Урок технології з презентацією на тему - Чайний сервіз
Тема: Чайний сервіз. Ліплення із пластиліну.
Мета: згадати правила роботи з пластиліном, повторити прийоми ліплення посуду; розвивати естетичний смак, акуратність у роботі.
Перегляд вмісту документа «Технологія»
Тема:Чайний сервіз. Ліплення із пластиліну.
Мета:згадати правила роботи з пластиліном, повторити прийоми ліплення посуду; розвивати естетичний смак, акуратність у роботі.
Повідомлення теми та мети уроку. (Сл. № 1).
-Хлопці, щоб дізнатися тему нашого уроку, вам потрібно відгадати загадку:
Люблю я, подбаченясь,

Забратися на тацю;
То кланяюся чемно,
То задираю ніс. (Чайник)
- Правильно, хлопці, це чайник.
А тема нашого уроку сьогодні – ліплення чайного сервізу.
Перевірка організації робочих місць.

Беседа.(Різноманітність чайного посуду, її краса, незвичайності форм, малюнків, розмірів, єдність стилю).(Сл. № 2, 3).

гончар.

VI. Правила роботи з пластиліном. (10) (Відповіді дітей).
- Хлопці, ми подивилися з вами, як виготовляють посуд майстра, а зараз повторимо правила роботи з пластиліном і приступимо до ліплення. (Відповіді дітей).
VII. Прийоми ліплення посуду.
-Хлопці, ми з вами у 2 класі вже ліпили посуд, давайте згадаємо, які прийоми ми використали. (З 1 шматка шляхом поглиблення; із джгутиків – шляхом накладання одного на інший; з окремих деталей з подальшим згладжуванням; барельєф, рельєфні малюнки).
VIII. Фізхвилинка «Посуд». (Сл. № 4)
Ось великий скляний чайник,
Дуже важливий, якначальник.
Ось порцелянові чашки,

Дуже великі, бідолахи.
Ось порцелянові блюдця,
Тільки стукни, розіб'ються.
Ось срібні ложки,
Голова на тонкій ніжці.
Ось пластмасовий піднос,
Він посуд нам приніс.
IX. Практична робота учнів.(Додаток «Ліплення чайника та цукорниці»). Індивідуальна допомога учням.
X. Підбиття підсумків уроку.
XI. Виставлення оцінок.
XII. Домашнє завдання.
- Принести фарби, гуаш для розпису посуду.
Перегляд вмісту презентації Чайний сервіз

Тема: Чайний сервіз.
Ліплення із пластиліну.



Ось великий скляний чайник,
надуємо животики, одна рука на поясі,
Дуже важливий, як начальник,
іншу руку вигнути - «носик».
От порцелянові чашки,
присідаємо, руку на пояс.
Дуже великі, бідолахи.
Ось фарфорові блюдця,
крутимося, малюючи руками коло.
Тільки стукни, розіб'ються.
потягуємося, стуляємо руки над головою.