Виховання свободою Лінива мама рухомого Колі
Себе я віднесла б швидше до розряду "ледачих" мам. Наприклад, я з самого початку воліла спокійно полежати з сином обіймати на дивані, ніж бігати по кухні, стерилізуючи все поспіль. Ця моя ліньки в поєднанні з деякими особливостями характеру сина (підвищена рухливість + схильність до самостійності, що рано проявилася) дозволили нам подолати деякі забобони, якими я страждала раніше.
Так, наприклад, деякі мої знайомі до 6-7 років не дозволяють дитині користуватись ні ножем, ні вилкою. В одному журналі я навіть прочитала рекомендації взагалі не допускати дитину 2-3 роки на кухню. Але в нас вийшло, що коли Коля спить, я теж сплю, чи в'яжу, чи читаю. Тому ми з ним робимо разом.
До 5 місяців син брав участь у домашніх справах, сидячи у мене на руках, тому що просто відмовлявся лежати один у манежі. Вже до 4 місяців він чудово знав слово "гаряче" і з повагою ставився до полум'я. Хапав ложку і намагався їсти, наслідуючи мене.
З газової плити довелося зняти ручки, коли Коля почав їх повертати (це було вже після року). А взагалі Коля вже тоді, як і більшість наших знайомих дітей, вважав за краще грати справжніми речами, а не іграшками: любив каструлі з кришками, овочі (особливо цибуля в лушпинні). Дуже допомогла ідея зав'язувати дверцята окремих шаф мотузкою, оскільки Коля приблизно з 5-6 місяців став виявляти впертість і здобуті речі без бою не віддавав.
З 10-11 місяців Коля самостійно їсть ложкою. З року почав пробувати їсти вилкою. Десь із 1,5 років зацікавився ножами. Поки що у нього не вистачає сил правильно користуватися ножем: він більше розколупує продукт, ніж ріже. Любить допомагати мені, наприклад, нарізати варену картоплю на шматочки. Можедістати з холодильника і налити собі кефіру, соку, налити чаю, відрізати (відколупати) хліба, що робить щоразу, коли захоче їсти або пити.
Сам поливає квіти, годує собаку, розкладає речі на місця, дістає собі з шафи одяг, взуття. Простіше своєчасно непомітно сховати одяг, який не підходить за погодою, ніж потім сперечатися з його вибором. Намагається самостійно стригти собі нігті ножицями (з тупими кінцями).
Залізти по драбині на дах сараю я дозволяю, але з умовою злазити теж самостійно. Вперше трохи підстраховую, не допомагаючи. Допомагаю тільки якщо після багатьох спроб стає зрозуміло, що сам син злізти не зможе.
Зате, наприклад, гортати хороші дорослі книги я йому дозволити не можу, тому що він із ними грає дуже неакуратно, майже напевно порве. Але у нас є знайома дівчинка, яка у свої 2 роки зовсім не цікавиться, наприклад, процесом приготування їжі, але вражаюче акуратно читає книги, грає у паперові ляльки, збирає мозаїку.
Забороняю бити людей і тварин, хоча шльопнути собаку по спині в покарання за погану поведінку я заборонити не можу, бо сама це роблю.
Одним словом, у мене склалося таке враження, що набір заборон і дозволів для кожної дитини свій, але загальний настрій у кожному випадку повинен припускатимаксимальну можливу для цієї дитинисвободу дій.
Забороняти треба розумно. Пряма заборона "не можна і все!" - Все одно що червона ганчірка для бика (принаймні для дитини років з 1,5, а то й раніше). Його варто використовувати лише в крайньому випадку і бути готовою, що в результаті отримаєш скандал.
Взагалі найкращий спосіб досягти свого - якнайбільше погоджуватися. Не хоче спати. Я погоджуюсь: "Добре, не спатимеш.Давай просто посидимо, поспіваємо пісеньки. Не треба пісеньки? Гаразд, давай розповімо казочку. і т.д.".
Можна з підвищеним ентузіазмом погодитись з його діями та запропонувати допомогти. Наприклад, я ріжу щось, а Коля лізе і лізе руками просто під ніж. Умовляння не діють. Тоді я радісно заявляю: "Тобі не потрібні ручки? Ну давай їх сюди, я їх відріжу!". І з найсерйознішим виглядом намагаюся схопити його руки. Коля відразу ховає їх і більше не лізе. Те ж саме: "Хочеш упасти в яму і вдаритися? Ну, твоя справа! Давай я тобі допоможу!". І вдаю, що підштовхую його в яму. У багатьох випадках спрацьовує дуже добре.
Я вдячна синові за те, що він зі своїм невгамовним характером просто змусив мене "послабити віжки" і не заважати йому розвиватися. Хочеться сподіватися, що це допоможе мені з рештою моїх дітей, скільки їх ще в мене буде.
Наталія Романова, м. Зеленоград. За матеріалами журналу