ВЧИТЕЛЬ - найкращий твір
| Вчитель - це людина, яка повинна володіти комплексом знань, не тільки з предмета, який він викладає, а й мати загальну ерудицію, що дає можливість і самому просуватися шляхом пізнання далі і не зупинятися на досягнутому. Яка ще професія має стільки різноманітних можливостей саморозвитку! |
Вчитель – не кар'єрист, навіть якщо він і обіймає певну посаду. Він приходить до школи вчителем і йде з неї теж учителем.
Вчитель – артист. Його роль триває не годину і не два, а багато років. Він грає свою роль повністю занурюючись у неї, живучи у ній, жертвуючи собою, заради інших.
Вчитель – лікар. Лікар, що лікує не тіло, а душу. Багатьох своїх "пацієнтів" він лікує роками, багато хто не хоче і не прагне лікуватися. Може пройти й десяток років, перш ніж твій колишній пацієнт усвідомлює те, що дав йому вчитель і дякую.
Вчитель – будівельник. Він будує людські долі. Але при будівництві треба не забувати, що вони не з бетону, а з кришталю. Одне неправильне слово, неакуратне рух і можна зламати всю будівлю, все те, що ти будував так довго.
У той же час вчитель проста людина, зі своїми радощами та смутками, проблемами та захопленнями. Він багатогранний і цікавий, добрий і суворий, справедливий і не підкуплений.
Звідки ж бере сили вчитель, щоб бути одночасно вихователем та педагогом, артистом та скульптором, батьком та матір'ю? Якою ж невичерпною має бути натхнення вчителя, довічно викликаного до дошки.
Треба вірити у свої сили та сили тих, чиї очі щодня з надією дивляться на тебе. В. А. Сухомлинський говорив: "Учитель готується до хорошого уроку все життя. І щоб дати учням іскорку знань, вчителю треба ввібрати цілеморе світла". Кожен урок вчителя - це маленька вистава, яка зачіпає тонкі струни дитячих душ, і якщо вони звучать, як єдина мелодія, значить, Вчитель відбувся. Я вірю, що найкращий мій урок - попереду. І продовжуватиме його саме життя. Я завжди думаю про те, чи стане мій урок для дітей проповіддю Добра, Честі, Справедливості, Достоїнства, Професіоналізму, тому вперед до перемоги
Популярні есе
8 Клас Тема 1. 1. Які методи дослідження використовуються в навчальних закладах? а) довідниковий; б) експедиційний; вдрадиційний; г) аеро та
На сцену під музичний супровід виходять учасники агітбригади. Учень 1. Хоч іноді, хоч раз у житті На самоті з природою
Мій улюблений день тижня, хоч як це дивно, - четвер. Цього дня я ходжу зі своїми подругами до басейну.
Нові твори
Екзаменаційні твори
Кожен поет, письменник створює у своїй творчості особливий світ, в рамках якого намагається образно переосмислити проблеми, що хвилюють його, знайти їх
Я люблю Україну Пізнавально-розважальний захід Ведуча: Здоровенькі були, любі друзі! Доброго вам здоров'я Щоправда, чудові ці фрази? Вони нас зближують
КОНЦЕПЦІЯ ВПРОВАДЖЕННЯ МЕДІА-ОСВІТИ В УКРАЇНІ Одобрено постановою Президії Національної академії Педагогічних наук України 20 травня 2010 року, Протокол № 1-7/6-150
1 Ахматова писала про Пастернака так: Він нагороджений якимось вічним дитинством, Тією щедрістю і пильністю світив, І вся земля була