Вчення про фонеми та морфеми
І. А. Бодуен де Куртене - засновник фонології, або "теорії фонем", і тісно пов'язаної з нею теорією фонетичних альтернатив - чергувань. Він глибоко розробив та розвинув свої фонетичні ідеї, розкривши поняття морфологізації та семасіологізації.
І.А. Бодуен де Куртене вперше розмежував фонему та звук. Звук – дуже матеріальне – його вивчає фонетика. Фонема – абстрактна – її вивчає фонологія.
І.А. Бодуен де Куртене розробив психологічну теорію фонеми, за якою фонема – ідеальний образ, який націлений говорить. Той, хто говорить, відхиляється від цього ідеального звуку частково тому, що ідентичне повторення звуку майже неможливе, частково через вплив сусідніх звуків.
У процесі формування ідеальних портретів звуків активну участь беруть чергування звуків у певних позиціях. Завдяки вченню про чергування звуків (альтернації звуків), Бодуен де Куртене зробив серйозний внесок у розвиток наукового уявлення про фонему. Вчений виходив з положення про те, що всі звуки, що чергуються, в певній позиції в одній і тій же смисловій одиниці володіють здатністю об'єднуватися в нашій свідомості в загальне ціле, тобто. створити ідеальний портрет звуку.
У вченні І. А. Бодуена де Куртене значне місце займає теорія семасіологізації та морфологізації, що є результатом функціонального підходу до мови: реальні одиниці мови наділені семантичним або граматичним значенням. Основною одиницею, що піддається семасіологізації чи морфологізації, є морфема, проте носіями значення може бути фонема і навіть її компоненти.
В останньому положенні справедливо бачать зачатки теорії сенсорозрізняючої, дистинктивної функції фонеми, яку згодом розробили, з однієїсторони, А.В. Щерба, з іншого, празькі структуралісти.
Також, безсумнівно, цінно висунуте І. А. Бодуен де Куртене поняття морфеми як найменшої значущої одиниці, що об'єднує коріння і афікси.
Все це дало широкі можливості вивчати мову як складну багатоступеневу, але цілісну систему. Аналізуючи мовну систему, І. А. Бодуен де Куртене знаходив у ній не лише зв'язки та відносини елементів у стані синхронної нерухомості, а й відкривав у живому сьогоденні верстви минулого та зародки майбутнього [Шарадзенідзе 1979: 36].
Вчення про фонему і морфемі висувалося на перший план Бодуен де Куртене не випадково. Підставою для хронологічного розшарування мови на ряд періодів послужив для Бодуена де Куртене той факт, що в сучасному стані мови, насамперед, у її фонетиці, можна диференціювати співвідношення звуків, що визначаються дією живих комбінаторних змін, та співвідношення, що визначаються попередньою фонетичною історією, а у сучасному мовознавстві є традиційними.
Таким чином, виникла теорія І. А. Бодуена де Куртене, яку умовно можна було б назвати фонологічною. Особливу роль грали два шляхи. Один із них був пов'язаний з вивченням живих мов та фізіології звуків. Цей шлях привів його до висновку, що є звукові особливості, що дозволяють диференціювати зміст висловлювання, і є такі, які на зміст не впливають. Другий шлях був пов'язаний з вимогами порівняльно-історичних завдань (вивчення звукового ладу споріднених мов та його вивчення в історії даної мови) для їх вирішення було неможливо обмежуватися рамками антропофоники [Березін 1979].
Фонема у його понятті будь-коли була реляційним поняттям.
Вчений визначає фонему як «суму узагальнених антропофонічних властивостейвідомої фонетичної частини слова, неподільну при встановленні корелятивних зв'язків у галузі кількох мов» [Бодуен де Куртене 1963: 223]. Пізніше він дає більш «психологізоване» визначення: фонеми виявляються «одиницями вимовно-слухової мови, об'єднані одночасністю виконання кількох фізіологічних робіт, що супроводжуються м'язовим почуттям, і одночасно сприйняття відповідних цим роботам акустичних вражень, фонеми виявляються розкладеними на більш дробові, далі елементи »[Бодуен де Куртене 1963: 247].
Практичні завдання, які І. А. Бодуен де Куртене намагався вирішити за допомогою нових фонетичних теорій, і небажання визнавати задовільним звичайне трактування фонетичних законів як переходу одного звуку до іншого привели його до створення досить обґрунтованої та суворої теорії чергувань. Найбільш повно вона представлена в «Досвіді теорії фонетичних чергувань». Сенс цієї теорії полягає в тому, що вона пропонувала зручне пояснення фонетичних закономірностей у світлі їхнього використання на морфологічному рівні мови.
Встановивши, що альтернативами слід вважати різні з фонетичної точки зору фонеми, що належать до складу морфем, етимологічно споріднених, які займають у фонетичному складі цих морфем відповідні взаємно місця, І. А. Бодуен де Куртене дав надзвичайно докладну класифікацію чергувань з різних точок зору. Завдяки їй виявляється можливим провести стратифікацію чергувань у їхньому хронологічному плані [Алпатов 2005].
Морфологічна концепція фонеми (фонема – рухливий елемент морфеми) лягла в основу Московської фонологічної школи, а психологічне трактування (фонема – психічний елемент звуку) було засвоєно, з одногосторони, Ленінградської школою, з іншого, Празькою школою, хоча згодом обидві школи звільнилися від психологізму.
6. Поняття «статики», «динаміки» та «історії», розроблені І. А. Бодуеном де Куртене
І. А. Бодуен де Куртене чітко розмежовує статику та динаміку мови, або стан мови в даний момент та змінність у часі, історичні зміни. Розмежування двох названих явищ був чужим взагалі для мовознавства ХІХ століття. Якщо младограмматики наукової вважали лише історичну граматику, пізніше Ф. де Соссюр у центр уваги поставив описову, синхронну лінгвістику, а історичну, діахронну лінгвістику визнав другорядної.
Бодуен де Куртене на противагу младограматистам висунув проблематику описового, статичного мовознавства як наукову, а на відміну від Соссюра не применшував ролі історизму. Навпаки, провідними визнавав історичні дослідження, оскільки вони дають змогу пояснити явища, відновити минуле та передбачати майбутнє [Шулежкова 2006].
Критикуючи гіпертрофований історизм, характерний для младограматистів, І. А. Бодуен де Куртене відстоював право існування «статичної», тобто синхронної лінгвістики. Поділяючи «статику» і «динаміку», він, проте, допускав їх взаємовиключення і взаємне протиставлення: «Статика мови є лише окремий випадок його динаміки» [Бодуен де Куртене 1963: 349].
7. Теорія про «змішаний характер усіх мов»
І. А. Бодуен де Куртене висуває також думку необхідність психологічного аналізу мов, пов'язаних географічно. У роботі «Деякі із загальних положень, до яких довели його спостереження та дослідження явищ мови» (1897) він стверджує, що різні мови сформувалися за рахунок їхнього змішання.
Територіальна близькість мов призводить, на його думку, до подібних мовних процесів. Наприклад, результатом Близькості латиської (балтійська група) та естонської (фінно-угорська група) мов була поява в латиській мові особливостей, властивих естонській мові (фіксований наголос на першому складі замість рухомого, відмінність довгих і коротких складів). Виникнення цих спільних рис у мовах різних типів, але територіально стикаються один з одним, відбувається внаслідок змішування мов [Алпатов 2005]. Сучасне розуміння проблеми мовного союзу як мовного змішання, у якому результаті тривалого існування різних мов відбувається типологічне зближення їх структур, йде від І. А. Бодуена де Куртене.