівзігнуті й торкалися стегна, голову тримати високо і прямо, не виставляючи підборіддя, дивитись прямо перед собою.
Для навчання стройової стійці зі зброєю командир вибудовує взвод у розгорнутий двошеренговий лад. Особистим прикладом показує, як приймається стройова стійка військовослужбовцями зі своїми штатним зброєю – автоматом. Докладно пояснює, як правильно виконується кожен елемент стройової стійки. При цьому положення стройової стійки щоразу стає так, щоб курсанти могли бачити її спереду, збоку і ззаду.
Після показу та попутного пояснення стройової стійки зі зброєю командир розмикає взвод на 2 кроки і наказує кожному курсанту самостійно прийняти стійку. Потім подає командуСМИРНОі перевіряє правильність дій курсантів. Необхідно звернути увагу на піднімання грудей та положення кисті правої руки, яка повинна бути на рівні верхнього зрізу поясного ременя. Для більш правильної перевірки стійки відділення слід повернути праворуч, ліворуч і кругом.
Військовослужбовці уважно слухають та запам'ятовують, виконують вимоги керівника
2 ПИТАННЯ. Виконання команди «Ремінь ВІДПУСТИТИ (ПІДТЯНУТИ).
Нагадую найменування навчального питання: виконання команд «Ремінь ВІДПУСТИТИ (ПІДТЯНУТИ)». Перш ніж розпочати відпрацювання прийомів зі зброєю, необхідноперевірити довжину ременя. Для відпускання та підтягування ременя подається команда «Ремінь ВІДПУСТИТИ (ПІДТЯНУТИ)». При цьому показую порядок виконання прийому загалом, а потім по розділах з коротким поясненням.
Після показу розмикаю особовий склад на 2 кроки і приступаю до навчання прийому на сім рахунків:
За рахунком «далай-РАЗ» подати праву руку по ременю трохи вгору, зняти автомат з плеча і, підхопивши його лівою рукою за цівку та стовбурну накладку, тримати перед собою вертикально магазином вліво, дульним зрізом на висоті підборіддя.
За рахунком «роби-ДВА» взяти правою рукою за цівку та ствольну накладку нижче лівої кисті.
За рахунком «роби-ТРИ» ліву руку опустити до лівого стегна, а праву з автоматом з автоматом-до правого стегна.
За рахунком «роби-чотири» зробити півоберта праворуч і одночасно відставити ліву ногу на один крок вліво, так щоб ступні обох ніг були паралельні.
За рахунком «роби-П'ЯТЬ», нахилившись вперед, одночасно вперти зброю прикладом у ступню лівої ноги, а стовбур покласти на вигин правого ліктя, ноги в колінах не згинати, утримуючи правою рукою пряжку ременя, лівою рукою підтягнути (відпустити).
За рахунком «роби-шість» зробити півоберта ліворуч і приставити ліву ногу до правої, автомат тримати в правій руці у стегна.
За рахунком "роби-СІМ" автомат закинути за праве плече, в положення "на ремінь", а ліву руку швидко опустити до стегна і самостійно прийняти стійку. Після показу прийому по розділах показую виконання прийому загалом. Тренування проводжу індивідуально, попарно та у складі відділення, взводу по команді.
Під час тренування потрібно домагатися від учнів точного дотримання вимог Стройового статуту, стежити за тим, щоб військовослужбовці повертали голову.здійснювали одночасно та одноманітно.
Військовослужбовці уважно слухають та запам'ятовують, виконують вимоги керівника
3 ПИТАННЯ. Виконання команд«Покласти ЗБРОЮ»,
Керівник заняття оголошує найменування питання і вдається до усного пояснення правильності виконання стройового прийому. Пояснює курсантам, що зброя кладеться на землю і береться із землі за командою і самостійно без команди, коли військовослужбовцю належить виконувати дії без зброї одному. При цьому підрозділ виконує ці прийоми за командами, наприклад, «Відділення покласти – ЗБРОЯ», «Відділення – ДО ЗБРОЇ» і потім«У РУШТУ».
Для навчання прийому зі зброєю командир вибудовує взвод у розгорнутий двошеренговий лад. Особистим прикладом командир показує, як у цілому виконується прийом, докладно пояснюючи, як правильно виконується кожен елемент. Щоразу необхідно ставати так, щоб курсанти могли бачити стройовий прийом спереду, збоку та ззаду.
Після показу та попутного пояснення стройового прийому зі зброєю командир розмикає взвод на 2 кроки і починає вивчення прийому по поділам. Тренування рекомендується проводити індивідуально, попарно та у складі відділення, взводу по команді.
Для навчання прийомам подається команда«Покласти зброю, за розділами: роби-РОЗ, роби-ДВА, роби-ТРИ».
За рахунком«роби-РАЗ»слід взяти автомат у праву руку.
За рахунок «роби-ДВА» зробити лівою ногою крок вперед, нахилитися і покласти зброю на землю рукояткою затвора (затворної рами) вниз, потиличником приклада у носка правої ноги. При нагинанні права нога має згинатися в коліні.
За рахунком«роби-ТРИ»випрямитися, приставити ліву ногу до правої та прийняти стройовустійку.
Після показу та попутного пояснення керівник заняття розпочинає тренування у складі відділень. Під час тренування необхідно переходити від одного курсанта до іншого, перевіряючи правильність їхніх дій та виправляючи помилки. Звернути особливу увагу на те, щоб курсанти за попередньою командою брали зброю в праву руку без нахилу корпусу, а по виконавчій команді – робили повний крок лівою ногою вперед, не згинаючи правої ноги в коліні, і дивилися вперед.
Вивчивши прийом «покласти зброю», приступаю до розучування прийомів «до зброї» та «в рушницю».
За командою«До зброї»курсанти стають ліворуч від зброї і приймають положення стройової стійки, при цьому носок правої ноги повинен знаходитися на лінії потиличника приклада. За змістом прийом цей простий і вимагає розучення по поділам. Треба лише домагатися, щоб курсанти після подачі команди швидко посідали місця біля своєї зброї.
Розучування виконання команди«У РУШНІ»за поділами проводиться на три рахунки:
За рахунок «роби-РАЗ» зробити лівою ногою крок вперед і, нагинаючись, взяти зброю в праву руку, при цьому права нога повинна бути прямою.
За рахунками«роби-ДВА»випрямитися і приставити ліву ногу до правої, зброю тримати у правій руці.
За рахунком«роби-ТРИ»взяти зброю в положення «на ремінь» і прийняти стійку.
Військовослужбовці уважно слухають та запам'ятовують, виконують вимоги керівника