Трикутники, які мене оточують
Nav view search
Дослідницька робота
Єретін Артем Олегович,
учень 3А класу
Касюгіна Марія Іванівна,
вчитель початкових класів
МБОУ «Новинська школа»
Об'єкт дослідження:геометрична фігура «трикутник»
Предмет дослідження:використання трикутників у навколишньому житті.
Мета дослідження:з'ясувати, яким чином можна використовувати геометричну фігуру «трикутник» у навколишньому житті.
1. З'ясувати, чи потрібен трикутник у житті моєї сім'ї.
2. Провести опитування батьків та тестування однокласників.
Гіпотеза:трикутник - фігура своєрідна, в навколишньому світі практично не застосовна.
- Вимірювальні роботи будівельних об'єктів
- Проведення тестування однокласників
Частина перша. Татовий погляд на трикутники. Будівництво.
На початку свого дослідження я звернувся до батька.
Він розповів мені, що трикутники дуже широко застосовуються у будівництві. І коли він будував наш будинок, йому ці знання дуже стали в нагоді. (Додаток 1. Фото 1-3)
Виявляється, ще в Стародавньому Єгипті при будівництві будівель люди придумали використовувати трикутник. Тоді вони не мали сучасних вимірювальних приладів, як зараз, і вони використовували мотузку. На цих мотузках на рівній відстані один від одного єгиптяни зав'язували вузли. Якщо потрібно було збудувати будівлю з прямими кутами, вони брали мотузку з чотирма вузлами, мотузку з п'ятьма вузлами і мотузку з шістьма вузлами. Потім вони будували на землі трикутник зі сторонами в три, чотири та п'ять рівних відрізків, завдяки цим мотузкам. Таким чином, отримували один абсолютно прямий кут.
Аякщо до цього трикутника приставити такий же перевернутий трикутник, то вийде прямокутник. Цей метод застосовується у будівництві досі. Він так і називається «метод єгипетського трикутника» (Додаток 1. Фото 4)
Так само трикутник є найжорсткішою фігурою. Ця властивість широко застосовується у будівництві дахів. Довгі крокви додатково зміцнюються діагоналями. Чим довше крокви, тим більше потрібно трикутників. В результаті виходить єдина жорстка конструкція, яка може витримувати великі навантаження. Цей метод застосовується при будівництві інших споруд. (Додаток 1. Фото 5-6)
Також трикутник є найстійкішою фігурою. Табуретка з трьома ніжками ніколи не хитатиметься, а стійко стоятиме на будь-якій поверхні. Тому всі штативи для фотоапаратів та різних вимірювальних приладів зроблені триногими. (Додаток 1. Фото 7)
Виявляється, що трикутників, які оточують мене, дуже багато, це майже всі дахи будинків. (Додаток 1. Фото 8)
Висновок 1. Трикутники використовують у будівництві з давніх-давен. Для будівництва нашого будинку вони теж стали в нагоді.
Частина друга. Мамин погляд на трикутники. Психологія.
Потім я звернувся до мами і запитав її, а як їй може допомогти фігура трикутник.
Мама розповіла мені, що є такий психологічний тест, де за геометричними фігурами можна визначити якості людини. Мама запропонувала мені провести цей тест у класі та з'ясувати, хто у нашому класі є «трикутниками». (Додаток 1. Фото 9)
Для проведення тесту мені знадобилися геометричні фігури: квадрат, прямокутник, коло, трикутник та зигзаг. (Додаток 1. Фото 10)
Дітям потрібно було вибрати будь-яку фігуру, на яку,на їхню думку, вони схожі і намалювати її. (Додаток 1. Фото 11-12)
Потім я розшифрував значення цих фігур і розповів хлопцям про їхні якості. Всі були здивовані, як можна визначити, що вони допитливі, цілеспрямовані, доброзичливі чи непосидючі лише по одній геометричній фігурі. Марія Іванівна, моя класна керівниця, підтвердила, що всі хлопці правильно вибрали постаті, вони підійшли їм повністю.
А я в результаті тестування з'ясував, що мене оточують два «трикутники» у класі.
Висновок 2. Трикутники допомагають у маминій роботі.
Частина третя. Дитячий погляд на трикутники. «Трикутні розмальовки».
Є в нашій сім'ї ще мій молодший брат Кирило, він незабаром піде до першого класу. Я подумав, а навіщо йому трикутники.
Виявилося, що під час підготовки до школи є дуже багато завдань із геометричними фігурами, зокрема з трикутниками.
Виконання таких завдань розвиває просторове мислення, логіку, образне мислення та навіть творчість. (Додаток 1. Фото 13-14)
Я вирішив допомогти своєму братові потренуватися у виконанні таких завдань і намалював для нього своє «трикутне» забарвлення. (Додаток 1. Фото 15)
Кирило виконав завдання правильно і виявив фантазію, перетворивши звичайну собачку на собачку супермена! (Додаток 1. Фото 16-17)
Висновок 3. Трикутники допомагають малюкам готуватися до школи.
Мені дуже сподобалося дослідити трикутники. Виявилося, це дуже цікаво. Трикутники оточують нас усюди.
Моя гіпотеза, що трикутник у навколишньому світі практично не застосовується, не підтвердилася.
Трикутники потрібні і дорослим, і дітям. Трикутники застосовуються і в навчання, і в психології, і у будівництві.
Мені сподобалосявимірювати та обчислювати. У ході дослідження я
- дізнався про «єгипетський трикутник»,
- з'ясував, що таке крокви,
- навчився проводити тестування та обробляти результати,
- спробував свої сили у створенні геометричних малюнків.
Виявляється трикутник та його властивості досі продовжують досліджувати вчені. І мені ще в школі доведеться зустрітися з трикутником на дуже цікавому предметі – геометрії. Я думаю, це буде один із моїх улюблених предметів.
1. Захаров Ю.А. Психологічні випробування. М. 2014 р.