Видатний художник педагог Д
У Володимирі на фасаді Міської дитячої художньої школи висить пам'ятна дошка з іменами відомих людей, уродженців краю, які колись навчалися у цій гімназії. Серед них і ім'я академіка Дмитра Миколайовича Кардовського, заслуженого митця, видатного художника-педагога. Художник писав про свою малу батьківщину: «Ми з вами маємо щастя жити в таких місцях, з якими пов'язані багато найважливіших моментів історії української. Тут. можна натрапити на пам'ятники та зразки давньоукраїнського мистецтва» Дмитро Миколайович Кардовський про мистецтво. Указ. тв. З. 174-189. Люди, пейзажі, архітектура та мистецтво Володимира залишаться в пам'яті талановитого художника і знайдуть відображення у його творчості, і все життя допомагатимуть прищеплювати любов до краси навколишнього світу молодим поколінням художників.
Підлітком, будучи учнем (1874-1885) Володимирської чоловічої гімназії (зараз у будівлі колишньої гімназії розташовується Міська дитяча художня школа) майбутній художник вбирав у себе дух неспішного губернського міста, гуляв у сквері навпроти гімназії на соборній площі. та розписи стародавніх володимирських храмів.
Д.М. Кардовський згодом згадував: «Володимир - гарне місто, все в ярах, покрите вишневими садами. Коли навесні Клязьма розіллється за заплавою проти міста на три версти до «Пісків», що синіють сосновим лісом на тій стороні заплави, яке блаженство пливти в човні по цій заплаві. Ідеш (у неділю), бувало, під гору Міщанською вулицею від вододілової будки на вершині Студеної гори - у Солдатській слободі в церкві при острозі дзвонять до вечірні, а назустріч йдуть у лазню з віниками під пахвою робітники та ремісники. Восени до дзвону церковногодзвони додавалися крики гусей, яких удосталь розводили в Солдатській слободі. » Дмитро Миколайович Кардовський про мистецтво, Указ. тв. С. 22.
У 1886 р. Д.М. Кардовський вступив на юридичний факультет Московського університету і відвідуватиме заняття Н.В. Клодта у приватній рисувальній школі архітектора Гунста, де Дмитро Миколайович зрозуміє, що образотворче мистецтво – його покликання. «Малювання з пам'яті та з натури, яке тривало і під час перебування Д.М. Кардовського в гімназії стало джерелом «одкровень» і творчого пізнання натури. наприкінці свого життєвого шляху Д.М. Кардовський згадує: «. я ще у гімназії. малював уже без кінця. » Подобедова О. І. Дмитро Миколайович Кардовський. М., 1957. З. 8.
Після закінчення університету він надійде до Вищого художнього училища Академії Мистецтв (1892-1896) у Петербурзі, але занять у відомих художників І.Є. Рєпіна та І.І. Чистякова йому буде мало. Д.М. Кардовський, перервавши навчання, поїде за кордон вивчати західноєвропейське мистецтво і надійде (1897-1900) до приватної школи Мюнхенського художника-педагога, академіка, професора Віденської Академії А. Ашбе. Повернувшись в Україну, Дмитро Миколайович закінчить навчання (1901 – 1902) у Вищому художньому училищі Академії Мистецтв та залишиться там викладати (1903-1922), спочатку асистентом у майстерні І.Є. Рєпіна, а з 1907 р. - професором та керівником персональної майстерні. А найголовніше, Д.М. Кардовський був талановитим педагогом. «Дмитро Миколайович був природжений педагог; всі його вказівки були надзвичайно розумними, без зайвих слів. У своєму викладанні він дуже вигідно відрізнявся від усіх освітян Академії мистецтв. » Василь Шухаєв. Указ. тв. С. 29., – згадував учень Кардовського В.І. Шухаєв. За любов до учнів,справедливість, принциповість та строгість учні між собою називали Д.М. Кардовського «батьком». «Ми завжди кличемо Вас батьком, Ви показали себе доброю, чуйною людиною – батьком, у повному розумінні цього слова. »8 – писав В.І. Шухаєв Дмитру Миколайовичу.
Де б Д.М. Кардовський не викладав: у Вищому художньому училищі Академії Мистецтв (1903-22), Московському ВХУТЕМ АСе-ВХУТЕЇНІ (1920-3 0), Московському Строгановському училищі (1920-22), Ленінградському інституті живопису3, 9 і 3 а також у приватній студії К.П. Чемко на Тверській вулиці в Москві (1922-30), він вчив професійним основам образотворчого мистецтва - суттєвому боці художнього ремесла, розвивав у своїх вихованців творчі здібності, не пригнічуючи індивідуальності майбутніх художників, просвітлював у галузі світового мистецтва та культури, виховуючи самостійно мислячих особистостей.
На початку XX ст. Д.М. Кардівський ініціатор та активний учасник реформ Петербурзької Академії Мистецтв. І досі в основі структури та системи навчання у Державному Академічному інституті живопису, скульптури та архітектури ім. І.Є. Рєпіна (СПб) лежать концепції, запропоновані Дмитром Миколайовичем.
У 1911 р. за творчі та педагогічні заслуги Д.М. Кардовський отримує звання Дійсного члена Академії Мистецтв, 1915 р. - звання академіка.
Визначний педагог-новатор Д.М. Кардовський виховав плеяду талановитих художників (Б.Д. Григор'єв, П.А. Шиллінговський, Д.А. Шмарінов, В.І. Шухаєв, А.Є. Яковлєв та багато інших).
Завдяки таким представником класичного академічного мистецтва, була збережена та отримала подальший розвиток школа українського реалістичного мистецтва. Він писав у травні 1917 р.: «Останній час стали лунати голоси про те,що ні Академія мистецтв, жодна центральна державна установа з пластичних мистецтв існувати не повинні, що, навпаки, вся справа мистецтва має бути неодмінно децентралізована і передана до рук міських та громадських організацій. Я тримаюсь зворотної думки. Не применшуючи і не обмежуючи вільну діяльність вільних організацій у справі мистецтва, я вважаю, що роль держави у цій галузі як у вигляді центрального органу. так і, особливо, у вигляді Академії мистецтв, необхідна. Деякі завдання настільки грандіозні і величезні, вимагають напруження таких широких сил, що з передачі в руки окремих організацій їм загрожує або подрібнення, або загибель, як внаслідок нестачі коштів, і відсутності достатніх діяльних сил»Подобедова, О.І. Указ.соч. З. 159.
Педагогічна система Дмитра Миколайовича, яка називається «школою Кардовського», широко відома у мистецьких колах. Вона лежить в основі сучасної методики державного викладання образотворчого мистецтва10 і спрямована на освоєння суттєвих та принципових засад образотворчих (пластичних) мистецтв.
У 1930 р. йому було надано звання заслуженого діяча мистецтв РРФСР. «Є майстри мистецтва, чий життєвий шлях вражає своєю цілеспрямованістю та єдністю творчого методу. До них належить Д.М. Кардовський ... Ясність його світогляду, відданість «законам пізнання натури» - законам реалізму - дала йому можливість протягом усього свого творчого шляху зберегти чистоту реалістичного методу. Основне, що склало цінність спадщини майстра, - це його педагогічна система, його метод викладання малюнку та живопису, який міцно увійшов до сучасної практики навчальних закладів» Подобедова О.І. Указ.соч. З. 143-144.